將水煤氣轉(zhuǎn)化成合成氣,然后合成各種油品和石化產(chǎn)品是化工的極為重要的領(lǐng)域。除去水蒸氣后的水煤氣主要含H2、CO、CO2及少量的H2S、CH4,繼續(xù)除去H2S后,可采用催化或非催化轉(zhuǎn)化技術(shù),將CH4轉(zhuǎn)化成CO,得到CO、CO2和H2的混合氣體,是理想的合成甲醇原料氣。
(1)制水煤氣的主要化學(xué)反應(yīng)方程式為:C(s)+H2O(g)CO(g)+H2(g),此反應(yīng)是吸熱反應(yīng)。
①此反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式為 。
②下列能增大碳的轉(zhuǎn)化率的措施是 。
A.加入C(s) B.加入H2O(g) C.升高溫度 D.增大壓強(qiáng)
(2)將CH4轉(zhuǎn)化成CO,工業(yè)上常采用催化轉(zhuǎn)化技術(shù),其反應(yīng)原理為:CH4(g)+3/2O2(g) CO(g)+2H2O(g) ΔH=-519 kJ/mol。工業(yè)上要選擇合適的催化劑,分別對(duì)X、Y、Z三種催化劑進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)(其他條件相同)
①X在750℃時(shí)催化效率最高,能使正反應(yīng)速率加快約3×105倍;
②Y在600℃時(shí)催化效率最高,能使正反應(yīng)速率加快約3×105倍;
③Z在440℃時(shí)催化效率最高,能使逆反應(yīng)速率加快約1×106倍;
已知根據(jù)上述信息,你認(rèn)為在生產(chǎn)中應(yīng)該選擇的適宜催化劑是 (填“X”、“Y”或“Z”),選擇的理由是 。
(1)①K=c(CO)c(H2)/c(H2O)
②B、C (2)Z 催化劑效率高且活性溫度低
【解析】(1)C(s)+H2O(g)CO(g)+H2(g)的平衡常數(shù)表達(dá)式為K=c(CO)c(H2)/c(H2O)。增大C的轉(zhuǎn)化率,需要使平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),C為固體對(duì)平衡移動(dòng)無影響;加入H2O(g)平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),C的轉(zhuǎn)化率增大;正反應(yīng)為吸熱反應(yīng),升高溫度,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng);增大壓強(qiáng),平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)。
(2)催化劑對(duì)正逆反應(yīng)速率的改變程度是相同的,Z對(duì)反應(yīng)速率的影響最大,且反應(yīng)需要的溫度最低,有利于提高經(jīng)濟(jì)效益
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年化學(xué)高考總復(fù)習(xí)課時(shí)演練 11-1化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器和基本操作練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
用0.102 6 mol·L-1的鹽酸滴定25.00 mL未知濃度的氫氧化鈉溶液,滴定達(dá)終點(diǎn)時(shí),滴定管中的液面如圖所示,正確的讀數(shù)為( )
A.22.30 mL B.22.35 mL C.23.65 mL D.23.70 mL
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年化學(xué)高考總復(fù)習(xí)單元檢測(cè) 第四章非金屬及其化合物練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列現(xiàn)象或事實(shí)不能用同一原理解釋的是( )
A.濃硝酸和氯水用棕色試劑瓶保存
B.硫化鈉和亞硫酸鈉固體長期暴露在空氣中變質(zhì)
C.Cl2和SO2都能使品紅溶液褪色
D.SO2和Na2SO3溶液都能使溴水褪色
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年化學(xué)高考總復(fù)習(xí)單元檢測(cè) 第十、十一章有機(jī)、實(shí)驗(yàn)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
香煙煙霧中含有CO、CO2、SO2、H2O等氣體,用A.無水硫酸銅、B.澄清石灰水、C.紅熱氧化銅、D.酸性KMnO4溶液、E.品紅溶液等可將其一一檢出,檢出的正確順序是( )
A.混合氣體→A→E→B→C→D→B
B.混合氣體→C→D→E→E→A
C.混合氣體→A→E→D→E→B→C→B
D.混合氣體→B→E→A→D→C
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年化學(xué)高考總復(fù)習(xí)單元檢測(cè) 第十、十一章有機(jī)、實(shí)驗(yàn)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于有機(jī)化合物的認(rèn)識(shí)不正確的是( )
A.油脂在空氣中完全燃燒轉(zhuǎn)化為水和二氧化碳
B.蔗糖、麥芽糖的分子式都是C12H22O11,二者互為同分異構(gòu)體
C.在水溶液里,乙酸分子中的—CH3可以電離出H+
D.在濃硫酸存在下,苯與濃硝酸共熱生成硝基苯的反應(yīng)屬于取代反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年化學(xué)高考總復(fù)習(xí)單元檢測(cè) 第六、七章化學(xué)反應(yīng)與能量速率平衡卷(解析版) 題型:選擇題
在1 100℃,一定容積的密閉容器中發(fā)生反應(yīng):FeO(s)+CO(g)Fe(s)+CO2(g)ΔH=a kJ/mol(a>0),該溫度下K=0.263,下列有關(guān)該反應(yīng)的說法正確的是( )
A.若生成1 mol Fe,則吸收的熱量小于a kJ
B.若要提高CO的轉(zhuǎn)化率,則應(yīng)該加入適當(dāng)?shù)倪^量FeO
C.若容器內(nèi)壓強(qiáng)不隨時(shí)間變化,則可以判斷該反應(yīng)已達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)
D.達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)時(shí),若c(CO)=0.100 mol/L,則c(CO2)=0.026 3 mol/L
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年化學(xué)高考總復(fù)習(xí)單元檢測(cè) 第六、七章化學(xué)反應(yīng)與能量速率平衡卷(解析版) 題型:選擇題
在恒容條件下化學(xué)反應(yīng):2SO2(g)+O2(g)2SO3(g) ΔH=-Q kJ·mol-1。在上述條件下分別充入的氣體和反應(yīng)放出的熱量(Q)如表所列:
根據(jù)以上數(shù)據(jù),下列敘述正確的是( )
A.在上述條件下反應(yīng)生成1 mol SO3固體放熱Q/2 kJ B.2Q3<2Q2=Q1<Q
C.Q1=2Q2=2Q3=Q D.2Q2=2Q3<Q1<Q
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年化學(xué)高考總復(fù)習(xí)單元檢測(cè) 第八章水溶液中的離子平衡練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
常溫下,將NaHY晶體加入水中溶解,得到0.1 mol/L NaHY溶液,下列敘述正確的是( )
A.若NaHY溶液的pH=4,該溶液中粒子濃度關(guān)系為:c(Na+)>c(HY-)>c(H+)>c(Y2-)>c(H2Y)
B.若NaHY的水溶液顯堿性,該溶液中粒子濃度關(guān)系為:c(Na+)>c(OH-)>c(H+)>c(HY-)
C.若溶液中粒子濃度關(guān)系為c(H+)+c(H2Y)=c(OH-)+c(Y2-),則NaHY的水溶液一定顯堿性
D.將NaHY晶體加入水中一定能促進(jìn)水的電離
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年化學(xué)高考總復(fù)習(xí)單元檢測(cè) 第二章化學(xué)物質(zhì)及其變化練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
有Fe2+、、Fe3+、、H2O和H+六種粒子,分別屬于同一氧化還原反應(yīng)中的反應(yīng)物和生成物,下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為8∶1
B.還原產(chǎn)物為
C.若有1 mol參加還原反應(yīng),轉(zhuǎn)移8 mol e-
D.若把該反應(yīng)設(shè)計(jì)為原電池,則負(fù)極反應(yīng)為Fe2+-e-=Fe3+
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