7.氮化硅可用作高溫陶瓷復合材料,在航天航空、汽車發(fā)動機、機械等領(lǐng)域有著廣泛的用途.由石英砂合成氮化硅粉末的路線圖如圖所示.

其中-NH2基團中各元素的化合價與NH3相同.請回答下列問題:
(1)石英砂不能與堿性物質(zhì)共同存放,以NaOH為例,用化學反應方程式表示其原因:SiO2+2NaOH═Na2SiO3+H2O.
(2)圖示①~⑤的變化中,屬于氧化還原反應的是①②.
(3)SiCl4在潮濕的空氣中劇烈水解,產(chǎn)生白霧,軍事工業(yè)中用于制造煙霧劑.SiCl4水解的化學反應方程式為SiCl4+3H2O═4HCl↑+H2SiO3↓.
(4)在反應⑤中,3mol Si(NH24在高溫下加熱可得1mol氮化硅粉末和8mol A氣體,則氮化硅的化學式為Si3N4
(5)在高溫下將SiCl4在B和C兩種氣體的氣氛中,也能反應生成氮化硅,B和C兩種氣體在一定條件下化合生成A.寫出SiCl4與B和C兩種氣體反應的化學方程式:3SiCl4+2N2+6H2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si3N4+12HCl.

分析 根據(jù)題中反應流程可知,石英砂在高溫下被碳還原得到粗硅,粗硅與氯氣反應生成粗四氯化硅,精餾后得到較純的四氯化硅,四氯化硅在高溫下與氨反應生成四氨基硅,四氨基硅高溫下生成氮化硅,
(1)石英砂主要成分是二氧化硅,二氧化硅與強堿反應生成可溶性硅酸鹽;
(2)氧化還原反應必須有化合價的變化,據(jù)此判斷;
(3)SiCl4在潮濕的空氣中劇烈水解,產(chǎn)生白霧,說明有氯化氫產(chǎn)生,根據(jù)元素守恒可寫出反應方程式;
(4)依據(jù)原子個數(shù)守恒判斷氮化硅的化學式;
(5)根據(jù)質(zhì)量守恒可知四氯化硅和氮氣在氫氣的氣氛保護下,加強熱發(fā)生反應,除生成氮化硅外還有氯化氫生成.’

解答 解:根據(jù)題中反應流程可知,石英砂在高溫下被碳還原得到粗硅,粗硅與氯氣反應生成粗四氯化硅,精餾后得到較純的四氯化硅,四氯化硅在高溫下與氨反應生成四氨基硅,四氨基硅高溫下生成氮化硅,
(1)石英砂主要成分是二氧化硅,二氧化硅與強堿氫氧化鈉溶液反應生成可溶性硅鈉和水,反應的化學方程式為:SiO2+2NaOH═Na2SiO3+H2O;
故答案為:SiO2+2NaOH═Na2SiO3+H2O;
(2)①石英砂到粗硅,硅元素化合價降低,屬于氧化還原反應,故選;
②粗硅與氯氣反應生成四氯化硅,硅元素化合價升高,屬于氧化還原反應,故選;
③四氯化硅精餾屬于物理變化,故不選;
④四氯化硅與氨氣反應,不存在化合價的變化,不是氧化還原反應,故不選;
⑤Si(NH24高溫生成氮化硅,沒有化合價的變化,不是氧化還原反應,故不選;
故選:①②;
(3)SiCl4在潮濕的空氣中劇烈水解,產(chǎn)生白霧,說明有氯化氫產(chǎn)生,反應方程式為SiCl4+3H2O═4HCl↑+H2SiO3↓,
故答案為:SiCl4+3H2O═4HCl↑+H2SiO3↓;
(4)3mol Si(NH24和在高溫下加熱可得1mol氮化硅粉末和8mol A氣體,依據(jù)原子個數(shù)守恒可知,氮化硅含有4氮原子和3個硅原子,化學式:Si3N4
故答案為:Si3N4;
(5)四氯化硅和氮氣在氫氣的氣氛保護下,加強熱發(fā)生反應,可得較高純度的氮化硅以及氯化氫,方程式為:3SiCl4+2N2+6H2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si3N4+12HCl,
故答案為:3SiCl4+2N2+6H2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si3N4+12HCl.

點評 本題主要考查了硅及其化合物知識,熟悉硅及其化合物的化學性質(zhì)是解題關(guān)鍵,注意氧化還原反應的判斷依據(jù):是否有化合價的變化,題目難度不大.

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相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

9.某學習小組為探究部分元素化合物的性質(zhì),設計了下面的實驗裝置:
(1)儀器B的名稱是圓底燒瓶;
(2)制備SO2并研究其性質(zhì):撤掉酒精燈,在儀器B中加入適量Na2SO3粉末,儀器A中加入的試劑名稱為濃硫酸,裝置乙、丙分別裝有KMnO4溶液、Na2S溶液,其實驗目的分別是探究二氧化硫的還原性、二氧化硫的氧化性.
(3)制備Cl2并探究其性質(zhì):裝置甲中發(fā)生反應的離子方程式為MnO2+2Cl-+4H+$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O,裝置乙、丙分別裝有NaBr溶液、KI溶液,裝置乙中發(fā)生反應的離子方程式為Cl2+2Br-=Br2+2Cl-,裝置丙中出現(xiàn)的現(xiàn)象是溶液由無色變?yōu)樽仙?/div>

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

18.已知苯甲酸乙酯的沸點為213℃(在此溫度以下水、乙醇和環(huán)己烷以7.0%、17.0%、76.0%的比例成為蒸汽逸出).請回答上述實驗室制備苯甲酸乙酯的有關(guān)問題:
(1)①在三頸燒瓶中加入苯甲酸、濃硫酸、過量的乙醇、沸石;②再向該燒瓶中加入環(huán)己烷,裝上分水器的回流冷卻管.實驗中使用分水器的目的是(從化學平衡原理分析)分離反應生成的水,促進酯化反應正向進行.
(2)緩慢加熱回流,至分水器下層液體不再增多,停止加熱,放出分水器中液體,分水器中液體的三種主要成分是水、乙醇、環(huán)己烷.
(3)將圓底燒瓶中的殘液倒入盛有冷水的燒瓶中,用碳酸鈉溶液中和至弱堿性分液,分出粗產(chǎn)品;水層用乙醚萃。ㄌ顚嶒灢僮髅Q),醚層與粗產(chǎn)品合并;用純水洗有機層兩次,將醚層與水盡量分凈,醚層從上口倒入一個干燥的錐形瓶.
(4)加入適量豆粒大小的無水氯化鈣干燥劑,搖動錐形瓶,至醚層澄清透明;醚層過濾入一個干燥的圓底燒瓶;進行蒸餾(填實驗操作名稱),先蒸出乙醚后蒸出苯甲酸乙酯.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

15.二氧化氯泡騰片,有效成分(ClO2)是一種高效、安全的殺菌、消毒劑.
方法一:氯化鈉電解法是一種可靠的工業(yè)生產(chǎn)ClO2氣體的方法.該法工藝原理如圖.其過程是將食鹽水在特定條件下電解得到的氯酸鈉(NaClO3)與鹽酸反應生成ClO2
(1)工藝中可利用的單質(zhì)有H2、Cl2(填化學式),發(fā)生器中生成ClO2的化學方程式為2NaClO3+4HCl=2ClO2↑+Cl2↑+2NaCl+2H2O.
(2)此法的缺點主要是同時產(chǎn)生了大量的氯氣,不僅產(chǎn)率低,而且產(chǎn)品難以分離,同時很有可能造成環(huán)境污染;用電解的方法耗能大.
方法二:最近,科學家又研究出了一種新的制備方法,纖維素還原法制ClO2,其原理是:纖維素水解得到的最終產(chǎn)物X與NaClO3反應生成ClO2
(3)配平方程式:1C6H12O6+24NaClO3+12H2SO4→24ClO2↑+6CO2↑+18H2O+12Na2SO4
(答題紙上,僅寫出方程式中所有的系數(shù)以及未知物質(zhì)的化學式)
若反應中產(chǎn)生4.48L(折算成標準狀況下)氣體,電子轉(zhuǎn)移0.16NA個.
(4)ClO2和Cl2均能將電鍍廢水中的CN-氧化為無毒的物質(zhì),自身被還原為Cl-.處理含CN-相同量的電鍍廢水,所需Cl2的物質(zhì)的量是ClO2的2.5倍.
方法三:實驗室常用氯酸鈉(NaClO3)和亞硫酸鈉(Na2SO3)用硫酸酸化,加熱制備二氧化氯,化學反應方程式為:2NaClO3+Na2SO3+H2SO4$\stackrel{△}{→}$2ClO2↑+2Na2SO4+H2O
(5)反應中的Na2SO3溶液中存在如下平衡:H2O?H++OH-和SO32-+H2O?HSO3-+OH-.(用離子方程式表示),常溫下,0.1mol/L該溶液中離子濃度由大到小排列c(Na+)>c(SO32-)>c(OH-)>c(HSO3-)>c(H+)(用離子符號表示)
(6)常溫下,已知NaHSO3溶液呈酸性,在Na2SO3溶液中滴加稀鹽酸至中性時,溶質(zhì)的主要成分有Na2SO3、NaHSO3、NaCl.(用化學式表示)

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

2.反應4A(g)+5B(g)═4C(g)+6D(g),在5L的密閉容器中進行,半分鐘后,C的物質(zhì)的量增加了0.30mol.下列敘述正確的是( 。
A.容器中含D物質(zhì)的量至少為0.45 mol
B.A的平均反應速率是0.010 mol•L-1•s-1
C.容器中A、B、C、D的物質(zhì)的量之比一定是4:5:4:6
D.容器中A的物質(zhì)的量一定增加了0.30 mol

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

12.(1)反應Fe(s)+CO2(g)?FeO(s)+CO(g)△H1,平衡常數(shù)為K1
反應Fe(s)+H2O(g)?FeO(s)+H2(g)△H2,平衡常數(shù)為K2
在不同溫度時K1、K2的值如表:
700℃900℃
K11.472.15
K22.381.67
①反應 CO2(g)+H2(g)?CO(g)+H2O(g)△H,平衡常數(shù)K,則△H=△H1-△H2(用△H1和△H2表示),K=$\frac{{K}_{1}}{{K}_{2}}$(用K1和K2表示),且由上述計算可知,反應CO2(g)+H2(g)?CO(g)+H2O(g)是吸熱反應(填“吸熱”或“放熱”).
②能判斷恒溫恒容容器CO2(g)+H2(g)?CO(g)+H2O(g)達到化學平衡狀態(tài)的依據(jù)是B(填序號).
A.容器中壓強不變  B.混合氣體中c(CO)不變  C.容器中密度不變    D.c(CO)=c(CO2
(2)一定溫度下,向某密閉容器中加入足量鐵粉并充入一定量的CO2氣體,發(fā)生反應Fe(s)+CO2(g)?FeO(s)+CO(g),CO2的濃度與時間的關(guān)系如圖所示:
①該條件下反應的平衡常數(shù)為2;0-10min的平均反應速率v(CO)=0.1mol•L-1•min-1
若鐵粉足量,CO2的起始濃度為2.0mol•L-1,則平衡時CO2的濃度為0.67mol•L-1
②下列措施中能使平衡時$\frac{c(CO)}{c(C{O}_{2})}$增大的是A(填序號)
A.升高溫度      B.增大壓強     C.充入一定量的CO2D.再加入一定量鐵粉.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

19.某學校化學興趣小組以在不同的溫度下淀粉遇碘變藍色的快慢為背景來研究溫度對化學反應速率影響.具體研究過程:
1、反應原理:NaHSO3首先和KIO3反應先產(chǎn)生碘離子,NaHSO3消耗完碘離子再和過量的KIO3溶液反應生成I2.在實驗的過程中,發(fā)現(xiàn)當NaHSO3完全消耗即有I2析出,即淀粉變藍.請寫出此反應過程的離子方程式:3HSO3-+IO3-=I-+SO42-+3H+、IO3-+5I-+6H+=3I2+3H2O.
2、探究溫度對化學反應速率的影響:
已知NaHSO3溶液在不同溫度下均可被過量KIO3氧化,根據(jù)I2析出所需時間可以求得NaHSO3的反應速率.實驗如下:將濃度均為0.020mol•L-1NaHSO3(含少量淀粉)10.0mL、KIO3(過量)酸性溶液40.0mL混合,記錄10~55℃間溶液變藍時間,55℃時未觀察到溶液變藍,實驗結(jié)果如圖所示.據(jù)圖分析討論:
(1)興趣小組對于55℃時未觀察到溶液變藍原因進行了猜測:
假設一:此溫度下,亞硫酸氫鈉分解;
假設二:沒有生成單質(zhì)碘;
假設三:淀粉變質(zhì);

(2)由圖分析:溫度的變化與溶液變藍時間的關(guān)系是:40℃以前,溫度越高,反應速率越快,40℃后溫度越高,變色時間越長,反應速率越慢.
(3)圖中b、c兩點對應的NaHSO3反應速率為v(b)小于v(c)(填大于、小于或等于).
(4)圖中a點對應的NaHSO3反應平均速率為5.0×10-5mol•L-1•s-1
(5)根據(jù)圖象分析,你認為淀粉能否作為檢驗碘單質(zhì)的試劑?簡述理由:溫度高于40℃時,淀粉易糊化,不宜在高于40℃的條件下作指示劑..

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

16.酸牛奶中含有乳酸,其結(jié)構(gòu)為,試寫出:
(1)乳酸與足量金屬鈉反應的化學方程式CH3CH(OH)COOH+2Na=H2+CH3CH(ONa)COONa.
(2)乳酸與少量金屬鈉反應的化學方程式2CH3CH(OH)COOH+2Na=H2+CH3CH(OH)COONa.
(3)3分子乳酸在濃硫酸存在下相互反應,生成物為鏈狀時,其結(jié)構(gòu)簡式為
(4)2分子乳酸在濃硫酸存在下相互反應,生成物為環(huán)狀時,其結(jié)構(gòu)簡式為

(5)若乳酸在濃硫酸存在下相互反應形成鏈狀高分子化合物,其結(jié)構(gòu)簡式為
(6)若乳酸在一定條件下發(fā)生消去反應,生成有機物的結(jié)構(gòu)簡式為,
該物質(zhì)與甲醇一定條件下發(fā)生酯化反應,生成有機物的結(jié)構(gòu)簡式為,
酯化產(chǎn)物在一定條件下可發(fā)生加聚反應,反應方程式為

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

17.如圖圖示裝置的實驗中,操作正確的是( 。
A.圖1配制250mL0.10mol•L-1鹽酸B.圖2稀釋濃硫酸
C.圖3稱量氯化鈉固體D.圖4CCl4萃取碘水的分液操作

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