A、c(H+)隨溫度的升高而降低 |
B、35℃時,c(H+)>c(OH-) |
C、溶液:pH(35℃)>pH(25℃) |
D、水的電離是吸熱的過程 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、葡萄糖的分子式是C6H12O6 |
B、葡萄糖屬于單糖 |
C、葡萄糖是碳水化合物,因為它的分子是由6個碳原子和6個水分子組成 |
D、葡萄糖能與新制的氫氧化銅懸濁液共熱反應(yīng),生成磚紅色的沉淀 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、K+、Na+、NO3-、MnO4- |
B、Mg2+、Na+、Cl-、SO42- |
C、K+、Cu2+、Br-、S2- |
D、NH4+、Al3+、I-、NO3- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、通入空氣的電極為陽極 |
B、甲裝置中Fe電極的反應(yīng)為Fe-3e-═Fe3+ |
C、為了使該燃料電池長時間穩(wěn)定運(yùn)行,電池的電解質(zhì)組成應(yīng)保持穩(wěn)定,電池工作時,循環(huán)物質(zhì)為CO2 |
D、當(dāng)乙裝置中有1.6 g CH4參加反應(yīng),則C電極理論上生成氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下為8.96 L |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2X?3Y+Z |
B、在t1min時,該反應(yīng)達(dá)到了平衡狀態(tài) |
C、t1min時,X、Y、Z的反應(yīng)速率相等 |
D、當(dāng)該反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)時,每生成1molZ的同時生成2molX |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、反應(yīng)的化學(xué)方程式為:M?N |
B、t2時,正逆反應(yīng)速率相等,達(dá)到平衡 |
C、t3時,正反應(yīng)速率大于逆反應(yīng)速率 |
D、t1時,N的濃度是M濃度的2倍 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、在鋼鐵等高耗能行業(yè)發(fā)展余熱余壓利用工程 |
B、以煤炭氣化替代燃料油和原料油的使用 |
C、用第四代LED綠色光源替代白熾燈 |
D、使用冰箱時,盡可能在冰箱內(nèi)裝滿食物 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、B的氧化物對應(yīng)水化物為強(qiáng)酸 |
B、F單質(zhì)與C單質(zhì)反應(yīng)的產(chǎn)物只有一種 |
C、因為E單質(zhì)的相對分子質(zhì)量小于溴單質(zhì)的相對分子質(zhì)量,所以E單質(zhì)的熔點(diǎn)比溴單質(zhì)要低 |
D、A、D形成的化合物的水溶液呈堿性 |
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