發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì),構(gòu)建低碳社會.科學(xué)家們提出利用以工業(yè)廢氣中的CO2為原料,以CuO與ZnO混合物為催化劑,其反應(yīng)為:CO2+3H2?CH3OH+H2O.
(1)某溫度下,在體積為l L的密閉容器中充入lmol CO2和4molH2,測得CO2和CH3OH(g)的濃度隨時間變化如(Ⅰ)圖所示.從反應(yīng)開始到平衡,甲醇的平均反應(yīng)速率v(CH3OH)=
 
;氫氣的轉(zhuǎn)化率為
 

(2)常溫常壓下已知下列反應(yīng)的能量變化如(Ⅱ)圖所示:

寫出由二氧化碳和氫氣制備甲醇的熱化學(xué)方程式:
 
,該反應(yīng)的△S
 
0(填“>”或“<”或“=”);反應(yīng)達(dá)到平衡后,要使該平衡向右移動,其它條件不變時,可以采取的措施有
 
(填序號).
A.縮小反應(yīng)器體積  B.升高溫度C.恒容條件下通入CO2 D.使用合適的催化劑
(3)在實際生產(chǎn)中發(fā)現(xiàn),隨著甲醇的生成,還伴隨有少量CO等副產(chǎn)物出現(xiàn),且CO2的轉(zhuǎn)化率、甲醇和CO的含量還受氣體混合物在反應(yīng)鍋爐內(nèi)的流動速率、催化劑CuO的質(zhì)量分?jǐn)?shù)影響.通過實驗分別得到如圖Ⅲ、Ⅳ.
①由圖(Ⅲ)得,生產(chǎn)甲醇的氣體最佳流動速率為
 
L?h-1
②已知當(dāng)催化劑中沒有CuO,只有單組份ZnO時,反應(yīng)速率最大.說明為什么不選擇單組份ZnO的原
 
,根據(jù)圖(Ⅳ)判斷,催化劑CuO的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最好為
 
%.
考點:化學(xué)平衡的計算,焓變和熵變,化學(xué)平衡的影響因素
專題:化學(xué)平衡專題
分析:(1)由圖可知,10min到達(dá)平衡,平衡時甲醇的濃度變化為0.75mol/L,根據(jù)v=
△c
△t
計算v(CH3OH),依據(jù)消耗甲醇物質(zhì)的量結(jié)合化學(xué)方程式計算消耗氫氣的物質(zhì)的量,計算轉(zhuǎn)化率=
消耗率
起始量

(2)依據(jù)圖2中熱化學(xué)方程式結(jié)合蓋斯定律計算得到二氧化碳和氫氣制備甲醇的熱化學(xué)方程式;依據(jù)化學(xué)平衡移動原理分析判斷選項;
(3)圖象分析生產(chǎn)甲醇的氣體最佳流動速率,二氧化碳轉(zhuǎn)化率最大,甲醇產(chǎn)量最大;使用單組份ZnO時反應(yīng)速率雖然最快,但是由圖可知,CO2轉(zhuǎn)化率、CH3OH產(chǎn)率均過低;圖象分析,二氧化碳轉(zhuǎn)化率最大,甲醇產(chǎn)量最大時催化劑CuO的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最好是50%;
解答: 解:(1)10min到達(dá)平衡,平衡時甲醇的濃度變化為0.75mol/L,從反應(yīng)開始到平衡,甲醇的平均反應(yīng)速率v(CH3OH)=
0.75mol/L
10min
0.075mol/L?min;依據(jù)化學(xué)方程式CO2+3H2?CH3OH+H2O,計算得到反應(yīng)的氫氣物質(zhì)的量=0.75mol/L×1L×3=2.25mol,氫氣轉(zhuǎn)化率=
2.25mol
4mol
×100%=56.25%;
故答案為:0.075 mol/(L.min),56.25%;
(2)圖2中熱化學(xué)方程式①CO(g)+H2O(l)=CO2(g)+H2(g)△H=-41KJ/mol;
②CO(g)+2H2(g)=CH3OH(l)△H=-(510-419)KJ/mol=-91KJ/mol;
依據(jù)蓋斯定律②-①得到二氧化碳和氫氣制備甲醇的熱化學(xué)方程式:CO2(g)+3H2(g)=CH3OH(l)+H2O(l)△H=-50KJ/mol;反應(yīng)前后氣體體積減小,△S<0,要使該平衡向右移動,其它條件不變時,可以采取的措施依據(jù)化學(xué)平衡移動原理分析:
A.縮小反應(yīng)器體積,增大壓強(qiáng),平衡正向進(jìn)行,故A符合;  
B.反應(yīng)是放熱反應(yīng),升高溫度,平衡逆向進(jìn)行,故B不符合;
C.恒容條件下通入CO2,增大反應(yīng)物濃度平衡正向進(jìn)行,故C符合;
D.使用合適的催化劑改變反應(yīng)速率不改變化學(xué)平衡,故D不符合;
故AC正確;
故答案為:CO2(g)+3H2(g)=CH3OH(l)+H2O(l)△H=-50KJ/mol,<,A C;
(3)圖象分析生產(chǎn)甲醇的氣體最佳流動速率,二氧化碳轉(zhuǎn)化率最大,甲醇產(chǎn)量最大,分析圖象數(shù)據(jù)可知最佳流動速率在3600以上都可以;使用單組份ZnO時反應(yīng)速率雖然最快,但是由圖可知,CO2轉(zhuǎn)化率、CH3OH產(chǎn)率均過低;圖象分析,二氧化碳轉(zhuǎn)化率最大,甲醇產(chǎn)量最大時催化劑CuO的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最好是50%;
故答案:3600以上都可以,使用單組份ZnO時反應(yīng)速率雖然最快,但是由圖可知,CO2轉(zhuǎn)化率、CH3OH產(chǎn)率均過低,實際生產(chǎn)中沒有意義,故不采用,50%;
點評:本題考查了化學(xué)平衡的影響以上分析判斷,熱化學(xué)方程式的計算應(yīng)用,圖象分析是關(guān)鍵,題目難度中等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列事故處理方法正確的是( 。
A、凡是給玻璃儀器加熱,都要加墊石棉網(wǎng),以防儀器炸裂
B、制取并用排水法收集氧氣結(jié)束后,應(yīng)立即停止加熱
C、濃NaOH溶液濺到皮膚上,立即用水沖洗,然后涂上稀硼酸溶液
D、濃硫酸濺到皮膚上,立即用稀NaOH溶液洗滌

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

氯及其化合物是中學(xué)化學(xué)中的重要研究對象之一.
(1)在實驗室中常用二氧化錳和濃鹽酸制取氯氣,寫出有關(guān)反應(yīng)的離子方程式
 


(2)實驗室也可以利用如下反應(yīng)制取氯氣KClO3+6HCl(濃)=KCl+3Cl2↑+3H2O:.若用該反應(yīng)制取標(biāo)準(zhǔn)狀況下1.344L氯氣,反應(yīng)過程中轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為
 
;
(3)某同學(xué)用排空氣法收集一瓶氯氣并進(jìn)行氯氣與鐵反應(yīng)的實驗:取一根細(xì)鐵絲,用砂紙將鐵絲擦至光亮,用坩堝鉗夾住,在酒精燈上燒至紅熱,鐵絲保持紅熱,然后立即伸入充滿氯氣的集氣瓶中,觀察到的現(xiàn)象是
 
.向反應(yīng)后的集氣瓶中加入適  量的蒸餾水,振蕩,然后向所得溶液中滴加亞硫酸鈉溶液,再滴加氯化鋇溶液發(fā)現(xiàn)溶液變渾  濁.寫出上述反應(yīng)的離子方程式:
 
、
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(一)為了減少CO對大氣的污染,某研究性學(xué)習(xí)小組擬研究CO和H2O反應(yīng)轉(zhuǎn)化為綠色能源H2.已知:
2CO(g)+O2(g)═2CO2(g);△H=566kJg?moL-1
2H2(g)+O2(g)═2H2O(g)△H=483.6kJ g?moL-1   
H2O(g)═H2O(I);△H=44.0kJg?moL-1
(1)氫氣的燃燒熱為
 
kJg?moL-1
(2)寫出CO和H2O(g)作用生成CO2和H2的熱化學(xué)方程式
 

(二)在一固定容積的密閉容器中進(jìn)行著如下反應(yīng):CO2(g)+H2(g)?CO(g)+H2O(g)  其平衡常數(shù)K和溫度t的關(guān)系如下:
t℃ 700 800 850 1000 1200
K 2.6 1.7 1.0 0.9 0.6
(1)K的表達(dá)式為:
 
;
(2)該反應(yīng)的正反應(yīng)為
 
反應(yīng)(“吸熱”或“放熱”)
(3)能判斷該反應(yīng)是否已經(jīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是:
 

A.容器中壓強(qiáng)不變         B.混合氣體中CO濃度不變
C.v(H2)正=v(H2O)逆   D.c(CO2)=c(CO)
(4)在850℃時,可逆反應(yīng):CO2(g)+H2(g)?CO(g)+H2O(g),在該容器內(nèi)各物質(zhì)的濃度變化如下:
時間/min CO2(mol/L) H2(mol/L) CO(mol/L) H2O(mol/L)
0 0.200 0.300 0 0
2 0.138 0.238 0.062 0.062
3 c1 c2 c3 c3
4 c1 c2 c3 c3
計算:3min-4min達(dá)到平衡時CO的平衡濃度c3和CO2(g)的轉(zhuǎn)化率,要求寫出簡單的計算過程(c3精確到小數(shù)點后面三位數(shù))

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

工業(yè)上用電解熔融氧化鋁的方法制取金屬鋁,請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式.現(xiàn)欲冶煉270t鋁,理論上需要多少噸氧化鋁?

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知下列兩個反應(yīng):①Fe+H2SO4(稀)=FeSO4+H2↑②Cu+2H2SO4(濃)
  △  
.
 
CuSO4+SO2↑+2H2O
試回答下列問題:
(l)反應(yīng)①中
 
元素被還原,反應(yīng)②中
 
元素被還原(填元素符號).
(2)反應(yīng)②中生成32gSO2氣體時,消耗H2SO4的質(zhì)量是
 
g,其中有
 
g H2SO4作為氧化劑.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)不同溫度下水的離子積常數(shù)如表所示:
t/℃ 0 10 20 25 40 50 100
Kw/10-14 0.114 0.292 0.681 1.01 2.92 5.47 55.0
請用文字解釋隨溫度升高水的離子積增大的原因
 
;10℃時純水的電離平衡常數(shù)為
 
;計算100℃時純水中電離產(chǎn)生的氫離子濃度為
 

(2)電離平衡常數(shù)是衡量弱電解質(zhì)電離程度強(qiáng)弱的量.已知如表數(shù)據(jù):
化學(xué)式 電離平衡常數(shù)(25℃)
HCN K=5.0×10-10
CH3COOH K=1.8×10-5
H2CO3 K1=4.4×10-7、K2=4.7×10-11
①25℃時,有等濃度的a.NaCN溶液、b.Na2CO3溶液、c.CH3COONa溶液,三種溶液的pH由大到小的順序為
 
.(填寫序號)
②向NaCN溶液中通入少量CO2,所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

③試計算25℃時,0.1mol/L的NaCN溶液的c(OH-)為
 

(3)我國從20世紀(jì)70年代開始采用硅熱法煉鎂,現(xiàn)年產(chǎn)量已達(dá)35.4萬噸左右.根據(jù)下列條件,完成填空:
2Mg(s)+O2(g)═2MgO(s)△H=-601.83kJ/mol
Mg(s)═Mg(g)△H=+75kJ/mol
Si(s)+O2(g)═SiO2(s)△H=-859.4kJ/mol
2MgO(s)+Si(s)═SiO2(s)+2Mg(g)△H=
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列選用的相關(guān)儀器符合實驗要求的是( 。
A、
存放濃硝酸
B、
分離水和乙酸乙酯
C、
準(zhǔn)確量取9.50mL水
D、
實驗室制取乙烯

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列實驗或?qū)嶒灢僮鬟_(dá)到實驗?zāi)康氖牵ā 。?br />
A、圖I:將海帶灼燒成灰
B、圖II:檢驗裝置的氣密性
C、圖III:制取少量純凈的CO2氣體
D、圖IV:蒸干NH4Cl飽和溶液制備NH4Cl晶體

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同步練習(xí)冊答案