鍺及其某些化合物是導彈火箭制導中的重要光電材料,工業(yè)上生產(chǎn)鍺的流程如下:

已知:GeO2與濃鹽酸反應生成四氯化鍺(熔點為-51.5℃,沸點為86.6℃).四氯化鍺易水解.
(1)步驟②中濃鹽酸除了作為反應物外,還有一個重要作用是
 

(2)步驟③控制的溫度范圍
 

(3)寫出反應的④、⑦的化學方程式④
 
;⑥
 

(4)生產(chǎn)過程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是
 
(填化學式)
(5)步驟①中產(chǎn)生的SO2可以用堿液吸收,請寫出離子反應方程式
 

(6)請簡要描述實驗室中操作a的過程
 
考點:物質(zhì)分離和提純的方法和基本操作綜合應用
專題:實驗設計題
分析:分析流程可知,含硫鍺礦焙燒得到二氧化硫氣體和二氧化鍺及其雜質(zhì),加入濃鹽酸溶解二氧化鍺生成氯化鍺,同時抑制四氯化鍺水解,蒸餾得到四氯化鍺,加入水水解得到二氧化鍺溶液操作⑤過濾得到二氧化鍺晶體煅燒得到高純二氧化鍺,通過氫氣加熱還原得到金屬鍺;
(1)濃鹽酸溶解二氧化鍺,抑制氯化鍺水解;
(2)步驟③是蒸餾得到四氯化鍺,結合四氯化鍺沸點分析;
(3)反應④是四氯化鍺水解生成GeO2?nH2O,步驟⑥是二氧化鍺和氫氣還原生成金屬鍺;
(4)依據(jù)反應④可知循環(huán)使用的是氯化氫;
(5)二氧化硫是酸性氧化物和堿反應生成亞硫酸鹽和水;
(6)操作a是過濾,結合過濾操作步驟分析回答;
解答: 解:分析流程可知,含硫鍺礦焙燒得到二氧化硫氣體和二氧化鍺及其雜質(zhì),加入濃鹽酸溶解二氧化鍺生成氯化鍺,同時抑制四氯化鍺水解,蒸餾得到四氯化鍺,加入水水解得到二氧化鍺溶液操作⑤過濾得到二氧化鍺晶體煅燒得到高純二氧化鍺,通過氫氣加熱還原得到金屬鍺;
(1)步驟②中濃鹽酸除了作為反應物濃鹽酸溶解二氧化鍺,四氯化鍺易水解,所以還有一個重要作用是抑制氯化鍺水解;
故答案為:抑制四氯化鍺水解;
(2)步驟③是蒸餾得到四氯化鍺,四氯化鍺(熔點為-51.5℃,沸點為86.6℃),所以步驟③控制的溫度范圍為86.6℃~100℃;
故答案為:86.6℃~100℃;
(3)反應④是四氯化鍺水解生成GeO2?nH2O,反應的化學方程式為:GeCl4+(n+2)H2O=GeO2?nH2O+4HCl;步驟⑥是二氧化鍺和氫氣還原生成金屬鍺,GeO2+2H2
 500℃ 
.
 
Ge+2H2O;
故答案為:GeCl4+(n+2)H2O=GeO2?nH2O+4HCl;GeO2+2H2
 500℃ 
.
 
Ge+2H2O;
(4)依據(jù)步驟②和反應④可知循環(huán)使用的是氯化氫;
故答案為:HCl;
(5)二氧化硫是酸性氧化物和堿反應生成亞硫酸鹽和水,反應的離子方程式為:SO2+2OH-=SO32-+H2O;
故答案為:SO2+2OH-=SO32-+H2O;
(6)操作a是過濾,結合過濾操作步驟分析,組裝好過濾器,將混合物沿玻璃棒倒入過濾器中,靜置,使濾液自然流下來;
故答案為:組裝好過濾器,將混合物沿玻璃棒倒入過濾器中,靜置,使濾液自然流下來.
點評:本題考查了物質(zhì)提純和分離的實驗操作和試劑選擇,實驗步驟和操作方法,試劑選擇除雜方法的理解應用是解題關鍵,注意鹽類水解的分析,題目難度中等.
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相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

下列不能通過單質(zhì)間反應而制得的物質(zhì)是( 。
A、Na2S
B、FeS
C、FeCl3
D、FeCl2

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列敘述中,正確的是( 。
A、含化合價升高元素的反應物被還原
B、氧化還原反應的本質(zhì)是有電子的得失
C、得到電子的物質(zhì)被氧化
D、氧化還原反應中,氧化劑和還原劑一定是兩種物質(zhì)

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科目:高中化學 來源: 題型:

甲烷燃料電池:酸性時負極反應:
 
;堿性時負極反應:
 

甲醇燃料電池:酸性時負極反應:
 
;堿性時負極反應:
 

乙醇燃料電池:酸性時負極反應:
 
;堿性時負極反應:
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

錳是冶煉工業(yè)中常用的添加劑.以碳酸錳礦(主要成分為MnCO3,還含有鐵、鎳、鈷等碳酸鹽雜質(zhì))為原料生產(chǎn)金屬錳的工藝流程如圖:

已知25℃,部分物質(zhì)的溶度積常數(shù)如下:
物質(zhì)Mn(OH)2Co(OH)2Ni(OH)2MnSCoSNiS
Ksp2.1×10-133.0×10-165.0×10-161.0×10-115.0×10-221.0×10-22
(1)步驟Ⅰ中,MnCO3與硫酸反應的化學方程式是
 

(2)步驟Ⅱ中,MnO2在酸性條件下可將Fe2+離子氧化為Fe3+,反應的離子方程式是
 
,加氨水調(diào)節(jié)溶液的pH為5.0-6.0,以除去Fe3+
(3)步驟Ⅲ中,濾渣2的主要成分是
 

(4)步驟Ⅳ中,在
 
(填“陰”或“陽”)極析出Mn,電極反應方程式為
 

(5)電解后的廢水中還含有Mn2+,常用石灰乳進行一級沉降得到Mn(OH)2沉淀,過濾后再向濾液中加入適量Na2S,進行二級沉降.進行二級沉降的目的是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

在一定溫度下在某體積不變的容器中發(fā)生可逆反應:X2(氣)+Y2(氣)═2XY(氣),達到平衡狀態(tài)的標志是(  )
A、容器內(nèi)的總壓強不隨時間變化
B、X2的物質(zhì)的量濃度不隨時間變化
C、X2、Y2、XY 的物質(zhì)的量濃度之比為1:1:2
D、單位時間內(nèi)生成nmolX2,同時生成nmolY2

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科目:高中化學 來源: 題型:

某化學興趣小組的同學利用如圖所示的實驗裝置進行實驗(圖中a、b、c表示止水夾).

請按要求填空:
(1)利用B裝置可制取的氣體有
 
(填2種).
(2)A、C、E相連后的裝置可用于制取Cl2并進行相關的性質(zhì)實驗.若在丙中加入適量水,即可制得氯水.將所得的氯水分為兩份,進行Ⅰ、Ⅱ兩個實驗,實驗操作、現(xiàn)象及結論如下:
①請你評價實驗Ⅰ、Ⅱ的結論是否合理?若不合理,請說明理由:
 

實驗序號實驗操作現(xiàn)象結論
將氯水滴入品紅溶液溶液褪色氯氣與水反應的產(chǎn)物有漂白性
氯水中加入NaHCO3粉末有無色氣泡產(chǎn)生氯氣與水反應的產(chǎn)物具有較強的酸性
②請利用上述A、C裝置設計一個簡單的實驗,驗證Cl2和Br2的氧化性強弱(分別指出甲、乙、丙中盛裝的試劑、實驗現(xiàn)象及結論)
 

(3)A、D、E裝置相連后,在A中盛裝適量濃硝酸和銅片,可制得NO2并進行有關實驗.
①A中發(fā)生反應的化學方程式為
 

②欲用D裝置驗證NO2與水的反應,其操作步驟為:先關閉止水夾
 
,再打開止水夾
 
,使燒杯中的水進入試管丁的操作是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

利用如圖1所示裝置探究NO2能否被NH3還原(K1,K2為止水夾,夾持固定裝置略去) 
(1)若NO2能夠被NH3還原,預期觀察到C裝置中的現(xiàn)象是
 

(2)實驗過程中氣密性良好,但未能觀察到C裝置中的預期現(xiàn)象.該小組同學分析其原因可能是:①還原性較弱,不能將NO2還原;②在此條件下,NO2的轉(zhuǎn)化率極低;③
 

(3)NO2氣體為常見的大氣污染物之一,實驗室制取NO2氣體的反應原理為銅與濃硝酸反應,寫出該反應的離子方程式
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

A、B、C、D、E五種物質(zhì)都含同一種元素,C為一種淡黃色的固體.它們按如圖所示的關系相互轉(zhuǎn)化,已知A為單質(zhì).分別寫出有關反應的化學方程式.
(1)用化學式來表示下列物質(zhì):
B:
 
D:
 
E:
 

(2)寫出以下幾步反應的化學方程式.
A→D:
 
D→E
 

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