實驗編號 | Fe2+溶液的 體積/mL | |||
1 | 20.00 | |||
2 | 20.00 | |||
3 | 20.00 |
分析 (1)依據(jù)亞鐵離子易被空氣中的氧氣氧化生成三價鐵離子分析判斷
(2)Fe3+遇KSCN溶液顯紅色,該現(xiàn)象用于檢驗Fe3+存在,可以加入氧化劑將Fe2+氧化為Fe3+,檢驗Fe2+可以先滴加KSCN溶液,溶液不變色,再滴加氯水或雙氧水,溶液變?yōu)檠t色,說明含有Fe2+;
(3)步驟④中一系列處理是由氫氧化鐵懸濁液最終轉化為氧化鐵,需要過濾、洗滌的氫氧化鐵,然后灼燒生成氧化鐵;
(4)①酸化的KMnO4溶液滴定進行Fe2+含量測定,發(fā)生氧化還原反應生成錳離子,鐵離子和水;
②依據(jù)精確配制一定物質的量濃度的KMnO4溶液250mL的溶液的實驗操作步驟和過程分析判斷需要的儀器,重復滴定三次,消耗1.00mol/L KMnO4標準溶液體積分別為19.98mL、20.00mL、20.02mL,3次實驗所用Fe2+溶液的體積為20.00mL,填寫實驗報告為:1.00mol/LKMnO4溶液的起始讀數(shù)/mL,1.00mol/LKMnO4溶液的終止讀數(shù)/mL,消耗1.00mol/LKMnO4溶液的體積/mL;
③滴入 一滴高錳酸鉀溶液,溶液無色邊后衛(wèi)紫色且半分鐘不褪色證明反應達到終點;
解答 解:(1)補血劑存放時間較長會氧化變質,對濾液中鐵元素的存在形式依據(jù)假設可知假設1:只有Fe2+ 假設2:只有Fe3+,假設3:既有Fe2+又有Fe3+;
故答案為:既有Fe2+又有Fe3+;
(2)Fe3+遇KSCN溶液顯紅色,該現(xiàn)象用于檢驗Fe3+存在,可以加入氧化劑將Fe2+氧化為Fe3+,檢驗Fe2+可以先滴加KSCN溶液,溶液不變色,再滴加氯水或雙氧水,溶液變?yōu)檠t色,說明含有Fe2+.
故答案為:取少量濾液加入試管中,先滴加KSCN溶液,溶液不變色,再滴加氯水(或雙氧水、稀硝酸),溶液變?yōu)檠t色.
(3)步驟④中一系列處理是由氫氧化鐵懸濁液最終轉化為氧化鐵,需要過濾、洗滌的氫氧化鐵,然后灼燒生成氧化鐵,冷卻后稱量氧化鐵的質量,
故答案為:洗滌;冷卻;
(4)①酸化的KMnO4溶液滴定進行Fe2+含量測定,發(fā)生氧化還原反應生成錳離子,鐵離子和水,反應的離子方程式依據(jù)電荷守恒、原子守恒配平書寫為:5Fe2++MnO4-+8H+=5Fe3++Mn2++4H2O;
故答案為:5Fe2++MnO4-+8H+=5Fe3++Mn2++4H2O;
②精確配制一定物質的量濃度的KMnO4溶液250mL,配制時需要的儀器除天平、玻璃棒、燒杯、量筒、藥匙、膠頭滴管外,還需250mL容量瓶,溶液體積分別為19.98mL、20.00mL、20.02mL,3次實驗所用Fe2+溶液的體積為20.00mL,填寫實驗報告為:1.00mol/LKMnO4溶液的起始讀數(shù)/mL,1.00mol/LKMnO4溶液的終止讀數(shù)/mL,消耗1.00mol/LKMnO4溶液的體積/mL,實驗報告為:
實驗編號 | Fe2+溶液的 體積/mL | 1.00mol/L KMnO4溶液的 起始讀數(shù)/mL | 1.00mol/L KMnO4溶液的終止讀數(shù)/mL | 消耗1.00mol/LKMnO4溶液的體積/mL |
1 | 20.00 | 0.00 | 19.98 | 19.98 |
2 | 20.00 | 0.00 | 20.00 | 20.00 |
3 | 20.00 | 0.00 | 20.02 | 20.02 |
實驗編號 | Fe2+溶液的 體積/mL | 1.00mol/L KMnO4溶液的 起始讀數(shù)/mL | 1.00mol/L KMnO4溶液的終止讀數(shù)/mL | 消耗1.00mol/LKMnO4溶液的體積/mL |
1 | 20.00 | 0.00 | 19.98 | 19.98 |
2 | 20.00 | 0.00 | 20.00 | 20.00 |
3 | 20.00 | 0.00 | 20.02 | 20.02 |
點評 本題考查了物質組成和性質的分析判斷,實驗步驟、實驗方案設計,物質性質,中和反應滴定實驗的理解應用和實驗報告的書寫方法,掌握基礎是關鍵,題目難度中等.
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 向水中加入少量固體硫酸氫鈉,c(H+)增大,KW不變 | |
B. | 向水中加入稀氨水,平衡逆向移動,c(OH-)降低 | |
C. | 向水中加入稀硫酸,c(H+)增大,水的電離程度增大 | |
D. | 95℃純水的pH<7,說明加熱可導致水呈酸性 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Cl2和H2O2都能使品紅溶液褪色 | |
B. | 漂白粉和亞硫酸鈉固體長期暴露在空氣中變質 | |
C. | 濃硝酸和氯水用棕色試劑瓶保存 | |
D. | SO2和Na2SO3溶液都能使溴水褪色 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | CaCl2 MgCl2 Na2O | B. | H2O Na2O CO2 | ||
C. | CaCl2NaOH H2SO4 | D. | NH4Cl H2O CO2 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 澳大利亞學者研究發(fā)現(xiàn),夏季給雞喂食碳酸水會使蛋殼變厚 | |
B. | 陶瓷、水泥及所有玻璃都是硅酸鹽產(chǎn)品 | |
C. | 綠色化學的核心是應用化學原理對環(huán)境污染進行治理 | |
D. | Cl2有漂白性,所以用Cl2可與石灰乳反應制備含氯消毒劑 |
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