19.(1)人體血紅蛋白分子中含有Fe2+,正是這些Fe2+使血紅蛋白分子具有載氧功能.亞硝酸鈉(NaNO2)可將人體血紅蛋白中的Fe2+轉(zhuǎn)化為Fe3+,生成高鐵血紅蛋白而喪失與氧氣的結(jié)合能力.反應(yīng)過程中Fe2+發(fā)生氧化反應(yīng),說明亞硝酸鈉具有氧化性;誤食亞硝酸鈉中毒,可服維生素C緩解,說明維生素C具有還原性.
(2)二氧化氯(ClO2)是一種在水處理等方面有廣泛應(yīng)用的高效安全消毒劑,與Cl2相比,ClO2不但具有更顯著的殺菌能力,而且不會(huì)產(chǎn)生對(duì)人體有潛在危害的有機(jī)氯代物,可以用下列方法制備ClO2
2NaClO3+H2O2+H2SO4═2ClO2↑+Na2SO4+O2↑+2H2O
被氧化的物質(zhì)是H2O2,若反應(yīng)中有0.1mol電子轉(zhuǎn)移,則產(chǎn)生的ClO2氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為2.24.

分析 (1)由亞硝酸鈉能使血紅蛋白中Fe2+轉(zhuǎn)化為高鐵血紅蛋白而使人發(fā)生急性中毒,則亞硝酸鈉具有氧化性,再由服用維生素C可解除NaNO2鹽中毒,則解毒過程中Fe元素的化合價(jià)降低,維生素C中某元素的化合價(jià)升高,誤食亞硝酸鈉中毒,可服維生素C緩解,說明維生素C具有還原性,以此來解答;
(2)化合價(jià)升高元素在反應(yīng)中被氧化;根據(jù)化學(xué)方程式轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目以及方程式的系數(shù)之間的關(guān)系來計(jì)算;

解答 解:亞硝酸鈉能使血紅蛋白中Fe2+轉(zhuǎn)化為高鐵血紅蛋白而使人發(fā)生急性中毒,則亞硝酸鈉具有氧化性,是氧化劑,F(xiàn)e2+被氧化,誤食亞硝酸鈉中毒,可服維生素C緩解,說明維生素C具有還原性,
故答案為:氧化;氧化;還原;
(2)化合價(jià)升高的元素是H2O2中的O元素在反應(yīng)中被氧化,反應(yīng)2NaClO3+H2O2+H2SO4═2ClO2↑+O2↑+Na2SO4+2H2O中,有2mol電子轉(zhuǎn)移,則產(chǎn)生的ClO2氣體2mol,若反應(yīng)中有0.1mol電子轉(zhuǎn)移,則產(chǎn)生的ClO2氣體0.1mol,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為0.1mol×22.4L/mol=2.24L,
故答案為:H2O2;2.24.

點(diǎn)評(píng) 本題以信息的形式考查氧化還原反應(yīng),把握反應(yīng)中元素的化合價(jià)變化為解答的關(guān)鍵,注意習(xí)題中信息的應(yīng)用,側(cè)重氧化還原反應(yīng)中基本概念的考查,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列關(guān)于鈉的敘述,正確的是( 。
①鈉與水反應(yīng)時(shí)浮于水面且小球狀游動(dòng) ②鈉可以保存在四氯化碳中③鈉元素在自然界中只能以化合態(tài)形式存在 ④鈉可從硫酸銅溶液中置換出銅⑤金屬鈉只有還原性而沒有氧化性.
A.①②③B.③④⑤C.②③⑤D.①③⑤

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.美國(guó)通用原子能公司(GA)提出的碘硫熱化學(xué)循環(huán)是由反應(yīng)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三步反應(yīng)組成的(如圖所示),下列有關(guān)說法正確的是( 。
A.設(shè)計(jì)該循環(huán)是為了制取能源氣體O2
B.整個(gè)循環(huán)過程中產(chǎn)生1 mol  O2的同時(shí)產(chǎn)生44.8 L H2
C.圖中反應(yīng)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ均為氧化還原反應(yīng)
D.圖中反應(yīng)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ均可在常溫常壓下進(jìn)行

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列離子檢驗(yàn)的方法正確的是( 。
A.向某溶液中加入少量硝酸銀溶液,生成白色沉淀,說明原溶液中有Cl-
B.向某溶液中加入少量氯化鋇溶液,生成白色沉淀,說明原溶液中有SO42-
C.向某溶液中加入少量氫氧化鈣溶液,生成白色沉淀,說明原溶液中有CO32-
D.向某溶液中加入足量鹽酸,無現(xiàn)象,再加入少量BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,說明原溶液中有SO42-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.在實(shí)驗(yàn)室利用硫酸銅晶體和燒堿溶液制備氧化銅固體,其實(shí)驗(yàn)操作可分解為如下幾步:
①混合;②過濾;③加熱分解;④溶解;⑤洗滌.就此實(shí)驗(yàn)完成下列填空:
(1)正確操作步驟的順序是應(yīng)④①②⑤③(填序號(hào)).
(2)步驟②中所用到的玻璃儀器有玻璃棒、漏斗、燒杯.
(3)在實(shí)驗(yàn)中多次用到玻璃棒,其作用有三個(gè),分別是攪拌、引流、轉(zhuǎn)移.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.配制0.1mol•L-1H2SO4溶液500mL,問需密度1.84g•mL-1、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃H2SO4多少毫升?

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列做法違背低碳節(jié)能原則的是( 。
A.發(fā)展氫能和太陽能B.用有機(jī)物代替水作溶劑
C.提高原子利用率D.限制塑料制品的使用

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

4.實(shí)驗(yàn)室用如圖所示的裝置制取乙酸乙酯.
(1)在大試管中配制一定比例的乙醇、乙酸和濃硫酸的混合液的方法是:先在試管中加入一定量的乙醇,然后邊加邊振蕩試管將濃硫酸慢慢加入試管,最最后再加入乙酸,然后輕輕振蕩試管,使之混合均勻.
(2)裝置中通蒸氣的導(dǎo)管要插到飽和碳酸鈉溶液液面上,而不能插入液面中,原因是:防止倒吸.
(3)飽和碳酸鈉溶液的作用是吸收揮發(fā)的乙醇,與乙酸反應(yīng)除去乙酸、同時(shí)降低乙酸乙酯的溶解度;濃硫酸的作用是:催化作用、吸水作用.
(4)乙酸乙酯密度比水。ㄌ睢靶 被颉按蟆保,具有芳香氣味的油狀液體.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.現(xiàn)有下列7種物質(zhì):①NaHCO3②CH3COOH③BaSO4;④HF;⑤C2H5OH;⑥Al;⑦食鹽水.其中屬于強(qiáng)電解質(zhì)的是①③(填序號(hào),下同),既能跟鹽酸反應(yīng)又能跟NaOH溶液反應(yīng)的是①⑥.

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同步練習(xí)冊(cè)答案