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下列各組有機物只用一種試劑無法鑒別的是

A.苯、甲苯、環(huán)己烷 B.苯、苯酚、己烯
C.乙醇、甲苯、四氯化碳 D.甲酸、乙醛、乙酸

A

解析試題分析:A、苯、甲苯、環(huán)己烷的密度都比水小且不溶于水,只有甲苯可以使酸性高錳酸鉀溶液褪色,所以用一種試劑無法鑒別,正確;B、溴水可以鑒別苯、苯酚、己烯,溴水褪色分層的是苯,不分層的是己烯,產生白色沉淀的是苯酚,可以鑒別,錯誤;C、水可以鑒別乙醇、甲苯、四氯化碳,與水混合不分層的是乙醇,油層在下層的是四氯化碳,油層在上層的是甲苯,可以鑒別,錯誤;D、氫氧化銅濁液可以鑒別甲酸、乙醛、乙酸,加熱后沉淀溶解的是乙酸,只產生磚紅色沉淀的是乙醛,沉淀先溶解后產生磚紅色沉淀的是甲酸,可以鑒別,錯誤,答案選A。
考點:考查物質的性質,用一種試劑鑒別物質時試劑的選擇

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

海水是應用前景廣闊的化工原料資源,從海水中可提取各種化工原料.如圖是工業(yè)上對海水的幾項綜合利用的示意圖(已知氣體X為電解飽和食鹽水所得;母液苦鹵中主要含有Ca2+、Mg2+,Cl-,SO42-、Br-等離子)請回答:

(1)在粗鹽中含有Ca2+、Mg2+、SO42-等雜質,梢制時所用的試劑為:

A.鹽酸 B.氯化鋇溶液 C.氫氧化鈉溶液 D.碳酸鈉溶液,則加入試劑的順序是(填編號)______
(2)氣體X的化學式為______,操作a所用的主要儀器是______。
(3)加入溶液Y的目的是______,用CaO調節(jié)溶液Z的pH,可以除去Mg2+得到溶液W。由表中數據可知,理論上可選擇pH最大范圍是______。酸化溶液W時,使用的試劑為______

(4)將氣體X依次通過下列裝置以驗證氣體X的性質:

①通入氣體X后,A中出現(xiàn)的現(xiàn)象是____________
②C裝置中發(fā)生反應的離子方程式為____________。
③請你幫該小組同學設計一個實驗,證明洗氣瓶B中的Na2SO3已被氧化(簡述實驗步驟)
________________________________________________________________________

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

除去下列物質中所含少量雜質(括號內為雜質),所選用的試劑和分離方法能達到實驗目的的是

選項
混合物
試劑
分離方法
A.
 溴乙烷(乙醇)
生石灰
蒸餾
B.
甲烷(乙烯)
酸性高錳酸鉀溶液
洗氣
C.
苯(硝基苯)
蒸餾水
分液
D.
苯甲酸(NaCl)
蒸餾水
重結晶

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

下列措施可行且對應反應方程式正確的是

A.實驗室用溴水和苯在催化劑作用下制溴苯:
B.工業(yè)上用H2冶煉金屬鈉:Na2O+H22Na+H2O
C.向溴乙烷中滴加AgNO3檢驗其中的溴原子:Ag++Br=AgBr↓
D.用氫氟酸雕刻玻璃:SiO2+4HF=SiF4↑+2H2O

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

下列各組物質中只用水就能鑒別的是(  )

A.苯、乙酸、四氯化碳B.乙醇、乙醛、乙酸
C.乙醛、乙二醇、硝基苯D.苯酚、乙醇、甘油

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

能夠鑒別醋酸溶液、葡萄糖溶液、蔗糖溶液的試劑是(    )

A.稀鹽酸 B.Cu(OH)2懸濁液
C.NaOH溶液 D.Na2CO3溶液

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

下列依據相關實驗得出的結論正確的是

A.加入硫酸銅可使鋅與稀硫酸的反應速率加快,說明Cu2+具有催化作用
B.纖維素的水解產物能夠發(fā)生銀鏡反應,說明纖維素是一種還原性糖
C.向某溶液中滴加硝酸酸化的Ba(NO3)2溶液產生白色沉淀,說明該溶液中含有SO42
D.等物質的量濃度的H3PO4溶液的pH比H2SO4溶液大,說明硫比磷的非金屬性強

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

用下列實驗裝置進行相應實驗,裝置正確且能達到實驗目的的是

A.用圖a所示裝置干燥SO2氣體
B.用圖b所示裝置蒸發(fā)CH3COONa溶液得醋酸鈉晶體
C.用圖c所示裝置分離有機層與水層,水層從分液漏斗下口放出
D.用圖d所示裝置測量氯氣的體積

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

向四支試管中分別加入少量不同的無色溶液進行如下操作,結論正確的是

 
操作
現(xiàn)象
結論
A
滴加BaCl2溶液
生成白色沉淀
原溶液中有
B
滴加氯水和CCl4,振蕩、靜置
下層溶液顯紫色
原溶液中有I
C
用潔凈鉑絲蘸取溶液進行焰色反應
火焰呈黃色
原溶液中有Na、無K
D
滴加稀NaOH溶液,將濕潤紅色石蕊試紙置于試管口
試紙不變藍
原溶液中無
 

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