15.某研究性學(xué)習(xí)小組將下列裝置如圖連接,C、D、E、F、X、Y都是惰性電極.將電源接通后,向乙中滴入酚酞試液,在F極附近顯紅色.試回答下列問(wèn)題:

(1)電源B極的名稱(chēng)是負(fù)極.
(2)如果收集乙裝置中兩級(jí)產(chǎn)生的氣體,兩極氣體的物質(zhì)的量之比是1:1.
(3)甲裝置中電解反應(yīng)的總化學(xué)方程式:2CuSO4+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2Cu+O2↑+H2SO4
(4)欲用丙裝置給鐵鍍鋅,G應(yīng)該是鋅(填“鐵”或“鋅”),電鍍液的主要成分是ZnCl2(填化學(xué)式).
(5)裝置丁中的現(xiàn)象是Y極附近紅褐色變深.

分析 將電源接通后,向乙中滴入酚酞試液,在F極附近顯紅色,說(shuō)明F極生成OH-,F(xiàn)為陰極,則可知A為正極,B為負(fù)極,C、E、G、X為陽(yáng)極,D、F、H、Y為陰極,
(1)電解飽和食鹽水時(shí),酚酞變紅的極是陰極,陰極和電源負(fù)極相連;
(2)電解飽和食鹽水,分別生成氯氣、氫氣;
(3)電解硫酸銅溶液生成硫酸、銅和氧氣;
(4)給鐵鍍鋅,陽(yáng)極應(yīng)為鋅,陰極為鐵,用含鋅離子的鹽溶液作電鍍液;
(5)氫氧化鐵膠粒帶正電荷,向陰極移動(dòng).

解答 解:將電源接通后,向乙中滴入酚酞試液,在F極附近顯紅色,說(shuō)明F極生成OH-,F(xiàn)為陰極,則可知A為正極,B為負(fù)極,C、E、G、X為陽(yáng)極,D、F、H、Y為陰極,
(1)由以上分析可知A是電源的正極,B是原電池的負(fù)極,故答案為:負(fù)極;
(2)電解飽和食鹽水的電解原理是:2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑,產(chǎn)生的氫氣和氯氣體積比實(shí)施1:1,故答案為:1:1;
(3)電解硫酸銅溶液生成硫酸、銅和氧氣,電解方程式為2CuSO4+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2Cu+O2↑+H2SO4,故答案為:2CuSO4+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2Cu+O2↑+H2SO4;
 (4)給鐵鍍鋅,陽(yáng)極應(yīng)為鋅,陰極為鐵,用含鋅離子的鹽溶液作電鍍液,則G為鋅極,電鍍液的主要成分是ZnCl2,故答案為:鋅;ZnCl2;
(5)根據(jù)異性電荷相吸的原理,氫氧化鐵膠體中含有的帶正電荷的粒子會(huì)向陰極即Y極移動(dòng),所以Y極附近紅褐色變深,故答案為:Y極附近紅褐色變深.

點(diǎn)評(píng) 本題考查電解原理,涉及電解和電鍍,正確判斷正負(fù)極及陰陽(yáng)極是解本題關(guān)鍵,知道各個(gè)電極上發(fā)生的反應(yīng),會(huì)正確書(shū)寫(xiě)電極反應(yīng)式,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.甲醇作為基本的有機(jī)化工產(chǎn)品和環(huán)保動(dòng)力燃料具有廣闊的應(yīng)用前景,CO2 加氫合成甲醇是合理利用CO2的有效途徑.由CO2制備甲醇過(guò)程可能涉及反應(yīng)如下:
反應(yīng)Ⅰ:CO2(g)+H2(g)?CO (g)+H2O(g)△H1=+41.19kJ•mol-1
反應(yīng)Ⅱ:CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)△H2
反應(yīng)Ⅲ:CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)△H3=-49.58kJ•mol-1
回答下列問(wèn)題:
(1)反應(yīng)Ⅲ的△S<(填“<”、“=”或“>”)0;反應(yīng)Ⅱ的△H2=-90.77 kJ•mol-1
(2)在恒壓密閉容器中,充入一定量的H2和CO2(假定僅發(fā)生反應(yīng)Ⅲ),實(shí)驗(yàn)測(cè)得反應(yīng)物在不同溫度下,反應(yīng)體系中CO2的平衡轉(zhuǎn)化率與壓強(qiáng)的關(guān)系曲線(xiàn)如圖1所示.

①反應(yīng)過(guò)程中,不能判斷反應(yīng)Ⅲ已達(dá)到平衡狀態(tài)的標(biāo)志是AD
A.?dāng)嗔?molH-H鍵,同時(shí)斷裂2molH-O鍵      B.CH3OH的濃度不再改變
C.容器中氣體的平均摩爾質(zhì)量不變            D.容器中氣體的壓強(qiáng)不變
②比較T1與T2的大小關(guān)系:T1<T2(填“<”、“=”或“>”),理由是:反應(yīng)Ⅲ為放熱反應(yīng),溫度降低,反應(yīng)正向移動(dòng),所以T1<T2
③在T1和P6的條件下,往密閉容器中充入3mol H2和1mol CO2,該反應(yīng)在第5min時(shí)達(dá)到平衡,此時(shí)容器的體積為1.8L;則該反應(yīng)在此溫度下的平衡常數(shù)為0.148.
a.若此條件下反應(yīng)至3min時(shí)刻,改變條件并于A點(diǎn)處達(dá)到平衡,CH3OH的濃度隨反應(yīng)時(shí)間的變化趨勢(shì)如圖2所示(3~4min的濃度變化未表示出來(lái));則改變的條件為降低壓強(qiáng).
b.若溫度不變,壓強(qiáng)恒定在P8的條件下重新達(dá)到平衡時(shí),容器的體積變?yōu)?.533L.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.關(guān)于膠體的性質(zhì)與應(yīng)用,相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.靜電除塵器除去空氣中的飄塵是利用膠體粒子的帶電性而加以除去
B.溶液和膠體均為呈電中性的分散系
C.FeCl3溶液和Fe(OH)3膠體的本質(zhì)區(qū)別是后者可以產(chǎn)生丁達(dá)爾現(xiàn)象
D.由于膠粒之間的排斥作用,膠粒不易聚集成大的顆粒,所以膠體比較穩(wěn)定

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.沼氣是一種能源,它的主要成分是 CH4,0.5mol CH4完全燃燒生成 CO2和 液態(tài)水時(shí),放出 445kJ熱量,則下列熱化學(xué)方程式中正確的是( 。
A.2CH4(g)+4O2(g)→2CO2(g)+4H2O(1);△H=+890kJ•mol-1
B.CH4(g)+2O2(g)→CO2(g)+2H2O(1);△H=+445kJ•mol-1
C.CH4(g)+2O2(g)→CO2(g)+2H2O(1);△H=+890kJ•mol-1
D.$\frac{1}{2}$CH4(g)+O2(g)=$\frac{1}{2}$CO2(g)+H2O(1);△H=-445kJ•mol-1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列表示物質(zhì)的化學(xué)用語(yǔ)正確的是( 。
A.聚丙烯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:B.硝基苯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:
C.葡萄糖的實(shí)驗(yàn)式:CH2OD.甲烷分子的比例模型:

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.已知t℃時(shí),Ksp[Al(OH)3]=l×l0-33,Ksp[Mg(OH)2]=4×10-12.在含有0.20mol/L H+且c(Mg2+)=c(A13+)=0.10mol/L的溶液中不斷加入KOH溶液,沉淀的質(zhì)量m(沉淀)與加入KOH溶液的體積V[KOH(aq)]關(guān)系的示意圖正確的是( 。
A.B.
C.D.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.當(dāng)10g丁烷氣體完全燃燒并且生成二氧化碳?xì)怏w和液態(tài)水時(shí),放出熱量500kJ.則1mol丁烷完全燃燒并生成液態(tài)水時(shí)放出的熱量為2900KJ.試寫(xiě)出丁烷燃燒反應(yīng)的熱化學(xué)方程式2C4H10(g)+13O2(g)=8CO2(g)+10H2O(l)△H=-5800kJ/mol.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.一定質(zhì)量的鐵和足量的稀硝酸或濃硝酸完全反應(yīng)(還原產(chǎn)物為NO或NO2)在相同條件下,用排水集氣法收集產(chǎn)生的氣體.下列敘述一定正確的是
①硝酸濃度越大,消耗的硝酸越少
②硝酸濃度不同,生成的Fe(NO33的物質(zhì)的量相同
③硝酸濃度越大,產(chǎn)生的氣體越少
④用排水集氣法收集到的氣體在相同狀況下體積相同( 。
A.只有②B.②④C.③④D.①②③

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.25℃時(shí),向1.0mol•L-1氨水中加水,隨著水量的增加而減小的是(  )
A.NH3•H2O的電離度B.c(H+C.電離平衡常數(shù)KD.c(NH4+

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同步練習(xí)冊(cè)答案