X、Y、Z三種可溶性鹽,其陽(yáng)離子分別Ba2+、Cu2+、Ag+中的某一種,陰離子分別是Cl-、SO42-、NO3-中的某一種.現(xiàn)做以下實(shí)驗(yàn):
①將三種鹽各取少量,分別溶于盛有5mL蒸餾水的三支試管中,只有X鹽溶液呈藍(lán)色.
②分別向三支試管中加入2mL稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)Y鹽溶液中產(chǎn)生白色沉淀,Z鹽溶液無(wú)明顯現(xiàn)象.
(1)根據(jù)上述事實(shí),推斷這四種鹽的化學(xué)式分別為:
X
CuSO4
CuSO4
 Y
AgNO3
AgNO3
  Z
BaCl2
BaCl2

(2)若上述三種陽(yáng)離子Ba2+、Cu2+、Ag+對(duì)應(yīng)的鹽都為硝酸鹽,將其混合配成溶液,選擇合適試劑,將這三種離子逐一沉淀分離.其流程圖如圖:
部分物質(zhì)溶解性表
   Ba2+  Cu2+  Ag+
 Cl-  溶  溶  不
 CO 32-  不  不  不
 SO 42-  不  溶  不
 S2-  溶  不  不
①沉淀1的化學(xué)式為
AgCl
AgCl

②寫(xiě)出混合液+A的離子方程式
Ag++Cl-═AgCl↓
Ag++Cl-═AgCl↓

③若C為Na2S,且它與B屬于同一類鹽,則B試劑的名稱是
硫酸鈉
硫酸鈉
硫酸氫鈉
硫酸氫鈉
分析:X、Y、Z三種可溶性鹽,其陽(yáng)離子分別Ba2+、Cu2+、Ag+中的某一種,陰離子分別是Cl-、SO42-、NO3-中的某一種.依據(jù)離子共存可知,Ag+只能和NO3-形成鹽溶液硝酸銀溶液,硫酸根離子只能和銅離子形成硫酸銅溶液,另一種是氯化鋇溶液;將三種鹽各取少量,分別溶于盛有5mL蒸餾水的三支試管中,只有X鹽溶液呈藍(lán)色.說(shuō)明X為銅鹽為硫酸銅;分別向三支試管中加入2mL稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)Y鹽溶液中產(chǎn)生白色沉淀,證明是硝酸銀溶液,Z鹽溶液無(wú)明顯現(xiàn)象為氯化鋇溶液;
解答:解:(1)X、Y、Z三種可溶性鹽,其陽(yáng)離子分別Ba2+、Cu2+、Ag+中的某一種,陰離子分別是Cl-、SO42-、NO3-中的某一種.依據(jù)離子共存可知,Ag+只能和NO3-形成鹽溶液硝酸銀溶液,硫酸根離子只能和銅離子形成硫酸銅溶液,另一種是氯化鋇溶液;將三種鹽各取少量,分別溶于盛有5mL蒸餾水的三支試管中,只有X鹽溶液呈藍(lán)色.說(shuō)明X為銅鹽為硫酸銅;分別向三支試管中加入2mL稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)Y鹽溶液中產(chǎn)生白色沉淀,證明是硝酸銀溶液,Z鹽溶液無(wú)明顯現(xiàn)象為氯化鋇溶液;X:CuSO4    Y:AgNO3 Z:BaCl2
故答案為:CuSO4:AgNO3:BaCl2;
(2)依據(jù)物質(zhì)溶解度和流程可知,先加入鹽酸A沉淀銀離子,過(guò)濾然后加入硫酸鹽溶液B沉淀鋇離子,最后加入硫化鈉C沉淀銅離子;
①依據(jù)沉淀順序和溶解度分析判斷,沉淀1的化學(xué)式AgCl;
故答案為:AgCl;   
②混合液+A的反應(yīng)是利用氯離子沉淀銀離子,反應(yīng)的離子方程式Ag++Cl-═AgCl↓;
故答案為:Ag++Cl-═AgCl;  
③若C為Na2S,且它與B屬于同一類鹽,所以可以是硫酸鈉或硫酸氫鈉;
故答案為:硫酸鈉或硫酸氫鈉;
點(diǎn)評(píng):本題考查了離子實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)的方法,離子性質(zhì)和反應(yīng)現(xiàn)象的應(yīng)用是解題關(guān)鍵,題目難度中等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

A、B、C、D、E 五種短周期主族元素分占三個(gè)周期,A、B、C為同一周期依次相鄰的3種元素,A和C的原子序數(shù)之比為3:4,E原子的電子層數(shù)等于最外層電子數(shù),D的原子序數(shù)小于E.請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)A元素在周期表中的位置
第二周期ⅣA族
第二周期ⅣA族

(2)比較C和E簡(jiǎn)單離子半徑大。
O2->Al3+
O2->Al3+

(3)元素E的一種常見(jiàn)的可溶性鹽溶液呈堿性,其原因是(用離子方程式表示):
A1O2-+2H2O?Al(OH)3+OH-
A1O2-+2H2O?Al(OH)3+OH-

X Y Z
(4)X、Y、Z、甲、乙、丙是由A、B、C分別與D形成的化合物,六種化合物可以排成下表,其中同一橫行的分子中電子數(shù)相同,同一縱行的物質(zhì)所含元素種類相同,其中X、Y、甲常溫常壓下為氣體,Z、乙、丙常溫常壓下為液體.
①若甲的電子數(shù)與CH3OH相同,則甲的分子式為
C2H6
C2H6
;丙的電子式為

②乙的分子式為B2D4,乙和丙常作火箭推進(jìn)器的燃料,反應(yīng)后的產(chǎn)物無(wú)污染.已知8g液態(tài)乙與足量液態(tài)丙完全反應(yīng),產(chǎn)物均為氣體時(shí),放出熱量為160.35kJ,試寫(xiě)出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:
N2H4(1)+2H2O2(1)=N2(g)+4H2O(g)△H=-641.40kJ/mol
N2H4(1)+2H2O2(1)=N2(g)+4H2O(g)△H=-641.40kJ/mol

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

X、Y、Z三種可溶性鹽,其陽(yáng)離子分別Ba2+、Cu2+、Ag+中的某一種,陰離子分別是Cl-、SO42-、NO3-中的某一種.現(xiàn)做以下實(shí)驗(yàn):
①將三種鹽各取少量,分別溶于盛有5mL蒸餾水的三支試管中,只有X鹽溶液呈藍(lán)色.
②分別向三支試管中加入2mL稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)Y鹽溶液中產(chǎn)生白色沉淀,Z鹽溶液無(wú)明顯現(xiàn)象.
(1)根據(jù)上述事實(shí),推斷這四種鹽的化學(xué)式分別為:
X______ Y______ Z______
(2)若上述三種陽(yáng)離子Ba2+、Cu2+、Ag+對(duì)應(yīng)的鹽都為硝酸鹽,將其混合配成溶液,選擇合適試劑,將這三種離子逐一沉淀分離.其流程圖如圖:
部分物質(zhì)溶解性表
Ba2+ Cu2+ Ag+
Cl-
CO數(shù)學(xué)公式
SO數(shù)學(xué)公式
S2-
①沉淀1的化學(xué)式為_(kāi)_____.
②寫(xiě)出混合液+A的離子方程式______.
③若C為Na2S,且它與B屬于同一類鹽,則B試劑的名稱是______.______.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

X、Y、Z三種可溶性鹽,其陽(yáng)離子分別Ba2+、Cu2+、Ag+中的某一種,陰離子分別是Cl-、SO42-、NO3-中的某一種.現(xiàn)做以下實(shí)驗(yàn):
①將三種鹽各取少量,分別溶于盛有5mL蒸餾水的三支試管中,只有X鹽溶液呈藍(lán)色.
②分別向三支試管中加入2mL稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)Y鹽溶液中產(chǎn)生白色沉淀,Z鹽溶液無(wú)明顯現(xiàn)象.
(1)根據(jù)上述事實(shí),推斷這四種鹽的化學(xué)式分別為:
X______ Y______  Z______
(2)若上述三種陽(yáng)離子Ba2+、Cu2+、Ag+對(duì)應(yīng)的鹽都為硝酸鹽,將其混合配成溶液,選擇合適試劑,將這三種離子逐一沉淀分離.其流程圖如圖:
部分物質(zhì)溶解性表
   Ba2+  Cu2+  Ag+
 Cl-  溶  溶  不
 CO 32-  不  不  不
 SO 42-  不  溶  不
 S2-  溶  不  不
①沉淀1的化學(xué)式為_(kāi)_____.
②寫(xiě)出混合液+A的離子方程式______.
③若C為Na2S,且它與B屬于同一類鹽,則B試劑的名稱是______.______.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山東省威海市高一(上)期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

X、Y、Z三種可溶性鹽,其陽(yáng)離子分別Ba2+、Cu2+、Ag+中的某一種,陰離子分別是Cl-、SO42-、NO3-中的某一種.現(xiàn)做以下實(shí)驗(yàn):
①將三種鹽各取少量,分別溶于盛有5mL蒸餾水的三支試管中,只有X鹽溶液呈藍(lán)色.
②分別向三支試管中加入2mL稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)Y鹽溶液中產(chǎn)生白色沉淀,Z鹽溶液無(wú)明顯現(xiàn)象.
(1)根據(jù)上述事實(shí),推斷這四種鹽的化學(xué)式分別為:
X______ Y______  Z______
(2)若上述三種陽(yáng)離子Ba2+、Cu2+、Ag+對(duì)應(yīng)的鹽都為硝酸鹽,將其混合配成溶液,選擇合適試劑,將這三種離子逐一沉淀分離.其流程圖如圖:
部分物質(zhì)溶解性表
  Ba2+ Cu2+ Ag+
 Cl- 溶 溶 不
 CO 不 不 不
 SO 不 溶 不
 S2- 溶 不 不
①沉淀1的化學(xué)式為_(kāi)_____.
②寫(xiě)出混合液+A的離子方程式______.
③若C為Na2S,且它與B屬于同一類鹽,則B試劑的名稱是______.______.

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