5.在圖所示的原電池中,下列說法正確的是( 。
A.正極反應為 Cu-2e-Cu2+B.溶液中H+向鋅片移動
C.電子由鋅片通過導線流向銅D.該裝置能將電能轉化為化學能

分析 該原電池中,鋅為負極易失電子發(fā)生氧化反應,銅為正極溶液中的氫離子在正極得電子發(fā)生還原反應,電子從負極沿導線流向正極,陽離子移向正極,以此解答該題.

解答 解:A、鋅比銅活潑,形成原電池時鋅為負極,銅為正極溶液中的氫離子在正極得電子發(fā)生還原反應,反應式2H++2e-=H2↑,故A錯誤;
B、該原電池中,陽離子移向正極,所以H+向銅片移動,故B錯誤;
C、電子由負極鋅片通過導線流向正極銅片,故C正確;
D、原電池將化學能轉化為電能,故D錯誤.
故選C.

點評 本題考查了原電池原理,為高頻考點,側重于學生的分析能力的考查,明確正負極上得失電子、電子流向即可解答,難度不大.

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相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

15.為探究 Na、Mg、Al的金屬性強弱順序,某課外小組同學進行了如下實驗:
實驗步驟1.將一小塊金屬鈉放入滴有酚酞溶液的冷水中
2.將一小段用砂紙打磨后的鎂帶放入試管中,加入少量水,加熱至水沸騰,冷卻后,向試管中滴加酚酞溶液
3.將一小段鎂帶投入稀鹽酸中
4.將一小片鋁投入稀鹽酸中
實驗現(xiàn)象①劇烈反應,迅速生成大量的氣體
②浮在水面上,熔成小球,不斷游動,小球漸小最終消失,溶液變紅
③反應不劇烈,產(chǎn)生無色氣體
④有氣體產(chǎn)生,溶液變成紅色
(1)請在下表中填寫與實驗步驟對應的實驗現(xiàn)象序號:
實驗步驟     1      2      3      4
實驗現(xiàn)象    
(2)寫出鈉與水反應的離子方程式2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2↑.
(3)該實驗得出的結論是Na、Mg、Al的金屬活動性順序由強到弱.
(4)用原子結構理論解釋上述實驗結論:同周期元素從左至右原子的電子層數(shù)相同,核電荷數(shù)逐漸增多,原子半徑逐漸減。ㄌ睢霸龃蟆被颉皽p小”),原子核對核外電子的引力逐漸增強,失電子能力逐漸減弱(填“增強”或“減弱”),因此金屬性逐漸減弱(填“增強”或“減弱”).

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

16.下說法錯誤的是( 。
A.化學反應中能量變化的大小與反應物的質(zhì)量多少無關
B.化學變化中的能量變化主要是由于化學鍵變化引起的
C.能量變化是化學反應的基本特征之一
D.各種物質(zhì)都儲存有化學能,物質(zhì)的組成、結構不同,所包含的化學能也不同

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

13.下列物質(zhì)各組物質(zhì)中不能全部發(fā)生加成反應的是(  )
A.氯乙烯、溴乙烯B.乙烯、乙炔C.乙烷、乙烯D.苯、2-丁烯

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

20.芳香化合物A(C8H8O3)只帶一個支鏈,為無色液體,難溶于水,有特殊香味,A的苯環(huán)上的氫原子只有兩種.從A出發(fā),可發(fā)生圖示的一系列反應,化合物D能使FeCl3溶液顯紫色,G能進行銀鏡反應.

試回答:
(1)A中官能團的名稱:酯基和酚羥基;F中官能團的名稱:羧基;D的結構簡式;G的結構簡式HCOOCH3;
(2)反應類型:(Ⅰ)水解反應;(Ⅱ)酯化反應.
(3)寫出C→E的化學方程式:2CH3OH+O2$→_{△}^{催化劑}$2HCHO+2H2O;寫出D→H的化學方程式:.寫出D與C反應生成A的化學方程式CH3OH+$?_{△}^{濃硫酸}$+H2O.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

10.保護環(huán)境、合理利用資源已成為人類共同的目標.請判斷下列說法是否正確(填“對”或“錯”).
(1)含磷洗滌劑會導致水體污染.對
(2)二氧化碳會導致酸雨形成.錯
(3)氮氧化物會導致光化學煙霧.對
(4)垃圾資源化符合可持續(xù)發(fā)展.對.

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17.下列各組物質(zhì)中,可以用分液漏斗分離的是(  )
A.液溴和溴苯B.溴苯和苯C.硝基苯和水D.苯和硝基苯

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14.某研究小組利用手持技術,獲得2.50g CuSO4•5H2O樣品受熱脫水過程的熱重曲線(樣品質(zhì)量隨溫度變化的曲線)如圖1所示.請問答下列問題:
(1)試確定113~258℃時固體b的化學式:CuSO4•H2O.
(2)請預測固體c在680~1000℃時的分解產(chǎn)物,下列預測肯定不合理的是C.
A.CuO、SO3            
B.CuO、SO2、O2
C.CuO、SO3、O2            
D.CuO、SO2、SO3、O2
(3)某興趣小組用如圖2所示裝置設計實驗,驗證(2)中生成的氣態(tài)物質(zhì).
實驗現(xiàn)象:裝置B中溶液顏色褪去,裝置D中產(chǎn)生白色沉淀,將帶火星的木條放在氣體的出口處有復燃的現(xiàn)象.
①試劑X是:品紅溶液或溴水或酸性KMnO4溶液.
②按氣流方向連接各儀器,用字母表示接口的連接順序:c→a b d e f(g).
③某同學認為并不能根據(jù)裝置D中的現(xiàn)象,認為一定有SO3生成.其理由是因為分解有O2和SO2生成,在水溶液中發(fā)生反應:2SO2+O2+2H2O=2H2SO4,故無論分解反應是否有SO3生成,都會有此現(xiàn)象,
2SO2+O2+2H2O+2BaCl2=2BaSO4↓+4HCl(用必要的文字或化學方程式解釋)
④該實驗方案是否有缺陷?有(填有或無)若有缺陷請你提出解決的辦法:裝置A和裝置D之間應該增加一個防倒吸的裝置(若無,則不必回答).

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15.鋇鹽行業(yè)生產(chǎn)中排出大量的鋇泥 主要含有【BaCO3、BaSiO3、BaSO3、Ba(FeO22】等.某主要生產(chǎn)BaCl2、BaCO3、BaSO4的化工廠利用鋇泥制取Ba(NO32,其部分工藝流程如下
已知部分離子沉淀所需的pH如下表
物質(zhì)Cu(OH)2Fe(OH)2Fe(OH)3
開始沉淀pH4.77.51.4
沉淀完全pH6.7143.7
問答下列問題
(1)上述③過濾操作中除要用到玻璃棒,鐵架臺,燒杯等還缺的玻璃儀器有漏斗,廢渣中的主要化學物質(zhì)是BaSiO3、H2SiO3、Fe(OH)3、BaSO4(寫化學式)
(2)寫出酸溶過程中涉及氧化還原反應的離子方程式3BaSO3+2H++2NO3-=3BaSO4+2NO↑+H2O
(3)該廠結合本廠實際,選用的X為BaCO3(填化學式);中和Ⅰ使溶液中Fe3+、H+(填離子符號)的濃度減少(中和Ⅰ引起的溶液體積變化可忽略)
(4)上述④洗滌的目的是減少廢渣中可溶性鋇鹽對環(huán)境的污染.
(5)由于廢渣給周圍環(huán)境造成了一定的污染,該工廠想設計一個方案,將工廠廢渣進行分離,并制備生產(chǎn)光導纖維的主要原材料,請你按示例簡要設計實驗分案(示例:取物質(zhì)A$\stackrel{加熱}{→}$$\stackrel{蒸發(fā)}{→}$ 得到物質(zhì)B)
廢渣$\stackrel{適量氫氧化鉀}{→}$$\stackrel{攪拌過濾}{→}$濾液$\stackrel{加入足量鹽酸}{→}$$\stackrel{攪拌過濾}{→}$$\stackrel{加熱}{→}$二氧化硅.

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