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阿明洛芬屬于苯丙酸類抗炎藥,鎮(zhèn)痛效果優(yōu)于布洛芬.下圖是阿明洛芬的一條合成路線.

(1)A在核磁共振氫譜中有
 
種峰;
(2)反應①為取代反應,該步反應物Me2SO4中的“Me”的結構簡式表示:
 
;
(3)E中的含氧官能團有:
 
(寫名稱);
(4)寫出反應②、⑤的反應類型:
 
、
 
;
(5)F、H的結構簡式分別為
 
、
 
;
(6)請寫出反應④的化學方程式:
 
考點:有機物的合成
專題:有機化合物的獲得與應用
分析:(1)A為,對稱結構,核磁共振氫譜中有4種峰;
(2)反應①為取代反應,碳鏈骨架不變,則-CH2CN中1個-H原子被-CH3取代;
(3)由合成圖E的結構簡式可知,E中存在-NO2和-COOC-,則官能團為硝基、酯基;
(4)由合成圖可知,反應②是B硝化生成C的反應,反應⑤為E與氫氣將硝基還原成氨基的反應;
(5)由合成圖可知,E與氫氣將硝基還原成氨基的反應,所以F為,F(xiàn)與發(fā)生取代反應生成G,G在堿性條件下發(fā)生水解反應生成H,所以H為;

(6)反應③是將-CN水解生成-COOH,反應④為酯化反應,醇與羧酸在硫酸作催化劑條件下發(fā)生酯化反應,該反應為
解答: 解:(1)A為,對稱結構,核磁共振氫譜中有4種峰,故答案為:4;
(2)反應①為取代反應,碳鏈骨架不變,則-CH2CN中1個-H原子被-CH3取代,則反應物Me2SO4中的“Me”表示甲基(-CH3),故答案為:甲基(-CH3);
(3)由合成圖E的結構簡式可知,E中存在-NO2和-COOC-,則官能團為硝基、酯基,故答案為:硝基、酯基;
(4)由合成圖可知,反應②是B硝化生成C的反應,故為取代反應,反應⑤為E與氫氣將硝基還原成氨基的反應,故答案為:取代反應;還原反應;
(5)由合成圖可知,E與氫氣將硝基還原成氨基的反應,所以F為,F(xiàn)與發(fā)生取代反應生成G,G在堿性條件下發(fā)生水解反應生成H,所以H為,故答案為:;
(6)反應③是將-CN水解生成-COOH,反應④為酯化反應,醇與羧酸在硫酸作催化劑條件下發(fā)生酯化反應,該反應為,
故答案為:
點評:本題考查有機物的合成,熟悉合成圖中的反應條件及物質的碳鏈骨架是分析物質結構及反應類型的關鍵,并注意信息的利用,題目難度中等.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

與100mL 0.1mol/L (NH42SO4溶液中c(NH4+)基本相同的是( 。
A、200 mL 0.1 mol/L NH4Cl 溶液
B、50 mL 0.2 mol/L NH4NO3溶液
C、100 mL 0.2 mol/L NH4HSO4
D、50 mL 0.2 mol/L氨水

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科目:高中化學 來源: 題型:

綠色植物是空氣天然的“凈化器”,研究發(fā)現(xiàn),1畝柳杉每天可以吸收5mol SO2.則1畝柳杉每天吸收的SO2的質量為( 。
A、320gB、160g
C、64gD、32g

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下列說法不正確的是(  )
A、126C、136C、146C 為碳元素的三種核素.元素周期表中碳的相對原子質量為12.01,說明自然界中的碳主要以126C  的核素形式存在.146C為放射性核素,可用于同位素示蹤
B、汽車尾氣催化轉化裝置可將尾氣中的NO和CO等有害氣體轉化為N2和CO2,該裝置中的催化劑可降低NO和CO反應的活化能,有利于提高該反應的平衡轉化率
C、道爾頓、湯姆生、盧瑟福、玻爾等科學家的研究不斷更新人們對原子結構的認識
D、地溝油由于混有一些對人體有害的雜質而不能食用,可加工制成生物柴油,生物柴油的成分與從石油中提取的柴油成分不同

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科目:高中化學 來源: 題型:

3-烴基黃酮類化合物時多種中草藥的有效成分,具有抗腫瘤、抗艾滋病毒、抗白血病毒、抑制血小板的聚合等多種生物活性.然而它們在植物中含量十分有限且分離提純很困難,下面以2,4,6-三羥基苯乙酮為原料合成5,7-二羥基-3-異戊烯基黃酮路線:

其中R2為異戊烯基(-CH2-CH=C(CH32),回答下列問題:
(1)最終產物5,7-二羥基-3-異戊烯基黃酮的分子式為
 

(2)反應②的反應類型
 
,寫出反應方程式
 

(3)反應物的同分異構體有
 
種(包括本身,不考慮順反異構)
(4)下列關于說法正確的是
 

A.該物質與苯酚為同系物
B.1mol該物質可以和4molNaOH反應
C.可以和FeCl3顯紫色
D.1mol該物質可以和4mol氫氣加成
E.該物質可以和Na2CO3反應,且產生氣體.

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科目:高中化學 來源: 題型:

502膠,又名瞬干膠,有效成分是a-氰基丙烯酸乙酯.因其固化速度快,使用方便,粘合力強,廣泛應用于電器、醫(yī)療等行業(yè),可由如下路線合成

已知:①RCH2COOH+X2
紅磷
+HX
②D是室內裝潢時最常見的污染氣體.
回答下列問題:
(1)B的結構簡式是
 
,其名稱(系統(tǒng)命名)是
 

(2)E的單體中含有的官能團是
 
(寫名稱).
(3)A與足量的NaOH水溶液共熱時反應的化學方程式是
 

(4)寫出C與D在堿性條件下反應生成聚合物E的化學方程式
 

(5)X是C的同系物,且少一個碳原子,則X所有可能的結構簡式有
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、氨氣是非電解質,氨水是電解質
B、氫氧化鐵膠體可以發(fā)生丁達爾現(xiàn)象
C、摩爾和物質的量均是聯(lián)系宏觀和微觀數(shù)量的物理量
D、二氧化硅既可和酸又可和堿反應,所以二氧化硅是兩性氧化物

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科目:高中化學 來源: 題型:

Na2SO3因易被氧化成Na2SO4而變質,某化學興趣小組為了測定實驗室存放的Na2SO3的純度(假設不含其它雜質),進行如下實驗.
準確稱取樣品m g,用蒸餾水溶解,配成250mL溶液,準確量取25.00mL,用0.1000mol/L碘的標準溶液滴定,滴定操作分為如下步驟:
①準確量取25.00mL待測的Na2SO3溶液注入潔凈的錐形瓶,并加入2~3滴指示劑
②用標準液溶液潤洗滴定管2~3次
③把盛有標準溶液的酸式滴定管固定好,調節(jié)液面使滴定管尖嘴充滿溶液
④取標準碘溶液注入酸式滴定管至0刻度以上
⑤調節(jié)液面至0或0刻度以下,記下讀數(shù)
⑥把錐形瓶放在滴定管的下方,用標準碘溶液滴定至終點,記下滴定管液面的刻度重復以上操作2~3次.
回答以下問題:
(1)正確操作順序是:
 

(2)待測液應該用
 
式滴定管量取.
(3)選擇
 
作指示劑,判斷達到滴定終點的現(xiàn)象是
 

(4)其中一次滴定的起始和終點液面如上所示,則消耗標準溶液的體積V=mL.樣品中Na2SO3的質量分數(shù)為
 
(用含m、V的代數(shù)式表示).
(5)下列失誤操作會使實驗結果偏大的是
 

A.滴定前,用待測液潤洗錐形瓶
B.滴定前,未用待測液潤洗滴定管
C.滴定結束時,俯視讀數(shù)
D.配制標準碘溶液定容時,仰視刻度線
(6)若滴定操作時間過長,會使實驗結果偏小,原因是:
 

(用化學反應方程式解釋).
(7)請另外設計一種實驗方案,測定Na2SO3的純度.簡要說明實驗步驟、所用試劑以及所測數(shù)據(jù).
 

 

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科目:高中化學 來源: 題型:

一氧化碳還原氧化銅:CO+CuO
 △ 
.
 
Cu+CO2,在該反應中( 。
A、CuO作還原劑
B、CO作氧化劑
C、銅元素的化合價降低
D、碳元素的化合價降低

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