①鐵片;②飽和食鹽水;③液態(tài)的純硫酸;④蔗糖;⑤干冰;⑥熔融硝酸鉀;⑦碳酸鈣固體;⑧苛性鈉;⑨氧化鈉.用序號回答:
能導(dǎo)電的是
 
,
屬于電解質(zhì)的是
 

屬于非電解質(zhì)的是
 
考點(diǎn):電解質(zhì)與非電解質(zhì)
專題:物質(zhì)的分類專題
分析:根據(jù)電解質(zhì)、非電解質(zhì)的定義判斷;能導(dǎo)電的物質(zhì)必須有自由電子或離子,如金屬單質(zhì)或電解質(zhì)溶液或熔融態(tài)電解質(zhì).
解答: 解:①鐵能導(dǎo)電,是單質(zhì),它既不是電解質(zhì),也不是非電解質(zhì);
②飽和食鹽水,能電離出自由移動的鈉離子和氯離子,能導(dǎo)電,但它是混合物,它既不是電解質(zhì),也不是非電解質(zhì);
③液態(tài)硫酸是化合物,溶于水能電離出自由移動的氫離子和硫酸根離子,所以能導(dǎo)電,但液態(tài)硫酸不導(dǎo)電,它是電解質(zhì);
④蔗糖在水溶液中是以蔗糖分子的形式存在,所以不導(dǎo)電,故它為非電解質(zhì);
⑤干冰是二氧化碳?xì)怏w的固態(tài)形式,只有二氧化碳分子,不導(dǎo)電,是非電解質(zhì);
⑥熔融硝酸鉀,是化合物,有自由移動的鉀離子和硝酸根離子,所以能導(dǎo)電,故它是電解質(zhì);
⑦碳酸鈣固體是化合物,溶于水或熔融能電離出自由移動的鈣離子和碳酸根離子,所以能導(dǎo)電,是電解質(zhì),但碳酸鈣固體,無自由移動的離子,不導(dǎo)電;
⑧苛性鈉是化合物,無自由移動的離子,不導(dǎo)電,溶于水或熔融能電離出自由移動的鈉離子和氫氧根離子,所以能導(dǎo)電;
⑨氧化鈉是化合物,無自由移動的離子,不導(dǎo)電,在熔融狀態(tài)下能導(dǎo)電,是電解質(zhì);
故答案為:①②⑥;③⑥⑦⑧⑨;④⑤.
點(diǎn)評:本題考查了電解質(zhì)與非電解質(zhì)的定義,側(cè)重考查學(xué)生的辨別能力.要注意的是:電解質(zhì)不一定導(dǎo)電,如BaSO4固體;導(dǎo)電的不一定是電解質(zhì),如銅.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列離子能在水溶液中大量共存的一組是( 。
A、Fe3+、HCO3-、Cl-、SCN-
B、Ba2+、NO3-、SO32-、H+
C、Mg2+、NH4+、Br-、OH-
D、Na+、Cu2+、SO42-、Cl-

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

目前,聚氯乙烯塑料(PVC)占塑料消費(fèi)量的30%以上,BICM法用乙烯、氯氣等為原料合成PVC,其工藝流程如下.

(1)一定條件下,HCl與O2反應(yīng)可以制取Cl2,其熱化學(xué)反應(yīng)方程式為:
4HCl(g)+O2(g)?2Cl2(g)+2H2O(g)△H<0.
降低溫度,該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)K會
 

A.增大       B.減小       C.不變           D.無法確定
(2)一定溫度下某體積可變的容器中充入2LHCl氣體和3L空氣(氧氣占
1
5
),充分反應(yīng)后氣體體積為4.6L.該反應(yīng)中HCl氣體的轉(zhuǎn)化率為
 

(3)假設(shè)BICM法中各步反應(yīng)的轉(zhuǎn)化率均為100%,計(jì)算生產(chǎn)200噸PVC需要購得的氯氣質(zhì)量為
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已發(fā)現(xiàn)的元素的種類和原子的種類( 。
A、前者多B、后者多
C、相同D、無法確定

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

化合物A是一種食用香料,分子式為C11H12O3,其合成路線如下:

已知:R-CH2-COOH
R-ONa
Cl-R
R-O-R         (R-、R-代表羥基)
試回答:
(1)試劑X不可以選用的是(填字母)
 

a.NaOH溶液    b.Na2CO3溶液    c.NaHCO3溶液     d.Na
(2)丙的結(jié)構(gòu)簡式是
 
,反應(yīng)II的反應(yīng)類型分別是
 

(3)化合物丁有多種類型的同分異構(gòu)體,其中能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng),且有兩種一硝基取代物的同分異構(gòu)體是(寫出任意2種)
 

(4)已知化合物甲為鏈狀結(jié)構(gòu),分子結(jié)構(gòu)中不含甲基.試寫出反應(yīng)IV的化學(xué)方程式.
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用惰性電極實(shí)現(xiàn)電解,下列說法正確的是( 。
A、電解氫氧化鈉稀溶液,溶液濃度增大pH變小
B、電解氯化鈉溶液,溶液濃度減小pH不變
C、電解硝酸銀溶液,要消耗OH-,溶液pH變小
D、電解稀硫酸,實(shí)質(zhì)是電解水,溶液pH不變

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列敘述正確的是(  )
A、乙烯的最簡式CH2
B、乙醇的結(jié)構(gòu)簡式C2H6O
C、四氯化碳的電子式
D、烴的組成均符合通式CnH2n+2

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某化學(xué)課外興趣小組為探究銅與濃硫酸的反應(yīng),用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
請回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)中他們?nèi)?.4g銅片和12mL 18mol/L濃硫酸放在圓底燒瓶中共熱,直到反應(yīng)停止,最后發(fā)現(xiàn)燒瓶中還有銅片剩余,該小組中的同學(xué)認(rèn)為還有一定量的硫酸剩余.
①下列試劑中,能證明反應(yīng)停止后燒瓶中有硫酸剩余的是
 
(填寫字母編號).
A.硫酸鈉溶液B.氯化鋇溶液C.銀粉D.碳酸鈉溶液
②實(shí)驗(yàn)中若有m g銅參加了反應(yīng),則有
 
 mol H2SO4被還原.
③實(shí)驗(yàn)中氫氧化鈉溶液的作用是
 

(2)為了測定剩余硫酸的物質(zhì)的量濃度,該興趣小組設(shè)計(jì)了三種實(shí)驗(yàn)方案:
方案1:將裝置A產(chǎn)生的氣體緩緩?fù)ㄟ^已稱量過的裝有堿石灰的干燥管,反應(yīng)停止后再次稱量,兩次質(zhì)量差即是吸收的二氧化硫的質(zhì)量.
方案2:將裝置A產(chǎn)生的氣體緩緩?fù)ㄈ胱懔康挠昧蛩崴峄母咤i酸鉀溶液,再加入足量的氯化鋇溶液,過濾、洗滌、干燥,稱得沉淀的質(zhì)量即是二氧化硫轉(zhuǎn)化為硫酸鋇沉淀的質(zhì)量.
方案3:當(dāng)銅和濃硫酸的反應(yīng)結(jié)束后,在裝置A中加入足量的鋅粉,用排水法測得產(chǎn)生氫氣的體積為V L(已換算為標(biāo)準(zhǔn)狀況).
實(shí)際上,以上方案1、2均不可取,請你說出原因?
方案1:
 

方案2:
 

方案3:寫出剩余硫酸的物質(zhì)的量濃度的計(jì)算式(假設(shè)反應(yīng)后溶液的體積仍為12mL)
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

分子與原子的根本區(qū)別是(  )
A、分子與原子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒
B、分子大,原子小
C、分子在化學(xué)反應(yīng)中可以再分,而原子不能再分
D、分子能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),而原子不能

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案