參照反應(yīng)A+B?C+D反應(yīng)的能量對(duì)應(yīng)反應(yīng)歷程的示意圖,下列敘述中正確的是(  )
A、正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)
B、吸熱反應(yīng)一定要加熱后才能發(fā)生
C、反應(yīng)物總能量高于生成物總能量
D、升高溫度可增大正反應(yīng)速率,降低逆反應(yīng)速率
考點(diǎn):反應(yīng)熱和焓變
專題:化學(xué)反應(yīng)中的能量變化
分析:A、從圖示分析出反應(yīng)物的能量低于生成物,A+B?C+D是個(gè)吸熱過程;
B、反應(yīng)放熱還是吸熱與反應(yīng)條件無關(guān);
C、從圖示分析出反應(yīng)物的能量低于生成物;
D、升高溫度時(shí)正逆反應(yīng)速率都要增大.
解答: 解:A、從圖示分析出反應(yīng)物的能量低于生成物,A+B?C+D是個(gè)吸熱過程,故A正確;
B、氫氧化鋇晶體和氯化銨反應(yīng)不需要任何條件,反應(yīng)吸熱,故B錯(cuò)誤;
C、從圖示分析出反應(yīng)物的能量低于生成物,故C錯(cuò)誤;
D、升高溫度時(shí)正逆反應(yīng)速率都要增大,故D錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題首先分析圖象,知道該反應(yīng)是吸熱還是放熱,再逐一分析,題目難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)中:(1)Na   (2)Cl2  (3)鹽酸 (4)CO2(5)NH3(6)HCl  (7)CaCO3
(8)Ba(OH)2   (9)蔗糖   (10)NaCl溶液.
屬于電解質(zhì)的是
 
,屬于非電解質(zhì)的是
 
 (用序號(hào)填寫).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

2007年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)得主Gerhard Ertl對(duì)金屬Pt表面催化CO氧化反應(yīng)的模型進(jìn)行了深入研究.
 
202
78
Pt和
 
198
78
Pt
( 。
A、中子數(shù)相同,互稱為同位素
B、核外電子數(shù)相同,是同一種核素
C、質(zhì)量數(shù)不同,互稱為同素異形體
D、質(zhì)子數(shù)相同,互稱為同位素

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法不正確的是( 。
A、同系物的化學(xué)性質(zhì)相似
B、甲烷和環(huán)丙烷不是同系物
C、相對(duì)分子質(zhì)量相同的幾種化合物互稱為同分異構(gòu)體
D、分子組成相差若干個(gè)CH2原子團(tuán)的有機(jī)物不一定是同系物

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知某元素的陰離子Rn-,其原子核內(nèi)的中子數(shù)為A-x+n,其中A為質(zhì)量數(shù).則W g Rn-中的電子總數(shù)為(NA為阿伏加德羅常數(shù))(  )
A、
W(A-x)
A
?NA
B、
W(A-n)
A
?NA
C、
W(A-x-n)
A-W
?NA
D、
W?x
A
?NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

可以用分液漏斗分離的一組液體混合物是(  )
A、碘和四氯化碳B、溴和溴苯
C、水和苯D、酒精和汽油

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖中的三種常用金屬的開發(fā)利用之所以有先后,主要取決于( 。
A、金屬的導(dǎo)電性強(qiáng)弱
B、金屬在地殼中的含量多少
C、金屬的化合價(jià)高低
D、金屬的活動(dòng)性大小

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在下列敘述中,能說明鹽酸是強(qiáng)酸,醋酸是弱酸的是( 。
A、將等體積pH=4的鹽酸和醋酸稀釋到pH=5的溶液,醋酸所加的水量少
B、鹽酸和醋酸都可用相應(yīng)的鈉鹽和濃硫酸反應(yīng)制取
C、相同pH的等體積鹽酸和醋酸溶液中分別加入相應(yīng)的鈉鹽固體,醋酸pH變大
D、相同pH的鹽酸和醋酸分別跟鋅反應(yīng)時(shí),產(chǎn)生氫氣的起始速率相等

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,縱坐標(biāo)表示導(dǎo)電能力,橫坐標(biāo)表示所加溶液的量,以下各組反應(yīng)符合該圖的是( 。
A、Ba(OH)2溶液中滴加稀H2SO4
B、NaOH溶液中滴加稀HCl
C、CH3COOH溶液中滴加KOH溶液
D、Cu(OH)2懸濁液中滴加HNO3溶液

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同步練習(xí)冊(cè)答案