下列實(shí)驗(yàn)裝置設(shè)計(jì)正確、且能達(dá)到目的的是

A．實(shí)驗(yàn)I：可用于吸收氨氣，并能防止倒吸

B．實(shí)驗(yàn)Ⅱ：靜置一段時(shí)間，小試管內(nèi)有晶體析出

C．實(shí)驗(yàn)III：配制一定物質(zhì)的量濃度的稀硫酸

D．實(shí)驗(yàn)Ⅳ：海水的淡化

B

【解析】

試題分析：A、苯在水的上層，所以只能吸收氨氣，不能防止倒吸，錯(cuò)誤；B、濃硫酸具有吸水性，會(huì)使小試管內(nèi)的水逐漸減少，飽和硝酸鉀溶液中溶劑減少，則會(huì)有晶體析出，正確；C、量筒不能用來溶解物質(zhì)，更不能稀釋濃硫酸，錯(cuò)誤；D、蒸餾操作2，溫度計(jì)的水銀球應(yīng)放在燒瓶的支管口處，錯(cuò)誤，答案選B。

考點(diǎn)：考查對(duì)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省清遠(yuǎn)市高三上學(xué)期期末理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

化學(xué)在生產(chǎn)和日常生活中有著重要的作用。下列有關(guān)說法不正確的是

A．霧霾天氣對(duì)人的健康造成危害，“霧”和“霾”的分散質(zhì)微粒不相同

B．氫氧化鐵溶膠、蔗糖溶液、淀粉溶液均具有丁達(dá)爾效應(yīng)

C．“地溝油”經(jīng)過加工處理后，可以用來制肥皂和生物柴油

D．只要符合限量，“食用色素”、“亞硝酸鹽”可以作為某些食品的添加劑

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年甘肅省部分普高高三2月聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

化學(xué)與社會(huì)、生活密切相關(guān)，下列說法正確的是

A、“殲-20”飛機(jī)上使用的碳纖維是一種新型的有機(jī)高分子材料

B、工業(yè)上通常用電解Na、Mg、Al對(duì)應(yīng)的氯化物制取該三種金屬單質(zhì)

C、Fe3O4俗稱鐵紅，常做紅色油漆和涂料

D、燃料電池的燃料都在負(fù)極發(fā)生氧化反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年福建省高三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)操作與預(yù)期實(shí)驗(yàn)?zāi)康幕蛩脤?shí)驗(yàn)結(jié)論一致的是

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)?zāi)康幕蚪Y(jié)論

A

將NaOH溶液滴入該溶液中加熱，放出的氣體能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)

證明溶液中有NH4+

B

向某溶液中加入稀鹽酸，放出無色刺激性氣味氣體，將氣體通入澄清石灰水，石灰水變渾濁

證明該溶液中存在SO32－

C

將Cl2通入品紅溶液中，品紅溶液褪色

證明Cl2的還原性

D

用硫酸酸化的H2O2溶液滴入Fe(NO3)2溶液中，溶液變黃色

證明氧化性:H2O2比Fe3＋強(qiáng)

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年福建省高三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖所示的甲、乙、丙三種物質(zhì)均含有相同的某種元素，箭頭表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化一步就能實(shí)現(xiàn)，則甲可能是①Fe；②HNO3；③Na；④C

A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年福建省高三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列離子方程式中，屬于水解反應(yīng)的是

A．HCOOH＋H2OHCOO－＋H3O＋

B．CO2＋H2O H2CO3

C．CO32-＋H2O HCO3-＋OH－

D．HCO3－＋H2O CO32- ＋H3O＋

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列敘述正確的是                                                

 A. SO2的水溶液能導(dǎo)電，所以SO2是電解質(zhì)。

B. 酸式鹽的水溶液呈酸性。

 C. 醋酸溶液中醋酸的電離程度隨溫度的升高而增大。  

D. 凡是強(qiáng)酸生成的鹽，其水溶液呈中性。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


相同溫度下，容積相同的甲、乙、丙3個(gè)恒容密閉容器中發(fā)生可逆反應(yīng)：

2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)； kJ·mol-1。實(shí)驗(yàn)測(cè)得起始、平衡時(shí)的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表：

容器

起始各物質(zhì)的物質(zhì)的量/mol

達(dá)到平衡時(shí)體系

能量的變化

SO2

O2

SO3

Ar

甲

2

1

0

0

放出熱量：Q1

乙

1.8

0.9

0.2

0

放出熱量：Q2

丙

1.8

0.9

0.2

0.1

放出熱量：Q3

下列敘述正確的是                                                                                        

       A．Q1=Q2=Q3=197 kJ。

       B．若在上述條件下反應(yīng)生成2molSO3(s)的反應(yīng)熱為△H1，則△H1>-197 kJ·mol-1。

       C．甲、乙、丙3個(gè)容器中反應(yīng)的平衡常數(shù)不相等。

       D．達(dá)到平衡時(shí)，丙容器中SO2的體積分?jǐn)?shù)最小。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


某實(shí)驗(yàn)小組只領(lǐng)取下列儀器和用品：鐵架臺(tái)、鐵圈、鐵夾、三角架、燒杯、漏斗、分液漏斗、酒精燈、玻璃棒、濾紙、量筒、蒸發(fā)皿、圓底燒瓶。只用上述儀器和用品，不能進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是

 A．蒸發(fā)            B．萃取               C．過濾            D．蒸餾

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