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 下列敘述不能體現“化學讓生活更美好”這一主旨的是（　�。�

A．風力發(fā)電，讓能源更清潔

B．合成塑料，讓材料更豐富

C．合成藥物，讓人類更健康

D．環(huán)保涂料，讓環(huán)境更宜居

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：


下列有關化學用語或名稱正確的是(　　)

A．乙酸乙酯的結構簡式：CH3CH2COOCH2CH3

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科目：高中化學 來源： 題型：


下列說法正確的是(　　)

A．化學反應中的能量變化，都表示為熱量的變化

B．需要加熱才能發(fā)生的化學反應，一定是吸熱反應

C．放熱反應在常溫下一定很容易發(fā)生

D．反應是放熱還是吸熱必須看反應物和生成物所具有的總能量的相對大小

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科目：高中化學 來源： 題型：


純堿和小蘇打都是白色晶體，在日常生活中都可以找到。若要在家中將它們區(qū)分開來，

下面的方法中可行的是（    ）

A．分別放在炒鍋中加熱，觀察是否有殘留物。

B．分別用干凈鐵絲蘸取樣品在煤氣爐的火焰上灼燒，觀察火焰顏色。

C．將樣品溶解，分別加入澄清石灰水，觀察是否有白色沉淀。

D．在水杯中各盛相同質量的樣品，分別加入等體積的白醋，觀察反應的劇烈程度。

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科目：高中化學 來源： 題型：


某化學興趣小組為探究SO2的性質，按下圖所示裝置進行實驗。請回答下列問題：

（1）裝置A中盛放亞硫酸鈉的儀器名稱是____________________，其中發(fā)生反應的化學方程式為_________________________________。

（2）實驗過程中，裝置B中發(fā)生的現象是            ，說明 SO2 具有         性；

        裝置C中發(fā)生的現象是                ，說明 SO2 具有         性；

（3）裝置D的目的是探究SO2與品紅作用的可逆性，請寫出實驗操作及現象：

                                                                       ；

（4）尾氣可采用                   溶液吸收。

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科目：高中化學 來源： 題型：


下列各組物質的無色溶液，不用其它試劑即可鑒別的是   

       ①KOH   Na2SO4   AlCl3              ②HCl    NaAlO2   NaCl

       ③NaHCO3   Ba（OH）2  H2SO4         ④Ca（OH）2   Na2CO3   BaCl2

       A．①②                    B．①③                      C．①②③                 D．①②④

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科目：高中化學 來源： 題型：


下列可用來鑒別SO2和CO2氣體的試劑有

①澄清石灰水②氫硫酸③氯水④酸性高錳酸鉀⑤硝酸鋇溶液⑥紫色石蕊試液⑦品紅溶液

       A．②③④⑤⑦          B．①④⑤⑥⑦          C．①②③⑥⑦         D．②③④⑥⑦

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科目：高中化學 來源： 題型：


下列關于物質分類的說法正確的是（　�。�

A．化合反應均為氧化還原反應

B．液氨、液氯、液體氯化氫都是非電解質

C．多糖、油脂、蛋白質都是高分子化合物

D．古代的陶瓷、磚瓦，現代的玻璃、水泥等，都是硅酸鹽產品

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科目：高中化學 來源： 題型：


下列性質比較中不正確的是                                    （    ）             

A．沸點的高低：      B．熔點：SiO2>CsCl>CBr4>CF4

C．硬度：鎂>鋁>鎂鋁合金              D. 水溶性：HF>Br2

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