下列實驗操作正確的是（　　）
A、排水法收集氣體后，先熄滅酒精燈，再取出導氣管
B、蒸餾自來水時，應加入幾片碎瓷片，且應先接好冷凝水再加熱蒸餾
C、用試管取出試劑瓶中的Na2CO3溶液，發(fā)現(xiàn)取量過多，為了不浪費，又把過量的試劑倒入試劑瓶中
D、濃硫酸稀釋后，即將稀硫酸轉移到指定容量瓶中，定容搖勻，則所配溶液濃度偏低
考點：化學實驗安全及事故處理,溶液的配制,物質(zhì)的分離、提純和除雜
專題：實驗評價題
分析：A．要先從水槽中撤出導氣管，再熄滅酒精燈；
B．先接好冷凝水防止炸裂；
C．實驗過程中的剩余藥品一般不能放回原試劑瓶，否則容易污染試劑；
D．未冷卻，濃度偏高．
解答： 解：A．用排水法收集氧氣的實驗結束時，要先從水槽中撤出導氣管，再熄滅酒精燈，這是為了防止水槽內(nèi)的水在大氣壓強的作用下，順著導管倒進入熱試管底部使試管炸裂，故A錯誤；
B．加熱時加入碎瓷片是為了防止溶液暴沸，先接好冷凝水防止炸裂，故B正確；
C．實驗后剩余的藥品，不能放回原試劑瓶中，會污染藥品，故C錯誤；
D．未冷卻，溶液的體積偏小，濃度偏高，故D錯誤．
故選B．
點評：本題考查化學實驗基本操作，題目難度中等，注意相關基本實驗操作的實驗注意事項．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

下列推斷正確的是（　�。�
A、純凈的鎂在空氣中著火燃燒得到產(chǎn)物是混合物且不能用干粉滅火器撲滅
B、Na2O、Na2O2組成元素相同，與 CO2反應產(chǎn)物也相同
C、NO2是大氣污染氣體，溶于水后的溶液能導電，屬于強電解質(zhì)
D、新制氯水顯酸性，向其中滴加少量紫色石蕊試液，充分振蕩后溶液呈紅色

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科目：高中化學 來源： 題型：

在下列各溶液中，微粒的物質(zhì)的量濃度關系一定正確的是（　�。�
A、NaHCO3溶液中：c（OH-）+c（HCO3-）+2c（CO32-）═c（Na+）+c（H+）+2c（H2CO3）
B、氨水與NH4Cl的混合溶液中：c（NH4+）＞c（Cl-）
C、向醋酸鈉溶液中加入適量醋酸得到的酸性混合溶液：c（Na+）＞c（CH3COO-）＞c（H+）＞c（OH-）
D、向硝酸鈉溶液中滴加氫氧化鉀溶液得到的pH=13的混合溶液：c（Na+）═c（NO3-）

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列除去雜質(zhì)的操作方法不正確的是（　�。�
A、除去SiO2中的少量NH4Cl：在空氣中充分灼燒
B、除去CO2中混有的SO2：用NaOH溶液洗氣，再干燥
C、除去銅器表面的銅綠【Cu2（OH）2CO3】：用鹽酸浸泡，再用清水沖洗
D、除去苯中溶解的Br2：加入足量NaOH溶液，充分振蕩后，靜置分液

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列裝置中能構成原電池并產(chǎn)生電流的是（　�。�
A、
   稀硫酸
B、
   稀硫酸
C、
   酒精
D、
  ZnSO4溶液

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列儀器或組合裝置，不能用于物質(zhì)的分離提純的是（　　）
A、
B、
C、
D、

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科目：高中化學 來源： 題型：

向盛有硫酸銅水溶液的試管里加入氨水，首先形成難溶物，繼續(xù)添加氨水，難溶物溶解得到深藍色的透明溶液．下列對此現(xiàn)象說法正確的是（　�。�
A、反應后溶液中不存在任何沉淀，所以反應前后Cu2+的濃度不變
B、沉淀溶解后，將生成深藍色的配合離子[Cu（H2O）4]2+
C、該實驗能證明[Cu（NH3）4]2+比氫氧化銅穩(wěn)定
D、在[Cu（NH3）4]2+離子中，Cu2+給出孤對電子，NH3提供空軌道

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科目：高中化學 來源： 題型：

雙酚A，也稱BPA，用來生產(chǎn)防碎塑料，工業(yè)上又叫作聚碳酸酯，可以由苯酚和丙酮在酸性介質(zhì)中反應制得，其結構如圖所示．每年，全世界生產(chǎn)2700萬噸含有PBA的塑料．最近，歐盟認為含雙酚A奶瓶會誘發(fā)性早熟，從2011年3月2日起，禁止含生產(chǎn)化學物質(zhì)雙酚A（BPA）的嬰兒奶瓶．下列說法關于雙酚A的敘述不正確的是（　　）
A、雙酚A的化學式為C15H16O2
B、常溫下為白色晶體，難溶于水，易溶于丙酮
C、一溴代物有3種同分異構體，而和濃溴水反應，共能消耗4mol溴
D、工業(yè)生產(chǎn)雙酚A的反應原理，類似苯酚和甲醛制取酚醛樹脂，為縮聚反應

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科目：高中化學 來源： 題型：

在一定的條件下，反應H2（g）+I2（g）?2HI（g）△H＜0，在一密閉的體系中達到化學平衡，
（1）請寫出該反應的平衡常數(shù)表達式：
 

（2）請說明改變下列條件時，平衡如何移動．
保持壓強不變，升高溫度：
 
保持溫度不變，縮小容器的體積：
 
保持體積不變，通入氫氣：
 
．

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