甲烷、甲醇都是重要的燃料,都有廣闊的應(yīng)用前景.

(1)工業(yè)上一般以CO和H2為原料合成甲醇,該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為:CO(g)+2H2(g)=CH3OH(g)△H1=-116kJ?mol-1
①下列措施中有利于增大該反應(yīng)的反應(yīng)速率的是
 

A.隨時(shí)將CH3OH與反應(yīng)混合物分離    B.降低反應(yīng)溫度
C.增大體系壓強(qiáng)    D.使用高效催化劑
②已知:CO(g)+1/2O2(g)=CO2(g)△H2=-283kJ?mol-1,H2(g)+1/2O2(g)=H2O(g)△H3=-242kJ?mol-1,則表示1mol氣態(tài)甲醇完全燃燒生成CO2和水蒸氣時(shí)的熱化學(xué)方程式為
 

③在容積為2L的恒容容器中,分別研究在230℃、250℃和270℃三種溫度下合成甲醇.圖1是上述三種溫度下不同的H2和CO的起始組成比(起始時(shí)CO的物質(zhì)的量均為2mol)與CO平衡轉(zhuǎn)化率的關(guān)系.請(qǐng)回答:
(I)在上述三種溫度中,曲線Z對(duì)應(yīng)的溫度是
 

(Ⅱ)利用圖中a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù),計(jì)算出曲線Z在對(duì)應(yīng)溫度下CO(g))+2H2(g)?CH3OH(g)的平衡常數(shù):K=
 

(2)圖2是甲烷燃料電池(電解質(zhì)溶液為KOH溶液)的結(jié)構(gòu)示意圖,某同學(xué)想在圖3中實(shí)現(xiàn)鐵上鍍銅,則b處通入的是
 
(填“CH4”或“O2”),a處電極上發(fā)生的電極反應(yīng)式是
 
;當(dāng)銅電極的質(zhì)量減輕3.2g時(shí),消耗的CH4在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為
 
L.
考點(diǎn):化學(xué)平衡的計(jì)算,熱化學(xué)方程式,常見化學(xué)電源的種類及其工作原理,化學(xué)平衡常數(shù)的含義,化學(xué)反應(yīng)速率的影響因素
專題:化學(xué)平衡專題,化學(xué)反應(yīng)速率專題,電化學(xué)專題
分析:(1)①升高溫度、增大壓強(qiáng)、使用催化劑等均可加快反應(yīng)速率;
②根據(jù)蓋斯定律和題中熱化學(xué)方程式寫出甲醇完全燃燒生成二氧化碳的熱化學(xué)方程式;
③(I)合成甲醇的反應(yīng)是放熱反應(yīng),溫度升高,轉(zhuǎn)化率降低;
(Ⅱ)由平衡常數(shù)表達(dá)式和一氧化碳的轉(zhuǎn)化率求算;
(2)圖3實(shí)現(xiàn)鐵上鍍銅,金屬鐵是陰極,金屬銅作陽(yáng)極,a為負(fù)極,b為正極,在燃料電池中通入氧氣的電極b是正極,a是負(fù)極,負(fù)極上是燃料發(fā)生失去電子的氧化反應(yīng),在堿性環(huán)境下,甲烷失電子,并結(jié)合電子守恒計(jì)算.
解答: 解:(1)①A、隨時(shí)將CH3OH與反應(yīng)混合物分離,沒有改變反應(yīng)速率,故A錯(cuò)誤;
B、溫度降低,反應(yīng)速率變小,故B錯(cuò)誤;
C、壓強(qiáng)增大,反應(yīng)速率加快,故C正確;
D、使用催化劑,反應(yīng)速率加快,故D正確;
故答案為:CD;
②根據(jù)反應(yīng)①CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)△H1=-116kJ?mol-1,
②CO(g)+
1
2
O2(g)═CO2(g)△H2=-283kJ?mol-1
③H2(g)+
1
2
O2(g)═H2O(g)△H3=-242kJ?mol-1 ,
根據(jù)蓋斯定律:①-②-③×2得:CH3OH(g)+
3
2
O2(g)=CO2(g)+2H2O(g)△H=-651kJ?mol-1
故答案是:CH3OH(g)+
3
2
O2(g)=CO2(g)+2H2O(g)△H=-651kJ?mol-1;
③(I)根據(jù)反應(yīng)CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)△H1=-116kJ?mol-1,是放熱反應(yīng),溫度越高,轉(zhuǎn)化率越低,所以曲線Z對(duì)應(yīng)的溫度是270℃,故答案是:270℃;
(Ⅱ)該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=
c(CH3OH)
c(CO)×c(H2)2
,
a點(diǎn)時(shí),CO轉(zhuǎn)化率50%,反應(yīng)消耗了2mol×50%=1molCO,消耗氫氣2mol,反應(yīng)開始前氫氣3mol,CO 2mol,
剩余1molCO,n(H2)=3mol-2mol=1mol,生成1mol甲醇,
a點(diǎn)各組分的濃度是:c(CH3OH)=
1mol
2L
=0.5mol/L,c(CO)=
1mol
2L
=0.5mol/L,c(H2)=
1mol
2L
=0.5mol/L,
則K=
0.5
0.5×(0.5)2
=4L2?mol-2,故答案為:4L2?mol-2;
(2)圖3實(shí)現(xiàn)鐵上鍍銅,金屬鐵是陰極,金屬銅作陽(yáng)極,a為負(fù)極,b為正極,在燃料電池中通入氧氣的電極b是正極,a是負(fù)極,負(fù)極上是燃料發(fā)生失去電子的氧化反應(yīng),在堿性環(huán)境下,甲烷失電子的反應(yīng)為:CH4+10OH--8e-=CO32-+7H2O,銅電極的質(zhì)量減輕3.2g時(shí),根據(jù)電極反應(yīng)Cu-2e-=Cu2+,轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量是3.2g/64g/mol=0.1mol,此時(shí)消耗的CH4的體積是
0.1
8
mol×22.4L/mol=0.28L,故答案為:O2;CH4+10OH--8e-=CO32-+7H2O;0.28.
點(diǎn)評(píng):本題考查較綜合,涉及影響反應(yīng)速率的因素及反應(yīng)平衡常數(shù)的計(jì)算、熱化學(xué)方程式的書寫、電化學(xué)等知識(shí),側(cè)重學(xué)生分析能力及計(jì)算能力的考查,注意習(xí)題中圖象與理論的結(jié)合,把握化學(xué)反應(yīng)原理即可解答,題目難度中等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某;瘜W(xué)興趣小組進(jìn)行了下列三項(xiàng)實(shí)驗(yàn)活動(dòng):
(1)探究草酸(H2C2O4)與高錳酸鉀溶液在 不同條件下反應(yīng)的快慢;
(2)測(cè)定草酸晶體的純度;
(3)探究Fe2+和I-還原性的強(qiáng)弱.
已知:①M(fèi)n04_在酸性環(huán)境下的還原產(chǎn)物是Mn2+;②草酸是二元弱酸.
Ⅰ.探究草酸與髙錳酸鉀溶液在不同條件下反應(yīng)的快慢
取4支試管,分別加入0.10mol/L的草酸溶液5mL,按以下表中四種方案分別加入相應(yīng)的試劑,使其發(fā)生反應(yīng).四支試管中均可觀察到有氣泡產(chǎn)生,且溶液的顏色變化都 為:紫紅色→紅色→橙紅色→橙色→黃色→無色,溶液褪為無色所需的時(shí)間如下表所 示(表中“一”表示未加入該試劑).
實(shí)驗(yàn)
編號(hào)
反應(yīng)溫度
(利用水浴加熱)
稀硫酸
溶液
MnSO4固體 0.10mol/L
KMnO4溶液
褪色
時(shí)間
1 650C ---- --- 1mL 1OOs
2 650C 10滴 --- 1mL 90s
3 750C 10滴 ---- 1mL 40s
4 750C 10滴 加入少許 1mL 3s
根據(jù)以上4組實(shí)驗(yàn),可以得出的結(jié)論主要有
 

Ⅱ.測(cè)定草酸晶體的純度
用托盤天平稱取草酸晶體(H2C2O4?2H2O)Wg;配制成250mL溶液;每次移取25.00 mL該溶液于錐形瓶中,用0.10mol/L酸性高錳酸鉀溶液滴定;滴定實(shí)驗(yàn)重復(fù)操 作2-3次.請(qǐng)回答:
(1)實(shí)驗(yàn)中需要用到的玻璃儀器除了玻璃棒、燒杯、錐形瓶、膠頭滴管、250mL容量瓶 外還需要的一種玻璃儀器是
 

(2)上述H2C2O4溶液與酸性KMnO4溶液反應(yīng)的離子方程為
 

(3)若滴定過程中平均消耗酸性髙錳酸鉀溶液VmL,則草酸晶體的純度為
 
(以含W、V的表達(dá)式表示).
Ⅲ.探究Fe2+和I-還原性的強(qiáng)弱
【猜想假設(shè)】假設(shè)1:Fe2+還原性比I-強(qiáng);假設(shè)2:I-還原性比Fe2+強(qiáng).
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】請(qǐng)?jiān)谙卤碇袑懗鰧?shí)驗(yàn)步驟及預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論.
實(shí)驗(yàn)步驟 預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論
將很少量Cl2通入過量的FeI2溶液中; 取少量反應(yīng)后溶液分置于A、B兩試管中;往A中滴加
 
 溶液.振蕩:
往往B中滴加
 
 溶液.振蕩?
 

則假設(shè)1成立;
 

則假設(shè)2成立.
【思考與拓展】請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單方案,證明I-的還原性強(qiáng)于Fe2+ (寫出實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象):

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

常溫下,用0.1000mol/L HCl溶液滴定20.00mL 0.1000mol/L NH3?H2O溶液,滴定曲線如圖.下列說法正確的是( 。
A、①溶液:c(C1-)>c(NH4+)>c(OH-)>c(H+
B、②溶液:c(NH4+)=c(C1-)>c(OH-)=c(H+
C、③溶液:c(OH-)>c(H+
D、滴定過程中可能出現(xiàn):c(NH3?H2O)>c(NH4+)>c(OH-)>c(Cl-)>c(H+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

短周期元素W、X、Y、Z的原子序數(shù)依次增大,W、X原子的最外電子層電子數(shù)之比為4:3,Z原子比X原子的核外電子數(shù)多4.下列說法正確的是( 。
A、吸引電子能力的大小順序一定為Z>Y>W(wǎng)
B、原子半徑的大小順序一定為X>Y>Z>W(wǎng)
C、Y、Z形成的分子的空間構(gòu)型可能是正四面體
D、原子核外未成對(duì)電子數(shù)可能是Z>Y>X>W(wǎng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將KClO3、I2各0.02mol加入12g 36.5%的鹽酸中,I2恰好完全溶解,沒有氣體產(chǎn)生(不考慮鹽酸的揮發(fā)).將反應(yīng)后的溶液用冰水冷卻,析出橙紅色晶體A(A在常溫下就有升華現(xiàn)象),將過濾后的溶液蒸干,收集到KCl固體、8.7g液態(tài)水和極少量的A蒸氣.則A的化學(xué)式可能是( 。
A、IClO
B、ICl3
C、I2Cl6
D、KIO3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某研究性學(xué)習(xí)小組為了證明在同溫同壓下,相同濃度相同體積的酸性強(qiáng)弱不同的一元酸與足量鎂帶反應(yīng)的速率不同,但是產(chǎn)生的氫氣的體積相同.在如圖裝置中的錐形瓶中分別裝入l mol.L-1的鹽酸和醋酸各10mL,進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(1)分別稱取除去表面氧化膜的鎂帶ag,并系于塑料棒末端.則a的數(shù)值至少為.
(2)本實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選用
 
(填序號(hào))的量筒.
A.100ml  B.200ml  C.500ml
(3)在廣口瓶中裝足量的水,按圖連好裝置后,要
 
;
(4)將塑料棒向下移動(dòng),使鎂帶全部浸入酸中,至酸反應(yīng)完全.為了比較反應(yīng)述率,應(yīng)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是
 
;為了比較產(chǎn)生氫氣的體積,應(yīng)記錄的數(shù)據(jù)是
 
;實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明:鎂帶和鹽酸的反應(yīng)速率比鎂帶和醋酸的反應(yīng)速率
 
(填“快”或“慢”),理由是
 
;
(5)下列情況中可能導(dǎo)致反應(yīng)速率變快的是
 
 (填序號(hào),多填扣分,下同);可能導(dǎo)致產(chǎn)生氫氣的體積減小的是
A.鎂帶中含有少量跟酸不反應(yīng)的雜質(zhì)    
B.沒有除去鎂帶表面的氧化鎂
C、鎂帶中含有少量雜質(zhì)鐵.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

硫酸銅晶體在不同溫度下可失去部分或全部結(jié)晶水甚至分解成氧化物.某學(xué)生在不同溫度下給8.000g硫酸銅晶體加熱(溫度逐漸升高),實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄如下:
實(shí)驗(yàn)次序 溫度(℃) 冷卻后剩余固體的質(zhì)量(g)
1 102 6.848
2 113 5.696
3 258 5.120
4 570 2.560
(1)第1次實(shí)驗(yàn)后,試樣晶體失去結(jié)晶水的質(zhì)量是
 
 g.
(2)通過計(jì)算確定第二次實(shí)驗(yàn)后固體物質(zhì)的化學(xué)式為
 

(3)第四次實(shí)驗(yàn)后,剩余固體為一種黑色粉末(假設(shè)為純凈物),將該黑色粉末溶解于稀硫酸中,至少需要0.50mol/L的稀硫酸多少毫升?(寫出計(jì)算過程)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

X、Y、Z、W四種化合物均由原子序數(shù)小于18的元素組成,其中X含有四種元素,X、Y、Z的焰色反應(yīng)均為黃色,W為無色無味氣體.這四種化合物具有如圖1所示轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物、產(chǎn)物及反應(yīng)條件已略去).請(qǐng)回答:

(1)W的化學(xué)式是
 

(2)X與Y在溶液中反應(yīng)的離子方程式是
 

(3)某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖2所示裝置(夾持固定裝置已略去)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),裝置Ⅰ中為X,裝置Ⅲ中產(chǎn)生白色沉淀,裝置V中可收集到一種無色氣體.
①裝置Ⅰ中反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
,
裝置Ⅱ中反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

②用X含有的四種元素中的兩種組成的某化合物,在催化劑存在下制備并收集純凈干燥的裝置V中氣體,該化合物的化學(xué)式是
 
,所需儀器裝置是
 
(從上圖選擇必要裝置,填寫編號(hào)).
(4)飲用水中的硝酸鈉對(duì)人類健康會(huì)產(chǎn)生危害.某飲用水研究人員提出,在燒堿溶液中用鋁粉將NO3-還原為N2,其化學(xué)方程式為:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各溶液顯酸性的是(  )
A、NaHCO3
B、(NH42SO4
C、NaCl
D、CH3COOK

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同步練習(xí)冊(cè)答案