烯烴中碳碳雙鍵是重要的官能團,在不同條件下能發(fā)生多種變化.
(1)烯烴的“復分解反應”就是兩種烯烴交換雙鍵兩端的基團,生成兩種新烯烴的反應.請寫出在催化劑作用下,兩個丙烯分子間發(fā)生“復分解反應”的化學方程式:
 

(2)烯烴與酸性高錳酸鉀溶液反應的氧化產物有如下關系(其中R1、R2、R3為烴基):
CR1R2CHR3
KMnO4(H+)
CR1R2O+R3COOH
CR1R2CH2
kmNo4(H+)
CR1R2O+CO2
已知某烯烴的化學式為C5H10,它與酸性高錳酸鉀溶液反應后得到的產物若為二氧化碳和丁酮(CH3CH2COCH3),則此烯烴的結構簡式是
 
考點:有機化學反應的綜合應用
專題:有機反應
分析:(1)依據(jù)烯烴的復分解反應就是兩種烯烴交換雙鍵兩端的基團,生成兩種新烯烴的反應解答;
(2)依據(jù)烯烴與高錳酸鉀酸性溶液反應的氧化產物的規(guī)律解答.
解答: 解:(1)烴的復分解反應就是兩種烯烴交換雙鍵兩端的基團,生成兩種新烯烴的反應,所以2CH2=CHCH3
催化劑
CH2=CH2+CH3CH=CHCH3,
故答案為:2CH2=CHCH3
催化劑
CH2=CH2+CH3CH=CHCH3;
(2)雙鍵碳上含有2個氫原子,則該碳原子被氧化為二氧化碳,雙鍵碳上含有1個氫原子,則該碳原子被氧化為羰基,已知氧化產物為二氧化碳和丁酮(,依據(jù)烯烴與高錳酸鉀酸性溶液反應的氧化產物的規(guī)律可知該烯烴的結構簡式為:CH2=C(CH3)C2H5,
故答案為:CH2=C(CH3)C2H5
點評:本題是給信息題,解題關鍵是看清烯烴與高錳酸鉀酸性溶液反應的氧化產物的規(guī)律,題目難度中等.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

設NA代表阿伏加德羅常數(shù),下列說法正確的是(  )
①0.1mol/L 硝酸鈣溶液中 NO3-的數(shù)目為 0.2NA
②電解飽和NaCl溶液,若在陰極產生 11.2L 氣體,則電子轉移 NA
③在20℃101KPa時,2.8g C2H4和CO的混合氣體分子數(shù)等于0.1NA
④在密閉容器中,0.1mol O2和0.2mol SO2在一定條件下,充分反應生成SO3的分子數(shù)為0.2NA
⑤2mol O2與金屬鈉反應,O2不一定得到4NA個電子
⑥標準狀況下a LCH4和a LSO3中所含分子數(shù)均為aNA/22.4.
A、①②④B、⑤⑥
C、③⑤D、②③④

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

海洋植物如海帶、海藻中含有豐富的碘元素,碘元素以碘離子的形式存在,實驗室里從海藻中提取碘的過程如下:

請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />(1)灼燒海藻時,除需要三腳架外,還需要用到的實驗儀器是
 
 
 (從下列儀器中選出所需的儀器,用標號字母填寫在空白處).
A.燒杯   B.瓷坩堝    C.表面皿    D.泥三角   E.酒精燈   F.坩堝鉗
(2)指出提取碘的過程中有關的實驗操作名稱:①
 
、②
 

(3)提取碘的過程中,不能使用的有機溶劑是
 
.其原因是
 

A.酒精        B.苯       C.汽油
該提取操作通常在
 
(儀器名稱)中進行,若得到的是含碘的四氯化碳溶液,靜置后分層,下層為
 
色.
(4)設計一個簡單的實驗,檢驗提取碘后的水溶液中是否還含有單質碘.請寫出該實驗的實驗步驟、現(xiàn)象及結論
 

(5)加碘食鹽中加入的碘酸鉀是一種白色結晶粉末,常溫下很穩(wěn)定,加熱至560℃開始分解.在酸性條件下碘酸鉀是一種較強的氧化劑,可與碘化物、亞硫酸鹽等還原性物質反應.
(Ⅰ)測定加碘食鹽中碘的含量,學生甲設計的實驗步驟如下:
a.準確稱取w g食鹽,加適量蒸餾水使其完全溶解;
b.用稀硫酸酸化所得溶液,加入過量KI溶液,使KIO3與KI反應完全;
c.以淀粉為指示劑,逐滴加入物質的量濃度為2.0×10-3mol/L的Na2S2O3溶液10.0mL,恰好反應完全.則加碘食鹽樣品中的碘元素含量是
 
mg/kg.(以含w的代數(shù)式表示).
(已知:KIO3+5KI+3H2SO4=3K2SO4+3I2+3H2O;I2+2S2O32-=2I-+S4O62-.)
(Ⅱ)學生乙又進行了下列實驗:
操作步驟實驗現(xiàn)象
取1g純凈的NaCl,加3mL水配成溶液.溶液無變化
滴入5滴淀粉溶液和1mL 0.1mol/L KI溶液,振蕩.溶液無變化
然后再滴入1滴1mol/L的H2SO4,振蕩.溶液變藍色
①請推測實驗中產生藍色現(xiàn)象的可能原因,用離子方程式表示
 

②根據(jù)學生乙的實驗結果,請對學生甲的實驗結果作出簡要評價:
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

掌握物質之間的轉化,是學習元素化合物知識的基礎.
(1)中學常見的某反應的化學方程式為:A+B→C+D+H2O(未配平,反應條件略去).若C、D均為氣體,且都能使澄清石灰水變渾濁.
①請寫出該反應的化學方程式
 
;
②某探究性學習小組利用如圖1中所列裝置實驗,證明上述反應中有C、D生成.則b瓶溶液的作用是
 
,該溶液還可以用
 
試劑代替.
③裝置d中所盛溶液是
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

為探究鐵和鐵的化合物的一些化學性質,某學生實驗小組設計了以下實驗.
(1)高溫下,讓鐵粉與水蒸氣反應,見圖.試管中發(fā)生反應的化學方程式是
 

(2)Fe2O3固體
HCl
A溶液
足量Fe粉
B溶液
NaOH
C
①往A溶液中滴入幾滴KSCN溶液現(xiàn)象為
 

②寫出上述過程中有關反應的離子方程式:
Fe2O3→A
 
;A→B
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

芪三酚()廣泛存在于食物(如桑葚、花生、葡萄)中,它可能具有抗癌性.能夠跟1mol該化合物起反應的Br2或H2的最大用量分別是( 。
A、1mol,1mol
B、3.5mol,7mol
C、5mol,7mol
D、6mol,7mol

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

電解質溶液有許多奇妙之處,你只有深入思考,才能體會到它的樂趣.下列關于電解質溶液的敘述中正確的是( 。
A、Na2CO3、NaHCO3兩種鹽溶液中,離子種類不相同
B、常溫下,1mol/L的CH3COOH溶液與1mol/L的NaOH溶液等體積混合,所得混合液中:c(Na+)>c(CH3COO-)>c(H+)>c(OH-
C、物質的量濃度相同的NH4Cl和NH4HSO4兩種溶液中,c(NH4+)前者小于后者
D、常溫下,某溶液中有水電離出的c(H+)=10-51mol?L-1,則此溶液可能是鹽酸

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

在燒杯或試管里進行固體物質的溶解時,為了加快溶解速度,常采用的方法有
 
、
 
 
等.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

濃硫酸具有強烈的吸水性、脫水性與強的氧化性等多重特性,在中學化學實驗中經(jīng)常用濃硫酸制取氣體,在以下實驗使用的硫酸采用較高濃度的原因不是基于上述特性的是( 。
A、實驗室利用Na2SO3與硫酸制取SO2氣體時,一般采用濃度較大的硫酸
B、向白紙上滴幾滴濃硫酸
C、向濃硫酸中滴加濃鹽酸制取HCl氣體
D、利用金屬Cu與濃硫酸反應制取SO2氣體

查看答案和解析>>

同步練習冊答案