下列反應(yīng)中,反應(yīng)后固體物質(zhì)增重的是( 。
A、氫氣通過(guò)灼熱的CuO粉末
B、二氧化碳通過(guò)Na2O2粉末
C、將鋅粒投入Cu(NO32溶液
D、碳酸氫鈉固體加熱至沒(méi)有氣體放出
考點(diǎn):鈉的重要化合物
專題:
分析:A.發(fā)生氫氣與CuO的反應(yīng)生成Cu和水;
B.發(fā)生二氧化碳與過(guò)氧化鈉的反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣;
C.發(fā)生Al與Fe2O3反應(yīng)生成Al2O3和Fe;
D.發(fā)生Zn與Cu(NO32反應(yīng)生成Zn(NO32和Cu.
解答: 解:A.發(fā)生氫氣與CuO的反應(yīng)生成Cu和水,反應(yīng)前固體為CuO,反應(yīng)后固體為Cu,固體質(zhì)量減小,故A錯(cuò)誤;
B.發(fā)生二氧化碳與過(guò)氧化鈉的反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣,反應(yīng)前固體為過(guò)氧化鈉,反應(yīng)后固體為碳酸鈉,二者物質(zhì)的量相同,固體質(zhì)量增加,故B正確;
C.發(fā)生Zn與Cu(NO32反應(yīng)生成Zn(NO32和Cu,反應(yīng)前固體為Zn,反應(yīng)后固體為Cu,二者物質(zhì)的量相同,則固體質(zhì)量減小,故C錯(cuò)誤;
D、碳酸氫鈉固體加熱至沒(méi)有氣體放出,固體質(zhì)量減小,故D錯(cuò)誤;
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查物質(zhì)性質(zhì)的理解應(yīng)用,把握發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)及反應(yīng)前后固體的分析為解答的關(guān)鍵,側(cè)重元素化合物性質(zhì)的考查,注意反應(yīng)中物質(zhì)的質(zhì)量變化,題目難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

中和滴定是一種操作簡(jiǎn)單,準(zhǔn)確度高的定量分析方法.實(shí)際工作中也可利用物質(zhì)的氧化還原反應(yīng)、沉淀反應(yīng)進(jìn)行類似的滴定分析,這些滴定分析均需要通過(guò)指示劑來(lái)確定滴定終點(diǎn),下列對(duì)幾種具體的滴定分析(待測(cè)液置于錐形瓶?jī)?nèi))中所用指示劑及滴定終點(diǎn)時(shí)的溶液顏色的判斷不正確的是( 。
A、用標(biāo)準(zhǔn)的NaOH溶液滴定鹽酸溶液以測(cè)定其濃度:酚酞試液---淺紅色
B、用標(biāo)準(zhǔn)FeCl3溶液滴定KI溶液以測(cè)定其濃度:淀粉溶液---藍(lán)色
C、用標(biāo)準(zhǔn)酸性KmnO4溶液滴定Na2SO3溶液以測(cè)定其濃度:KmnO4溶液---紫紅色
D、利用“Ag++SCN═AgSCN↓”原理,用標(biāo)準(zhǔn)KSCN溶液滴定AgNO3溶液以測(cè)定其濃度:FeCl3溶液---紅色

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

向FeI2、FeBr2的混合溶液中通入適量氯氣,溶液中某些離子的物質(zhì)的量變化如圖所示.已知:2Fe2++Br2=2Fe3++2Br-2Fe3++2I-=2Fe2++I2,則下列有關(guān)說(shuō)法中,不正確的是(  )
A、還原性:I->Fe2+>Br-
B、原混合溶液中FeBr2的物質(zhì)的量為3 mol
C、當(dāng)通入2 mol Cl2時(shí),溶液中發(fā)生的離子反應(yīng)可表示為:2Fe2++4I-+3Cl2═2Fe3++2I2+6Cl-
D、原溶液中:n(Fe2+):n(I-):n(Br-)=2:1:3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法不正確的是( 。
A、向AlCl3溶液中滴加氨水,產(chǎn)生白色沉淀,再加入鹽酸,沉淀消失
B、向銅粉中加入稀硫酸,銅粉不溶解,再加入Cu(NO32固體,銅粉溶解
C、向BaCl2溶液中加入Na2SO3溶液,產(chǎn)生沉淀,再加入硝酸,沉淀全部溶解
D、向盛有FeCl2溶液的試管中滴加NaOH溶液,最終生成紅褐色的Fe(OH)3沉淀

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

過(guò)氧化鈉可作為氧氣的來(lái)源.常溫常壓下二氧化碳和過(guò)氧化鈉反應(yīng)后,若固體質(zhì)量增加了28g,反應(yīng)中有關(guān)物質(zhì)的量正確的是(NA表示阿伏加德羅常數(shù))(  )
 二氧化碳碳酸鈉轉(zhuǎn)移的電子
A1mol 2NA
B22.4L1mol 
C 106g1mol
D 106g2 NA
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用惰性電極電解一定濃度的硫酸銅溶液,通電一段時(shí)間后,向所得溶液中加入1.60g CuO,恰好恢復(fù)到電解前的濃度和pH.則電解過(guò)程中轉(zhuǎn)移電子的總物質(zhì)的量為(  )
A、0.02mol
B、0.04mol
C、0.06mol
D、0.08mol

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)與生活密切相關(guān),下列說(shuō)法不正確的是( 。
A、推廣城市生活垃圾處理的減量化、資源化技術(shù),有利于環(huán)境保護(hù)和資源的充分利用
B、我國(guó)首艘航母“遼寧艦”上用于艦載機(jī)降落的阻攔索是特種鋼纜,屬于金屬材料
C、PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱為“細(xì)顆粒物”,PM2.5在空氣中有可能形成膠體
D、水熱反應(yīng)是指在高溫高壓下,將二氧化碳轉(zhuǎn)化為有機(jī)物的技術(shù),可以降低自然界中碳的含量

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

分別放置在如圖所示裝置(都盛有0.1mol?L-1的H2SO4溶液)中的四個(gè)相同的純鋅片,腐蝕最快的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面列出了用惰性電極電解不同物質(zhì)的電極反應(yīng)式,其中錯(cuò)誤的是(  )
A、電解CuSO4溶液          陰極:Cu2++2e-═Cu
B、電解熔融NaCl            陰極:Na++e-═Na
C、電解NaOH溶液          陽(yáng)極:4OH--4e-═2H2O+O2
D、電解飽和食鹽水           陰極:Na++e-═Na

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