分析 (1)不溶性固體與水的混合物,用過(guò)濾法分離;
(2)可溶性固體與水的混合物,用蒸發(fā)方法分離;
(3)兩種可溶性固體,若它們的溶解度隨溫度變化不同,利用結(jié)晶法分離;
(4)兩種互相溶解但沸點(diǎn)不同的液體,因沸點(diǎn)不同,利用蒸餾分離;
(5)兩種互不相溶的液體,分層,利用分液法分離;
(6)層析是利用各組分物理性質(zhì)的不同,將多組分混合物進(jìn)行分離及測(cè)定的方法.
解答 解:(1)不溶性固體與水的混合物,如泥沙與水,可用過(guò)濾方法分離,泥沙留在濾紙上,故答案為:過(guò)濾;
(2)可溶性固體與水的混合物,如水和食鹽,可用蒸發(fā)方法分離,食鹽留在蒸發(fā)皿中,故答案為:蒸發(fā);
(3)兩種可溶性固體,若它們的溶解度隨溫度變化不同,如氯化鈉和硝酸鉀,可通過(guò)結(jié)晶方法將其分離,硝酸鉀先結(jié)晶析出,故答案為:結(jié)晶;
(4)兩種互相溶解但沸點(diǎn)不同的液體,如水與乙醇,可用蒸餾方法分離,沸點(diǎn)低的先蒸餾出來(lái),故答案為:蒸餾;
(5)兩種互不相溶的液體,如汽油與水,可通過(guò)分液方法分離,汽油從分液漏斗的上口倒出,故答案為:分液;
(6)墨水中的顏料和水被紙吸附的難易不同,可用層析法分離,故答案為:層析.
點(diǎn)評(píng) 本題考查混合物分離、提純的方法及選擇,為高頻考點(diǎn),把握物質(zhì)的性質(zhì)及性質(zhì)差異、混合物分離方法為解答的關(guān)鍵,注重實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的考查,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | v(A2)=0.8 mol/(L•s) | B. | v(A2)=60 mol/(L•min) | ||
C. | v(AB3)=1.0 mol/(L•s) | D. | v(B2)=1.2 mol/(L•s) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 硫酸的摩爾質(zhì)量是98g | |
B. | 2mol OH-的質(zhì)量是34g | |
C. | 鐵原子的摩爾質(zhì)量等于它的相對(duì)原子質(zhì)量 | |
D. | 1mol N2的質(zhì)量是14g |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 0.1molH2SO4 | B. | 0.2molH2SO3 | C. | 0.2molSO3 | D. | 0.3molCO2 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ① | B. | ①② | C. | ①②③④ | D. | ①④ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ZnCl2 | B. | KCl | C. | NaCl | D. | BaCl2 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 純銅作陽(yáng)極,含Zn、Ag的Cu合金作陰極 | |
B. | 含Zn、Ag的Cu合金作陽(yáng)極,純銅作陰極 | |
C. | 用純鐵作陽(yáng)極,純銅作陰極 | |
D. | 用石墨作陽(yáng)極,用惰性電極(Pt)作陰極 |
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