分析 (1)根據量熱計的構造來判斷該裝置的缺少儀器;
(2)中和熱測定實驗成敗的關鍵是減少熱量散失;
(3)根據中和熱的概念和實質來回答;
(4)根據酸堿的物質的量判斷反應的情況,根據中和熱的概念書寫熱化學方程式.
解答 解:(1)由量熱計的構造可知該裝置的缺少儀器是環(huán)形玻璃攪拌器,
故答案為:環(huán)形玻璃攪拌器;
(2)中和熱測定實驗成敗的關鍵是保溫工作,大小燒杯之間填滿碎紙條的作用是減少實驗過程中的熱量損失,
故答案為:隔熱,減少熱量的損失;
(3)中和熱的均是強酸和強堿反應生成1mol水時放出的熱,與酸堿的用量無關,中和熱數值相等;
故答案為:相等;
(4)n(KOH)=$\frac{11.2g}{56g/mol}$=0.2mol,n(H2SO4)=1L×0.1mol/L=0.1mol,二者恰好反應生成0.2mol水,放出11.46KJ的熱量,
則生成1mol水時放出的熱量為$\frac{1}{0.2}$×11.46kJ=57.3kJ,
所以表示中和熱的熱化學方程式為 KOH(aq)+$\frac{1}{2}$H2SO4(aq)=$\frac{1}{2}$K2SO4(aq)+H2O△H=-57.3kJ/mol,
故答案為:KOH(aq)+$\frac{1}{2}$H2SO4(aq)=$\frac{1}{2}$K2SO4(aq)+H2O△H=-57.3kJ/mol.
點評 本題考查反應熱的測定原理,題目難度不大,注意理解中和熱的概念以及測定反應熱的誤差等問題.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 此時溶液可能為中性 | |
B. | 此時溶液中NH4+的濃度一定增大 | |
C. | 此時NH4+的水解程度一定增大 | |
D. | 此過程中,溶液中NH3•H2O和NH4+的數目之和一定增大 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型、高效、多功能水處理劑,既能殺菌消毒又能凈水 | |
B. | “光化學煙霧”、“臭氧空洞”的形成都與氮氧化合物有關 | |
C. | 使用含12C的產品,減少使用含13C或14C的產品符合“促進低碳經濟”宗旨 | |
D. | 高純度的二氧化硅廣泛用于制作光導纖維,光導纖維遇強堿會“斷路” |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | +283.5 kJ•mol-1 | B. | -172.5 kJ•mol-1 | C. | +172.5 kJ•mol-1 | D. | -504 kJ•mol-1 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 5.6 g Fe與足量鹽酸反應,反應中轉移的電子數為0.3NA | |
B. | 0.1 mol FeCl3完全水解轉化為氫氧化鐵膠體,生成0.1NA個膠粒 | |
C. | 常溫下,28 g的N2和CO混合氣體含有的原子數為2NA | |
D. | 1mol Na2O2和足量CO2充分反應,轉移的電子數為2NA |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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