下列關(guān)于丙烯（CH3—CH =CH2）的說(shuō)法正確的是          （   ）

A、丙烯分子有7個(gè)δ鍵，1個(gè)π鍵。

B、丙烯分子中3個(gè)碳原子都是sp3雜化。

C、丙烯分子中所有原子在同一平面上

D、丙烯能使酸性高錳酸鉀褪色

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


固體硝酸鹽加熱易分解且產(chǎn)物較復(fù)雜。某學(xué)習(xí)小組以Mg(NO3)2為研究對(duì)象，擬通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究其熱分解的產(chǎn)物，提出如下4種猜想：

甲：Mg(NO2)2 、NO2、O2    乙：MgO、NO2 、O2      丙：Mg3N2、O2      丁：MgO、NO2 、N2

（1）實(shí)驗(yàn)前，小組成員經(jīng)討論認(rèn)定猜想丁不成立，理由是                           。

查閱資料得知：2NO2+2NaOH=NaNO3+NaNO2+H2O

針對(duì)甲、乙、丙猜想，設(shè)計(jì)如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置（圖中加熱、夾持儀器等均省略）：

（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程

①儀器連接后，放入固體試劑之前，關(guān)閉k，微熱硬質(zhì)玻璃管（A），觀察到E 中有氣泡連續(xù)放出，表明                              。

②稱取Mg(NO3)2固體3 ． 79 g置于A中，加熱前通入N2以驅(qū)盡裝置內(nèi)的空氣，其目是                    ；關(guān)閉K，用酒精燈加熱時(shí)，正確操作是先                         ，然后固定在管中固體部位下加熱。

③觀察到A 中有紅棕色氣體出現(xiàn)，C、D 中未見(jiàn)明顯變化。

④待樣品完全分解，A 裝置冷卻至室溫、稱量，測(cè)得剩余固體的質(zhì)量為1 ． 0g

⑤取少量剩余固體于試管中，加入適量水，未見(jiàn)明顯現(xiàn)象。

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析討論

①根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和剩余固體的質(zhì)量經(jīng)分析可初步確認(rèn)猜想           是正確的。

②根據(jù)D 中無(wú)明顯現(xiàn)象，一位同學(xué)認(rèn)為不能確認(rèn)分解產(chǎn)物中有O2，因?yàn)槿粲蠴2，D中將發(fā)生氧化還原反應(yīng)：                     （填寫(xiě)化學(xué)方程式），溶液顏色會(huì)褪去；小組討論認(rèn)定分解產(chǎn)物中有O2存在，未檢測(cè)到的原因是                  。（用化學(xué)方程式表示）

③小組討論后達(dá)成的共識(shí)是上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)仍不完善，需改進(jìn)裝置進(jìn)一步研究。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


化學(xué)實(shí)驗(yàn)有助于理解化學(xué)知識(shí)，形成化學(xué)觀念，提高探究與創(chuàng)新能力，提升科學(xué)素養(yǎng)。

（1）在實(shí)驗(yàn)室中用濃鹽酸與MnO2共熱制取Cl2并進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)。

    ①寫(xiě)出該反應(yīng)的離子方程式_________________________；

    ②下列收集Cl2的裝置正確裝置是_________________________；

   

③將Cl2通入水中，所得溶液中具有氧化性的含氯粒子是________________________；

    ④設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)比較Cl2和Br2的氧化性，操作與現(xiàn)象是：取少量新制氯水和CCl4于試管中，____________

_______________________________________________________________________________________。

（2）某化學(xué)興趣小組為了探究AgNO3的熱穩(wěn)定性，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。

    用下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置A加熱AgNO3固體，產(chǎn)生紅棕色氣體，在裝置D中收集到無(wú)色氣體。當(dāng)反應(yīng)結(jié)束以后，試管中殘留固體為黑色。

①裝置B的作用是___________________________。

    ②經(jīng)小組討論并驗(yàn)證該無(wú)色氣體為O2，其驗(yàn)證方法是_____________________。

    【查閱資料】Ag2O和粉末的Ag均為黑色；Ag2O可溶于氨水。

【提出假設(shè)】試管中殘留的黑色固體可能是：i Ag；ii Ag2O；iii Ag和Ag2O

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

操作

現(xiàn)象

a

加入足量氨水，振蕩

黑色固體不溶解

b

加入足量稀硝酸，振蕩

黑色固體溶解，并有氣體產(chǎn)生

【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】該小組為驗(yàn)證上述設(shè)想，分別取少量黑色固體，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。

    【實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)】根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，不能確定固體產(chǎn)物成分的實(shí)驗(yàn)是___________（填實(shí)驗(yàn)編號(hào)）。

    【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果，該小組得出的AgNO3固體熱分解的化學(xué)方程式為

④______________________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列分子中存在π鍵的是（   ）

A、H2O     B、CH4       C、NH3       D、CO2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


有4種碳架如下的烴（    ）

d
 
 


A．  a和c是同分異構(gòu)體           B．a(chǎn)和d是同分異構(gòu)體

C．a(chǎn)和d都能發(fā)生加成反應(yīng)         D．只有b和c能發(fā)生加成反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列敘述正確的是（    ）

A．和 均是芳香烴，既是芳香烴又是芳香化合物

B．分子式為C3H6Cl2的有機(jī)物共有5種同分異構(gòu)體（不考慮立體異構(gòu)）

C. 分子式為C4H8有機(jī)物最多存在4個(gè)C—C單鍵

D．分子式為C2H6O的紅外光譜圖上發(fā)現(xiàn)有C-H鍵和C-O鍵的振動(dòng)吸收，由此可推測(cè)有機(jī)物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為C2H5-OH

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


化學(xué)科學(xué)需要借助化學(xué)專用語(yǔ)言描述，下列有關(guān)化學(xué)用語(yǔ)正確的是 (    )

A．CO2的電子式              B． Cl－的結(jié)構(gòu)示意圖      

C．乙烯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式 C2H4              D．質(zhì)量數(shù)為37的氯原子   17 37Cl

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


將一定量的氯氣通入30 mL濃度為10.00 mol/L的氫氧化鈉濃溶液中，加熱少許時(shí)間后溶液中形成NaCl、NaClO、NaClO3共存體系。下列判斷正確的是（　�。�

A．與NaOH反應(yīng)的氯氣一定為0.15 mol 

B．n(Na＋)∶n(Cl－) 可能為7∶3

C．若反應(yīng)中轉(zhuǎn)移的電子為n mol，則0.15 < n < 0.25

D．n(NaCl)∶n(NaClO)∶n(NaClO3)可能為11∶2∶1

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某位同學(xué)利用家中廢舊材料制作了一個(gè)可使玩具揚(yáng)聲器發(fā)出聲音的裝置，如圖。下列有關(guān)該電池工作時(shí)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(　　)

A．鋁罐將逐漸被腐蝕

B．電子流向?yàn)殇X質(zhì)汽水罐→導(dǎo)線→揚(yáng)聲器→導(dǎo)線→炭棒

C．食鹽水中的Na＋向炭棒移動(dòng)

D．炭棒上發(fā)生的反應(yīng)為：2H＋＋2e－===H2↑

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同步練習(xí)冊(cè)答案