將適量的鐵粉放入FeCl3溶液中，完全反應后，溶液中的Fe3+和Fe2+濃度相等，則未反應的Fe3+和已反應的Fe3+的物質(zhì)的量之比是（　　）
A、2：3B、3：2
C、1：2D、1：1
考點：鐵鹽和亞鐵鹽的相互轉(zhuǎn)變
專題：元素及其化合物
分析：鐵粉放入三氯化鐵溶液中發(fā)生反應生成氯化亞鐵，根據(jù)方程式設反應的三價鐵的量，就可以獲得生成的亞鐵的量，進而獲得未反應的Fe3+的物質(zhì)的量，二者之比即為答案．
解答： 解：鐵粉放入三氯化鐵溶液中，發(fā)生的反應為：Fe+2Fe3+=3Fe2+，已反應的Fe3+的物質(zhì)的量為n，則
Fe+2Fe3+=3Fe2+
    2     3
     n   1.5n
溶液中的Fe3+和Fe2+濃度相等，所以，未反應的Fe3+的物質(zhì)的量為1.5n，所以未反應的Fe3+和已反應的Fe3+的物質(zhì)的量之比=1.5n：n=3：2．
故選B．
點評：本題是一道關于三價鐵和亞鐵之間相互轉(zhuǎn)化的題目，要求學生學會利用化學方程式解答問題的能力，難度不大．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

下列觀點正確的是（　　）
A、相對分子質(zhì)量相同，必定同一種物質(zhì)或同分異構體
B、乙酸乙酯、油脂與NaOH溶液反應均有乙醇生成
C、用溴水即可鑒別苯酚溶液、2，4-已二烯和甲苯
D、分子式相差一個或若干個“CH2”的有機物必定屬于同系物

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

下列實驗操作中正確的是（　�。�
A、配制一定物質(zhì)的量濃度的硫酸溶液時，用量筒量取一定體積的濃硫酸倒入燒杯后，再用蒸餾水洗滌量筒2～3次，并將洗滌液一并倒入燒杯中稀釋
B、倒入漏斗的過濾液的液面應低于濾紙邊緣
C、用膠頭滴管向試管中加入液體時，為防止滴在試管外面，應將滴管尖嘴處伸入試管口中
D、稱量氫氧化鈉固體的質(zhì)量時，將稱量物放在紙片上，并置于托盤天平的左盤，砝碼放在托盤天平的右盤

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

下列物質(zhì)的酸性強弱比較正確的是（　�。�
A、HBrO4＜HIO4
B、H2SO4＜H3PO4
C、HClO3＜HClO
D、H2SO4＞H2SO3

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

下列說法中，正確的是（　�。�
A、強電解質(zhì)溶液的導電能力不一定比弱電解質(zhì)強
B、冰醋酸是弱電解質(zhì)，液態(tài)時能導電
C、鹽酸中加入固體NaCl，因Cl-濃度增大，所以溶液酸性減弱
D、相同溫度下，0.1mol/LNH4Cl溶液中NH4+的濃度比0.1mol/L 氨水中NH4+的濃度大

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

在甲燒杯中放入鹽酸，乙燒杯中放入醋酸，兩溶液的體積和pH都相等，向兩燒杯中同時加入質(zhì)量不等的鋅粒，反應結束后得到等量的氫氣．下列說法不正確的是（　�。�
A、反應開始時的速率：甲=乙
B、反應所需的時間：甲＞乙
C、參加反應鋅的質(zhì)量：甲=乙
D、兩份酸溶液的物質(zhì)的量濃度：甲＞乙

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

下列關于σ鍵和π鍵的說法正確的是（　�。�
A、單鍵既有σ鍵又有π鍵
B、所有的π鍵都容易打開
C、σ鍵可沿鍵軸自由旋轉(zhuǎn)而不影響鍵的強度
D、π鍵比σ鍵重疊程度大，形成的共價鍵強

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

在反應2KClO3═2KCl+3O2↑中，電子轉(zhuǎn)移的總數(shù)是（　�。�
A、2個B、6個C、12個D、5個

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

某同學設計了以下幾個實驗，其中正確的為（　�。�
A、實驗室從海帶提取單質(zhì)碘的方法是：取樣、灼燒、溶解、過濾、萃取
B、在配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液時，先稱量或量取物質(zhì)，再溶解或稀釋，并將溶液轉(zhuǎn)移至容量瓶，洗滌燒杯和玻璃棒并將洗滌液轉(zhuǎn)移到容量瓶，繼續(xù)往容量瓶中加水至溶液的凹液面正好與刻度線相切
C、“中和滴定”實驗中，容量瓶和錐形瓶用蒸餾水洗凈后即可使用，滴定管和移液管用蒸餾水洗凈后，必須潤洗后方可使用
D、欲檢驗SO2中是否混有CO2，可將該氣體依次通過盛有飽和碳酸氫鈉溶液、品紅溶液、澄清石灰水的洗氣瓶，若品紅溶液不褪色且澄清石灰水變渾濁，則證明混有CO2

查看答案和解析>>

同步練習冊答案