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某工廠實驗室用一氧化碳和氫氣制備甲醇,其原理為:
CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g),△H<0   
(1)若該反應在298K、398K時化學平衡常數分別為K1、K2則K1
 
K2(填“>”“=”或“<”);
(2)在恒溫恒容時,判斷該反應達到化學平衡狀態(tài)的依據是
 
(填序號);
A.單位時間內有2mol氫氣反應的同時有1molCH3OH生成.
B.單位時間內有2mol氫氣反應的同時有1molCO生成.
C.容器內壓強保持不變
D.混合氣體的密度保持不變
(3)某溫度時,向容積為2L的某密閉容器中充入2molCO和4molH2,平衡時CO氣體的濃度為0.6mol.L-1.該溫度下的化學平衡常數為
 
(保留二位小數).
(4)溫度不變,在(3)達到的平衡體系中再通入2molCH3OH(g),則平衡向
 
(填“正”或“逆”)方向移動,達新平衡時CO的體積分數與(3)平衡時相比
 
(填“變大”“變小”或“不變”).
考點:化學平衡常數的含義,化學平衡的影響因素,化學平衡狀態(tài)的判斷
專題:化學平衡專題
分析:(1)△H<0,正反應吸熱,升高溫度向著吸熱的方向移動,根據化學平衡常數表達式判斷;
(2)當正逆反應速率相等或者比值為計量數之比是達到平衡狀態(tài),各物質的濃度不再變化時達到化學平衡狀態(tài),可用來判斷是否達到化學平衡狀態(tài);
(3)利用三段式,和化學平衡常數計算得到;
(4)平衡后通入CH3OH,CH3OH濃度增大,向逆反應方向移動;通入CH3OH后氣體壓強變大,與原平衡相比,進行程度增大了.
解答: 解:(1))△H<0,正反應吸熱,升高溫度向著吸熱的方向移動,平衡常數為產物濃度系數次冪的乘積與反應物濃度系數次冪的乘積的比值,298K時化學平衡進行程度更大,即K1>K2,故答案為:>;
(2)A.單位時間內有2mol氫氣反應,為正反應方向;有1molCH3OH生成為正反應方向,不能體現正逆反應速率相等,不能判斷達到化學平衡狀態(tài),故A錯誤;
B.有2mol氫氣反應,為正反應方向;有1molCO生成為逆反應方向,且二者反應速率呈計量數之比,可以判斷達到化學平衡狀態(tài),故B正確;
C.反應前后計量數之和不同,當平衡移動時,氣體的物質的量也在不斷發(fā)生變化,氣體的壓強隨氣體的物質的量的變化而變化,當壓強不變時,達到了化學平衡狀態(tài),故C正確;
D.根據ρ=
m
V
,容器體積一定,該反應中無非氣體參與或生成,即氣體的質量始終不變,密度也不變,所以密度不變時不一定達到化學平衡狀態(tài),故D錯誤,
故選BC;
(3)根據三段式計算,起始時c(CO)=
2mol
2L
=1mol/L,c(H2)=
4mol
2L
=2mol/L,平衡時c(CO)=0.6mol/L;
                   CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)
起始濃度(mol/L)   1           2              0
轉化濃度(mol/L)   0.4        0.8            0.4
平衡濃度(mol/L)   0.6        1.2            0.4
 K=
[CH3OH]
[CO]?[H2]2
=
0.4
0.6×1.22
=0.463,
故答案為:0.463;
(4)增大CH3OH濃度,即增大生成物濃度,平衡向逆反應方向移動;通入CH3OH后氣體壓強變大,比原平衡進行程度大,所以CO的體積分數比(3)平衡變小,
故答案為:逆,變。
點評:本題考查了化學平衡的判斷、化學平衡常數的含義等知識點,難度不大,化學平衡狀態(tài)的判斷是高考的熱點.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

用下列有關實驗裝置進行相應實驗,錯誤的是( 。
A、用圖1所示裝置實驗室制取少量Cl2
B、用圖2所示裝置制取及觀察Fe(OH)2
C、圖3所示裝置用H2O2溶液制備O2
D、用圖4所示裝置比較S、C、Si的非金屬性強弱

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科目:高中化學 來源: 題型:

為增強鋁的耐腐蝕性,現以鉛蓄電池為外電源,以Al作陽極、Pb作陰極,電解稀硫酸,使鋁表面的氧化膜增厚.其反應原理如下:
鉛蓄電池:Pb+PbO2+2H2SO4
放電
充電
2PbSO4+2H2O
電解池:2Al+3H2O
 通電 
.
 
Al2O3+3H2
以下判斷正確的是( 。
A、鉛蓄電池充電時,電源正極與蓄電池的“-”極連接
B、鉛蓄電池放電過程中,正極:PbO2+4H++2e=Pb2++2H2O
C、在電解池中,鉛電極的質量始終保持不變
D、鉛蓄電池放電過程中,H+移向Pb電極

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科目:高中化學 來源: 題型:

I.有9種微粒:①NH2-;②-NH2;③Br-;④OH-;⑤-NO2;⑥-OH;⑦NO2;⑧CH3+;⑨-CH3
(1)上述9種微粒中,屬于官能團的有(填序號)
 

(2)其中能跟-C2H5結合生成有機物分子的微粒有(填序號)
 

(3)其中能跟C2H5+結合生成有機物分子的微粒有(填序號)
 

Ⅱ.阿司匹林是人們熟知的感冒藥,具有解熱鎮(zhèn)痛作用,但長期大量使用會有不良反應,其結構簡式如圖a所示:
(1)試寫出其中的一種官能團的名稱
 

(2)根據結構簡式寫出阿司匹林的分子式(化學式)
 

(3)該分子核磁共振氫譜中有
 
種類型的氫原子吸收峰.
Ⅲ.已知某化合物甲,分子中只含C、H、O三種元素,其C、H的質量分數合計為78.4%,化合物甲的相對分子質量<148.又已知甲分子中有一個碳原子的4個價鍵分別連接在4個不同的原子(或原子團)上,如圖b所示.A、B、D、E為互不相同的原子或原子團.
(1)寫出甲的分子式
 

(2)寫出甲的結構簡式
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

已知A、B、C、D、E、F六種元素的原子序數依次遞增,A位于周期表的s區(qū),其原子中電子層數和未成對電子數相同;B的基態(tài)原子中電子占據三種能量不同的原子軌道,且每種軌道中的電子總數相同;D原子的核外成對電子數是未成對電子數的3倍;A、E的原子序數相差10,F+的M層電子全充滿.請回答下列問題:(答題時,A、B、C、D、E、F用所對應的元素符號表示)
(1)C的基態(tài)原子的外圍電子排布式為
 
,周期表中F屬于
 
區(qū).
(2)C、D、E三元素的電負性由大到小的順序為:
 
,簡單離子半徑由大到小的順序為:
 

(3)BD分子中,B原子與D原子都達到8電子穩(wěn)定結構,則BD的電子式是
 
;
(4)BD2與EDA反應時,通過控制反應物的物質的量之比,可以得到不同的產物,相同條件下,在水中溶解度較小的產物是
 
(寫化學式),其原因是該化合物陰離子間可形成二聚離子或多聚鏈狀離子.該化合物陰離子能夠相互締合的原因是:
 

(5)B2D42-
 
(分子)是等電子體,B2D42-離子具有較強的還原性,它能使酸性KMnO4溶液褪色(還原產物為Mn2+),寫出變化的離子方程式:
 

(6)如圖分別是E和F的晶胞.晶體中E和F的配位數之比為
 

(7)相同條件下,V1mLBD2與V2mLCD的混合氣體通過足量E2D2固體后,氣體體積變?yōu)椋╒1+V2)/2mL(不考慮CD與E2D2的反應),則V1與V2的關系滿足:
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

能源在國民經濟中具有特別重要的戰(zhàn)略地位.甲醇是一種可再生能源,具有廣泛的開發(fā)和應用前景.
(1)工業(yè)上一般采用下列兩種反應合成甲醇:
反應a:CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)△H1
反應b:CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)△H2
①上述反應符合“原子經濟”原則的是
 
(填“a”或“b”).
②下表所列數據是反應b在不同溫度下的化學平衡常數(K)
溫度 250℃ 300℃ 350℃
K 2.041 0.270 0.012
I.由表中數據判斷△H2
 
0(填“>”、“<”或“=”);
Ⅱ.若容器容積不變,下列措施可增加甲醇產率的是
 

A.升高溫度                     B.將CH3OH(g)從體系中分離
C.使用合適的催化劑             D.充入He,使體系總壓強增大
(2)環(huán)境問題已成為社會關注的焦點.某農藥廠排放的廢水中常含有較多的NH4+和PO43-,一般可以通過兩種方法將其除去.
①方法一:將CaO投加到待處理的廢水中,生成磷酸鈣,從而進行回收.當處理后的廢水中c(Ca2+)=2×10-7mol/L時,試計算溶液中c(PO43-)(寫出計算過程,已知Ksp[Ca3(PO42]=2×10-33
②方法二:在廢水中加入鎂礦工業(yè)廢水,就可以生成高品位的磷礦石--鳥糞石,反應式為Mg2+(aq)+NH4+(aq)+PO43-(aq)?MgNH4PO4(s),該方法中需要控制污水的pH為7.5~10,若pH高于10.7,鳥糞石的產量會大大降低.其原因可能為
 
,
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

I.通常人們把拆開1mol某化學鍵所吸收的能量看成該化學鍵的鍵能.下表為一些化學鍵的鍵能數據
化學鍵 Si-Si O=O Si-O
鍵能/kJ?mol-1 a b c
寫出硅高溫燃燒的熱化學方程式
 

Ⅱ.利用太陽光分解水制氫是未來解決能源危機的理想方法之一.某研究小組設計了如圖1所示的循環(huán)系統(tǒng)實現光分解水制氫.反應過程中所需的電能由太陽能光電池提供,反應體系中I2和Fe3+等可循環(huán)使用.

(1)寫出下列電解池中總反應的離子方程式:
電解池A
 

電解池B
 

(2)若電解池A中生成3.36L H2(標準狀況),計算電解池B中生成Fe2+的物質的量為
 
mol
Ⅲ.如圖2在一定的溫度下,把2體積N2和6體積H2分別通入一個帶活塞的體積可變的容器中,活塞的一端與大氣相通容器中發(fā)生如下反應:
N2(g)+3H2(g)?2NH3(g);△H<0
反應達到平衡后,測得混合氣體為7體積.
請據此回答下列問題:
(1)保持上述反應溫度不變,設a、b、c分別表示加入的N2、H2和NH3的體積,如果反應達到平衡后混合氣體中各物質的量仍與上述平衡時完全相同.
①a=1,c=2,則b=
 
.在此情況下,反應起始時將向
 
反應方向(填“正”或“逆”)進行.
②若需規(guī)定起始時反應向逆方向進行,則c的取值范圍是
 

(2)在上述恒壓裝置中,若需控制平衡后混合氣體為6.5體積,則可采取的措施是
 
,原因是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

高純硝酸鍶[化學式:Sr(NO32]用于制造信號燈、光學玻璃等.
(1)工業(yè)級硝酸鍶中常含有硝酸鈣、硝酸鋇等雜質,其中硝酸鈣可溶于濃硝酸,而硝酸鍶、硝酸鋇不溶于濃硝酸.請結合相關信息,補充完整提純硝酸鍶的下列實驗步驟:
①取含雜質的硝酸鍶樣品,
 
,攪拌.
 

③將濾渣溶于水中,加略過量鉻酸使Ba2+沉淀,靜置后加入肼(N2H4)將過量鉻酸還原,調節(jié)pH=7~8,過濾.
④將濾液用硝酸調節(jié)pH=2~3,
 
,過濾,洗滌.
⑤將得到的Sr(NO32?2H2O晶體在100℃條件下干燥,得到高純硝酸鍶.
(2)Sr(NO32受熱易分解,生成Sr(NO22和O2;在500℃時Sr(NO22進一步分解生成SrO及氮氧化物.取一定質量含Sr(NO22的Sr(NO32樣品,加熱至完全分解,得到5.20g SrO固體和5.08g混合氣體.計算該樣品中Sr(NO32的質量分數(寫出計算過程).

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科目:高中化學 來源: 題型:

高鐵電池是一種新型可充電電池,電解質溶液為KOH,放電時的總反應式為:3Zn+2K2FeO4+8H2O?3Zn(OH)2+2Fe(OH)3+4KOH,下列敘述正確的是( 。
A、充電時陽極反應式為:3Zn(OH)2+6e-═3Zn+6OH-
B、放電時OH-向正極移動
C、充電時每轉移3mol電子,陽極有1mol  Fe(OH)3被還原
D、放電時負極反應為:3Zn-6e-+6OH-═3Zn(OH)2

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