分析 按照分散質粒子的直徑大小可以把分散系分為溶液、膠體和濁液三種,丁達爾效應是膠體的特性,據(jù)此解題.
解答 解:溶液分散質微粒直徑小于1nm,膠體分散質微粒直徑介于1nm~100nm之間,濁液分散質微粒直徑大于100nm,按照分散質粒子的大小可以把分散系分為溶液、膠體和濁液.膠體區(qū)別于其他分散系的本質特征是分散質微粒直徑的大小不同,丁達爾效應是膠體的特性,溶液無丁達爾效應,所以區(qū)分溶液和膠體的常用方法是利用“丁達爾效應”,
故答案為:大;濁液;利用“丁達爾效應”.
點評 本題考查三類分散系的本質差異,難度不大,明確膠體區(qū)別于其他分散系的本質特征是分散質微粒直徑的大小不同是解題的關鍵.
科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 標況下,22.4L氯氣完全溶于水轉移電子數(shù)為NA | |
B. | 32gS完全溶于氫氧化鈉溶液轉移電子數(shù)為2 NA | |
C. | 標況下,6.72LNO2完全溶于水轉移電子數(shù)為NA | |
D. | 28.8g氧化亞銅溶于稀硫酸轉移電子數(shù)為0.2 NA |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③⑤ | B. | ①②③④ | C. | ②③⑤⑥ | D. | ①②③④⑤ |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 2.0mol/L | B. | 1.5 mol/L | C. | 0.18 mol/L | D. | 0.24mol/L |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 發(fā)展太陽能發(fā)電、利用CO2制造全降解塑料都能有效減少環(huán)境污染 | |
B. | 農(nóng)業(yè)廢棄物、城市工業(yè)有機廢棄物及動物糞便中都蘊藏著豐富的生物質能 | |
C. | 煤的干餾是將煤隔絕空氣加強熱,得到焦炭、煤焦油、焦爐氣等 | |
D. | 石油產(chǎn)品都可用于聚合反應 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 4:3 | B. | 3:4 | C. | 3:2 | D. | 2:3 |
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