【題目】乙醇能發(fā)生如下反應：

①；

②，。

由以上反應得出的結論錯誤的是（ ）

A.由反應①②可知，條件不同，乙醇與反應的產物不同

B.由反應②可知，是乙醇氧化生成乙醛的催化劑

C.由反應①可知，乙醇燃燒時，碳碳鍵、碳氫鍵、碳氧鍵 、氫氧鍵均斷裂

D.由反應②可知，乙醇氧化為乙醛時，只斷開氫氧鍵

【答案】D

【解析】

A、根據(jù)反應乙醇在氧氣中燃燒生成CO2和H2O，在銅作催化劑的條件下生成CH3CHO和H2O；

B、根據(jù)催化劑能參與反應，但前后質量不變；

C、根據(jù)乙醇燃燒時，所有的化學鍵均斷裂；

D、根據(jù)反應的原理分析。

A、由反應①可知，乙醇在氧氣中燃燒生成CO2和H2O；反應②可知乙醇與O在銅作催化劑的條件下生成CH3CHO和H2O，產物不同，故A正確；

B、根由反應②可知，Cu能參與反應，但前后質量不變，是催化劑，故B正確；

C、由反應①可知，乙醇燃燒時，所有的化學鍵均斷裂，碳碳鍵、碳氫鍵、氫氧鍵均斷裂，故C正確；

D、由反應②可知，乙醇氧化為乙醛時，斷開了氫氧鍵、碳氫鍵，故D錯誤。

答案選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】密閉容器中，反應aA（g）＋bB（g）cC（g）＋dD(g)達平衡時，B的濃度為0.6mol/L，若保持溫度不變，將容器的容積擴大到原來的3倍，達新平衡時B的濃度降為0.3mol/L．下列判斷正確的是

A. a＋b＜c＋d

B. 平衡向正反應方向移動

C. D的體積分數(shù)減小

D. 達到新平衡時，A、B的濃度減小，C、D濃度增大

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】[化學——選修3：物質結構與性質]

鋅在工業(yè)中有重要作用，也是人體必需的微量元素�；卮鹣铝袉栴}：

（1）Zn原子核外電子排布式為________________。

（2）黃銅是人類最早使用的合金之一，主要由Zn和Cu組成。第一電離能Ⅰ1（Zn）_______Ⅰ1（Cu)(填“大于”或“小于”)。原因是________________。

（3）ZnF2具有較高的熔點（872 ℃)，其化學鍵類型是_________；ZnF2不溶于有機溶劑而ZnCl2、ZnBr2、ZnI2能夠溶于乙醇、乙醚等有機溶劑，原因是________________。

（4）《中華本草》等中醫(yī)典籍中，記載了爐甘石（ZnCO3）入藥，可用于治療皮膚炎癥或表面創(chuàng)傷。ZnCO3中，陰離子空間構型為________________，C原子的雜化形式為________________。

（5）金屬Zn晶體中的原子堆積方式如圖所示，這種堆積方式稱為_______________。六棱柱底邊邊長為a cm，高為c cm，阿伏加德羅常數(shù)的值為NA，Zn的密度為________________g·cm－3（列出計算式）。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】有資料顯示過量的氨氣和氯氣在常溫下可合成巖腦砂主要成分為 ，某實驗小組對該反應進行探究，并對巖腦砂進行元素測定，回答下列問題：

(1)巖腦砂的制備

利用裝置A制取實驗所需的氨氣，寫出反應的化學方程式：_____________。

該實驗中用濃鹽酸與反應制取所需氯氣，則裝罝F中的試劑是填寫試劑名稱___________________。

為了使氨氣和氯氣在D中充分混合，請確定上述裝置的合理連接順序：_____________提示：氨氣和氯氣形成逆向流動，更有利于二者充分混合

證明氨氣和氯氣反應有巖腦砂生成，需要的檢驗試劑中，除了蒸餾水、稀、NaOH溶液外，還需要____________________。

(2)巖腦砂中元素的測定

準確稱取巖腦砂，與足量的氧化銅混合加熱發(fā)生的反應為，利用下列裝置測定巖腦砂中氮元素和氯元素的質量之比。

設置裝置H的目的是____________________。

若裝置Ⅰ增重 ，利用裝置 K測得氣體體積為 已知常溫常壓下氣體摩爾體積為 ，則巖腦砂中 _____________用含 b、V的代數(shù)式表示，不必化簡。若測量體積時氣體溫度高于常溫其他操作均正確，則 比正常值______________填“偏高”“偏低”或“無影響”。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】磷化氫是一種有大蒜氣味的、無色劇毒的強還原性氣體，易在空氣中自燃，一般在稀釋狀態(tài)下使用能降低風險。某科研小組擬用水解法制備并冷凝收集部分干燥的，再利用未液化的余氣繼續(xù)探究其熱分解情況。實驗裝置圖及編號如下導管和部分夾持裝置省略，其中裝置D是鼓泡器，用于監(jiān)測的流速。

(1)寫出水解法制備的化學反應方程式________。由于水解反應太劇烈，為了減緩反應速率實驗室可用________代替水。

(2)實驗裝置接口的正確連接順序為________。

(3)中盛裝石棉絨的儀器名稱是________；裝置E中裝有足量的，實驗中需持續(xù)通入后續(xù)裝置，其作用主要有________答兩點即可。

(4)中反應一段時間后，出現(xiàn)白色蠟狀固體，經檢驗為白磷。寫出該反應的化學方程式________。

(5)在溶液吸收未反應的氣體過程中，產生和兩種常見的最高價含氧酸，反應化學方程式為________；已知足量時，可繼續(xù)被還原生成Cu單質。該小組為了測定此次制備的體積分數(shù)，收集到A裝置出口的氣體體積為已折算為標準狀況，剛好被的溶液完全吸收，經過濾、洗滌、干燥后，得到單質，則的體積分數(shù)為________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下表為某機物與對應試劑的反應現(xiàn)象或是否反應，則這種有機物可能是（ ）

試劑

鈉

溴的四氯化碳溶液

新制懸濁液

乙酸

現(xiàn)象或是否反應

放出氣體

褪色

逐漸溶解

不反應

A.B.

C.D.

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】某實驗室用下圖所示裝置制備高濃度的次氯酸，先在Ⅱ中生成，再在Ⅲ中得到HClO溶液。

已知：的沸點為，以上分解為和；極易溶于水并與水反應生成HClO。

(1)反應中通入空氣或氮氣的作用是________________，實驗中控制氯氣與空氣或氮氣的體積比的方法是_________。

(2)裝置Ⅱ、Ⅲ中使用多孔球泡的作用是_________；裝置Ⅱ中發(fā)生反應的化學方程式為_________。

(3)反應時，Ⅱ中要加裝冷卻裝置，其原因是__________。

(4)已知次氯酸可被還原成，可利用此原理測定Ⅲ中所得次氯酸溶液的物質的量濃度。

此反應的化學方程式為__________________________。

量取次氯酸溶液于燒杯中，加入足量的溶液，混合均勻后再加入足量的溶液，反應完全后過濾，洗滌，干燥，用電子天平稱量，得到固體，則所制取次氯酸的濃度為______。

(5)若制得上述次氯酸溶液，轉化過程中氯的損耗為，則至少需要標況下__________L。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】CuCl是生產印刷顏料酞菁藍的重要原料，工業(yè)上可用一種低品位銅礦(主要成分CuS、Cu2S、CuO、Fe2O3、FeO及其他非酸溶性雜質)和軟錳礦(主要成分為MnO2和其他非酸溶性雜質)來進行生產，過程如下：

回答下列問題：

（1）步驟Ⅰ中反應較多，下列反應是其中之一：Cu2S+2MnO2+4H2SO4=2CuSO4+2MnSO4+4H2O+S，該反應的氧化產物為____________________(填化學式)。

（2）為確定濾液1中是否含有Fe2+，首先用有機萃取劑除去溶液中MnSO4，再取下層水溶液進行檢測，所用試劑為_____________________。

（3）步驟Ⅱ加入氨水控制溶液的pH為5左右，目的是______________________。

（4）為模擬步驟Ⅲ的生產過程，某同學設計如下實驗，下列有關敘述正確的是_____________。

A.a通入CO2，然后b通入NH3；c中放堿石灰

B.b通入NH3，然后a通入CO2；c中放堿石灰

C.a通入NH3，然后b通入CO2；c中放蘸稀硫酸的脫脂棉

D.b通入CO2，然后a通入NH3；c中放蘸稀硫酸|的脫脂棉

（5）步驟Ⅳ的濾液中主要成分X是步驟Ⅱ和步驟Ⅲ都有的產物，可以回收作為肥料使用，該肥料_______(填“可以”或“不可以”)與草木灰(有效成分K2CO3)共用，簡述原因：__________。

（6）已知CuCl為難溶于水的白色沉淀，寫出步驟Ⅴ發(fā)生反應的離子方程式：_____________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】已知正四面體形分子E與線形分子G反應，生成四面體形分子L和直線形分子M。組成E分子中的元素的原子序數(shù)都小于10，組成G分子的元素為第三周期的元素。反應過程示意圖如下，則下列判斷中正確的是( )。

A.常溫常壓下，E是一種液態(tài)有機物B.M是一種含有非極性鍵的分子

C.干燥的G能漂白濕潤的有色物質D.上述反應的類型是加成反應

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