如表除雜方法與操作能達(dá)到目的是（　�。�
選項(xiàng) 目的 實(shí)驗(yàn)方法
A 除去NaCl中少量KNO3 將混合物制成熱飽和溶液，冷卻結(jié)晶，過濾
B 除去KNO3中少量NaCl 蒸發(fā)結(jié)晶，趁熱過濾
C 除去NaBr溶液中的少量NaI 加入溴化鐵，再加CCl4萃取，分液
D 除去C2H5Br中的Br2 加入足量Na2SO3（aq），充分振蕩，分液
A、AB、BC、CD、D
分析：硝酸鉀和氯化鈉的溶解度隨溫度的變化不同，可用重結(jié)晶法分離，加入溴化鐵，NaBr溶液中混有溴化亞鐵雜質(zhì)，除去C2H5Br中的Br2，可加入氫氧化鈉或還原性物質(zhì)．
解答：解：A．硝酸鉀和氯化鈉的溶解度隨溫度的變化不同，硝酸鉀溶解度變化較大，將混合物制成熱飽和溶液，冷卻結(jié)晶，得到的固體仍為氯化鈉和硝酸鉀的混合物，故A錯(cuò)誤；
B．除去KNO3中少量NaCl，應(yīng)將混合物制成熱的飽和溶液，冷卻結(jié)晶，過濾，故B錯(cuò)誤；
C．加入溴化鐵，NaBr溶液中混有溴化亞鐵雜質(zhì)，應(yīng)加入溴除雜，故C錯(cuò)誤；
D．除去C2H5Br中的Br2，可加入氫氧化鈉或還原性物質(zhì)，可加入Na2SO3，故D正確．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查化學(xué)物質(zhì)的分離、提純，側(cè)重于學(xué)生的分析能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰驮u(píng)價(jià)能力的考查，為高考常見題型和高頻考點(diǎn)，注意把握物質(zhì)的性質(zhì)的異同以及實(shí)驗(yàn)的合理性和可行性的評(píng)價(jià)，難度不大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

本題包括A、B兩小題，分別對(duì)應(yīng)于“物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)”和“實(shí)驗(yàn)化學(xué)”兩個(gè)選修模塊的內(nèi)容。請(qǐng)選擇其中一題，并在相應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)作答。若兩題都做，則按A題評(píng)分。

A.生物質(zhì)能是一種潔凈、可再生能源。生物質(zhì)氣(主要成分為CO、CO2、H2等)與H2混合，催化合成甲醇是生物質(zhì)能利用的方法之一。

(1)上述反應(yīng)的催化劑含有Cu、Zn、Al等元素。寫出基態(tài)Zn原子的核外電子排布式_________________________。

(2)根據(jù)等電子原理，寫出CO分子的結(jié)構(gòu)式______________________。

(3)甲醇催化氧化可得到甲醛，甲醛與新制Cu(OH)2的堿性溶液反應(yīng)生成Cu2O沉淀。

①甲醇的沸點(diǎn)比甲醛的高，其主要原因是_____________________；甲醛分子中碳原子軌道的雜化類型為_____________________。

②甲醛分子的空間構(gòu)型是_____________________；1 mol甲醛分子中σ鍵的數(shù)目為_____________________。

③在1個(gè)Cu2O晶胞中(結(jié)構(gòu)如圖所示)，所包含的Cu原子數(shù)目為_____________________。

B.環(huán)己酮是一種重要的化工原料，實(shí)驗(yàn)室常用下列方法制備環(huán)己酮：

環(huán)己醇、環(huán)己酮和水的部分物理性質(zhì)見下表：

物質(zhì)

沸點(diǎn)(℃)

密度(g·cm-3，20 ℃)

溶解性

環(huán)己醇

161.1(97.8)*

0.962 4

能溶于水

環(huán)己酮

155.6(95)*

0.947 8

微溶于水

水

100.0

0.998 2

 

*括號(hào)中的數(shù)據(jù)表示該有機(jī)物與水形成的具有固定組成的混合物的沸點(diǎn)

(1)酸性Na2Cr2O7溶液氧化環(huán)己醇反應(yīng)的ΔH＜0，反應(yīng)劇烈將導(dǎo)致體系溫度迅速上升，副反應(yīng)增多。實(shí)驗(yàn)中將酸性Na2Cr2O7溶液加到盛有環(huán)己醇的燒瓶中，在55～60 ℃進(jìn)行反應(yīng)。反應(yīng)完成后，加入適量水，蒸餾，收集95～100 ℃的餾分，得到主要含環(huán)己酮和水的混合物。

①酸性Na2Cr2O7溶液的加料方式為_____________________。

②蒸餾不能分離環(huán)己酮和水的原因是_____________________。

(2)環(huán)己酮的提純需要經(jīng)過以下一系列的操作：a.蒸餾，收集151～156 ℃的餾分；b.過濾；c.在收集到的餾分中加NaCl固體至飽和，靜置，分液；d.加入無水MgSO4固體，除去有機(jī)物中少量水。

①上述操作的正確順序是_______________________(填字母)。

②上述操作b、c中使用的玻璃儀器除燒杯、錐形瓶、玻璃棒外，還需_______________。

③在上述操作c中，加入NaCl固體的作用是_______________________________________

______________________________________________________________________________。

(3)利用核磁共振氫譜可以鑒定制備的產(chǎn)物是否為環(huán)己酮，環(huán)己酮分子中有______________種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

（A）．【物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)】

下表是元素周期表的一部分。表中所列的字母分別代表一種化學(xué)元素。

A

B

C

D

E

試回答下列問題：

（1）請(qǐng)寫出元素D的基態(tài)原子電子排布式                                                 ；

（2）D、E兩元素的部分電離能數(shù)據(jù)列于下表：

元    素

D

E

電離能

/kJ·mol－1

I1

717

759

I2

1509

1561

I3

3248

2957

比較兩元素的I2、I3可知，氣態(tài)D2＋再失去一個(gè)電子比氣態(tài)E2＋再失去一個(gè)電子難。對(duì)此，你的解釋是                                                                       ；

（3）A的氫化物的中心原子的雜化形式為       ；C在空氣中燃燒產(chǎn)物的分子構(gòu)型為       ，與其互為等電子體的單質(zhì)的分子式為              。

（4）B單質(zhì)晶體中原子的堆積方式如右圖甲所示，其晶胞特征如右圖乙所示，原子之間相互位置關(guān)系的平面圖如右圖丙所示。晶胞中B原子的配位數(shù)為        ，一個(gè)晶胞中B原子的數(shù)目為            。

（B）．【實(shí)驗(yàn)化學(xué)】

牙膏是生活必需品。下面是牙膏中某些主要成分的檢驗(yàn)流程圖，。

請(qǐng)回答下列問題：

（1）在①中加水、攪拌、靜置后，接下來的實(shí)驗(yàn)操作名稱是          ，所需要的主要玻璃儀器有        。

（2）在②中用pH試紙測(cè)溶液的pH的操作方法是            。

（3）寫出④中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程

式：                                                    。

（4）將⑤中放出的氣體通入澄清的石灰水中時(shí)，未見沉淀出現(xiàn)，則可能的原因是                 、

                      （任答兩條）。

  （5）在⑥中檢驗(yàn)Ca2+的存在，除可用焰色反應(yīng)外，還可利用Ca2+和       溶液的反應(yīng)來進(jìn)行。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案