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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列說法正確的是( )
A.實(shí)驗(yàn)室里需要480 mL 2.0 mol/L的氫氧化鈉溶液,配制溶液時(shí)先稱量氫氧化鈉固體38.4 g,然后再按照溶解、冷卻、洗滌、定容、搖勻的步驟進(jìn)行操作
B.用標(biāo)準(zhǔn)鹽酸滴定NaOH溶液測(cè)其濃度時(shí),酸式滴定管用蒸餾水洗滌后,沒用標(biāo)準(zhǔn)鹽酸潤洗,直接裝標(biāo)準(zhǔn)鹽酸滴定,所測(cè)的堿液濃度偏低
C.蒸發(fā)硫酸銅溶液時(shí)蒸發(fā)皿放在石棉網(wǎng)上加熱,并用坩堝鉗夾取蒸發(fā)皿
D.向氫氧化鐵膠體中逐滴加入稀硫酸,先出現(xiàn)紅褐色沉淀,繼續(xù)滴加稀硫酸,沉淀溶解得到黃色溶液
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中煙霧的解釋不正確的是
A | B | C | D |
白霧:成分是鹽 酸小液滴 | 白霧:成分是空氣中的水蒸氣 | 白煙:成分是氯化銨固體顆粒 | 白煙:NaCl固體顆粒 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
Ⅰ.某實(shí)驗(yàn)小組把CO2通入飽和Na2CO3溶液制取NaHCO3,裝置如圖所示(氣密性已檢驗(yàn),部分夾持裝置略):
(1)請(qǐng)結(jié)合化學(xué)平衡移動(dòng)原理解釋B中溶液的作用 。
(2)當(dāng)D中有大量白色固體析出時(shí),停止實(shí)驗(yàn),將固體過濾、洗滌,取一定量配成樣液,并加入BaCl2溶液,出現(xiàn)白色沉淀并有氣體產(chǎn)生,其離子方程式是 。
Ⅱ.某課外活動(dòng)小組欲利用氨氣與CuO反應(yīng),研究氨氣的性質(zhì)并測(cè)其組成,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)(夾持裝置未畫出)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問題:
(1)儀器b中可選擇的試劑為(任意填一種)_____________。
(2)實(shí)驗(yàn)中,裝置C中黑色CuO粉末全部轉(zhuǎn)化為紅色固體(已知Cu2O也為紅色固體),量氣管中有無色無味的氣體。實(shí)驗(yàn)前稱取黑色CuO 80g,實(shí)驗(yàn)后得到紅色固體質(zhì)量為68g。則紅色固體成分的化學(xué)式為_______________。
(3)F中讀取氣體體積前,應(yīng)向上或向下移動(dòng)右管,使得左右兩邊液面相平,若無此操作,而F中左邊液面低于右邊液面,會(huì)導(dǎo)致讀取的氣體體積________ (填“偏大”或“偏小”或“無影響”)。
(4)要想測(cè)得氨氣分子中氮、氫原子個(gè)數(shù)比,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)至少測(cè)量或讀取哪些數(shù)據(jù)________(填序號(hào))。
a.B裝置實(shí)驗(yàn)前后質(zhì)量差mg; b.F裝置實(shí)驗(yàn)前后液面差VL
c.D裝置實(shí)驗(yàn)前后質(zhì)量差mg; d.E裝置實(shí)驗(yàn)前后質(zhì)量差mg;
(5)E裝置中濃硫酸的作用是__________________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)及用途的說法,正確的是 ( )
A.甲烷與氯氣在光照的條件下可以制取純凈的一氯甲烷
B.將溴水加入苯中,溴水的顏色變淺,這是由于發(fā)生了加成反應(yīng)
C.牡丹籽油是一種優(yōu)良的植物油脂,它可使酸性高錳酸鉀溶液褪色
D.等質(zhì)量的乙烯和聚乙烯充分燃燒所需氧氣的量不相等
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
霉酚酸是一種生物活性化合物,如右圖。下列有關(guān)霉酚酸的說法正確的是 ( )
A.分子式為:C17H18O6
B.處于同一平面的碳原子至多9個(gè)
C.不能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)
D.一定條件下 1 mol霉酚酸最多可與3 mol NaOH反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
向NaI和NaBr的混合溶液中通入足量的氯氣,充分反應(yīng)后將溶液蒸干,灼燒上述殘留物,最后得到的物質(zhì)是
A.NaCl、I2 B.NaCl、NaBr C.NaBr、I2 D.NaCl
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)與生活、環(huán)境密切相關(guān),下列說法錯(cuò)誤的是
A.糧食釀造的酒一定溫度下密封存放時(shí)間越長香味越濃,是因?yàn)橛絮ド?/p>
B.纖維素在人體內(nèi)可水解為葡萄糖,故可直接成為人類的營養(yǎng)物質(zhì)
C.用純堿制玻璃、用鐵礦石煉鐵、用淀粉發(fā)酵法生產(chǎn)酒精都會(huì)產(chǎn)生CO2
D.用浸泡過高錳酸鉀溶液的硅藻土吸收水果釋放的乙烯,可達(dá)到水果保鮮的目的
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