下列實驗?zāi)塬@得成功的是（　　）
A、用乙醇和乙酸混合共熱制取乙酸乙酯
B、加濃溴水，然后過濾可除去苯中少量乙烯
C、苯、溴水、鐵粉混合制成溴苯
D、將銅絲在酒精燈加熱后，立即伸入無水乙醇中，銅絲恢復(fù)成原來的紅色
考點：乙酸乙酯的制取,乙醇的化學(xué)性質(zhì),物質(zhì)的分離、提純和除雜
專題：
分析：A、乙醇和乙酸在濃硫酸的作用下混合共熱可以制取乙酸乙酯；
B、乙烯能與溴發(fā)生加成反應(yīng)1，2-二溴乙烷，1，2-二溴乙烷被苯溶解；
C、鐵屑、液溴、苯混合制溴苯；
D、在乙醇的催化氧化中，金屬銅作催化劑．
解答： 解：A、乙醇和乙酸在濃硫酸的作用下混合共熱才可以制取乙酸乙酯，故A錯誤；
B、乙烯能與溴發(fā)生加成反應(yīng)1，2-二溴乙烷，1，2-二溴乙烷被苯溶解，無法過濾除去，故B錯誤；
C、鐵屑、液溴、苯混合可以制溴苯，不能用溴水，故C錯誤；
D、在乙醇的催化氧化中，金屬銅作催化劑，銅參與反應(yīng)，最后會生成金屬銅，故D正確．
故選D．
點評：本題考查學(xué)生有機物的性質(zhì)以及反應(yīng)的發(fā)生情況，可以根據(jù)教材知識來回答，較簡單．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

按照下列主族元素基態(tài)原子的電子排布特征判斷元素，并回答下列問題：
A原子中只有一個電子層且只含1個電子；B原子3p軌道上得到1個電子后不能再容納外來電子；C原子的2p軌道上有3個未成對電子；D原子第三層上有8個電子，第四層上只有2個電子；E原子的外圍電子排布為3s23p4；F元素與E同主族且為為短周期元素．
（1）寫出由A、B、C、D中的任意兩種元素組成的三種化合物的化學(xué)式：
 
、
 
、
 

（2）寫出用上述元素組成的物質(zhì)制得A的單質(zhì)的兩個化學(xué)方程式：
 
、
 
．
（3）檢驗?zāi)橙芤褐惺欠窈蠦-，通常所用的試劑是
 
和
 
．
（4）寫出E的元素符號：
 
，比較B、E兩種元素最高價氧化物對應(yīng)的水化物的酸性強弱：
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

氯堿廠電解飽和食鹽水制取NaOH的工藝流程示意圖如下：

依據(jù)如圖，完成下列填空：
（1）工業(yè)食鹽含Ca2+、Mg2+等雜質(zhì)．精制過程發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為
 

（2）如果粗鹽中SO42-含量較高，必須添加鋇試劑除去SO42-，該鋇試劑可以是
 
（選填a、b、c，多選扣分）
a．Ba（OH）2        b．Ba（NO3）2         c．BaCl2
（3）為有效除去Ca2+、Mg2+、SO42-，加入試劑的合理順序為
 
（選填a、b、c，多選扣分）
a．先加NaOH，后加Na2CO3，再加鋇試劑
b．先加NaOH，后加鋇試劑，再加Na2CO3
c．先加鋇試劑，后加NaOH，再加Na2CO3
（4）脫鹽工序中利用NaOH和NaCl在溶解度上的差異，通過
 
、冷卻、
 
（填寫操作名稱）除去NaCl．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

進入2013年以來，我國中東部地區(qū)多次遭遇大范圍、長時間的霧霾天氣．車輛排放的氮氧化物、煤燃燒產(chǎn)生的二氧化硫是導(dǎo)致霧霾天氣的“罪魁禍?zhǔn)住保?br />（1）活性炭可處理大氣污染物NO．在2L密閉容器中加入NO和活性炭（無雜質(zhì)），生成氣體E和F．當(dāng)溫度分別在T1和T2時，測得各物質(zhì)平衡時物質(zhì)的量如下表：

物質(zhì)
T/℃n/mol		活性炭NOEF
初始2.0300.1000
T12.0000.0400.0300.030
T22.0050.0500.0250.025
①結(jié)合上表數(shù)據(jù)，寫出NO與活性炭反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
②上述反應(yīng)T1℃時的平衡常數(shù)K1=
 
．
③根據(jù)上述信息判斷，溫度T1和T2的關(guān)系是（填序號）
 
．
a．T1＞T2       b．T1＜T2       c．無法比較
（2）車輛排放的氮氧化物和碳氧化物在催化劑作用下可發(fā)生反應(yīng)：2CO+2NO 
催化劑
 N2+2CO2 在一體積為1L的密閉容積中，加入0.40mol的CO和0.40mol的NO，反應(yīng)中N2的物質(zhì)的量濃度的變化情況如圖所示，回答下列問題．
①計算從反應(yīng)開始到平衡時，平均反應(yīng)速率v（N2）=
 
．
②在第5分鐘末將容器的體積縮小一半后，若在第8分鐘末達到新的平衡（此時N2的濃度約為0.25mol?L-1）．請在如圖中畫出第5分鐘末到此平衡時N2濃度的變化曲線．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

除去下列物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)），所選用試劑和分離方法能達到實驗?zāi)康氖牵ā　。?br />
 混合物試劑分離方法
A乙烯（二氧化硫）溴水洗氣
B溴苯（溴）NaOH溶液分液
C苯（甲苯）酸性KMnO4溶液過濾
D乙烷（乙烯）酸性KMnO4溶液洗氣
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

具有相同價電子數(shù)和相同原子數(shù)的分子或離子互為等電子體．下列各組微粒中，都互為等電子體的是（　�。�
A、CO、NO、NaH、N2
B、SO2、NO2+、N3-、CNO-
C、CO32-、NO3-、BeCl2
D、SiF4、SiO44-、SO42-、PO43-

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

從能量的角度看，斷開化學(xué)鍵要
 
，形成化學(xué)鍵要
 
． 當(dāng)反應(yīng)物的總能量高于生成物時，該反應(yīng)為
 
反應(yīng)．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)中，可用重結(jié)晶法提純的是（　�。�
A、含雜質(zhì)的粗苯甲酸
B、含雜質(zhì)的工業(yè)酒精
C、從溴水中提純溴
D、苯中混有少量苯酚

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列各反應(yīng)中屬于加成反應(yīng)的是（　�。�
A、CH2=CH2+H2-OH
催化劑
加壓、加熱
CH3-CH2-OH
B、H2+Cl2
 光照 
.
 
2HCl
C、C2H4+3O2
點燃
2CO2+2H2O
D、CH3-CH3+2Cl2
光照
CH2Cl-CH2Cl+2HCl

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