【題目】如何降低大氣中CO2的含量及有效地開發(fā)利用CO2引起了全世界的普遍重視。目前工業(yè)上有一種方法是用CO2來生產(chǎn)燃料甲醇。為探究該反應(yīng)原理,進行如下實驗:在容積為1L的密閉容器中,充入1molCO2和3molH2,在500℃下發(fā)生發(fā)應(yīng),CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g) + H2O(g)。實驗測得CO2和CH3OH(g)的物質(zhì)的量(n)隨時間變化如下圖1所示:
(1)從反應(yīng)開始到平衡,氫氣的平均反應(yīng)速率v(H2)=_________________。500℃達平衡時,CH3OH(g)的體積分數(shù)為_______,圖2是改變溫度時化學(xué)反應(yīng)速率隨時間變化的示意圖,則該反應(yīng)的正反應(yīng)為____反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”)。
(2)500℃該反應(yīng)的平衡常數(shù)為_______(保留兩位小數(shù)),若提高溫度到800℃進行,達平衡時,K值_____(填“增大”“減小”或“不變”)。
(3)下列措施中不能使CO2的轉(zhuǎn)化率增大的是________________。
A.在原容器中再充入1mol H2 B.在原容器中再充入1molCO2
C.縮小容器的容積 D.使用更有效的催化劑 E.將水蒸氣從體系中分離出
(4)500℃條件下,測得某時刻,CO2(g)、H2(g)、CH3OH(g)和H2O(g)的濃度均為0. 5mol/L,則此時v(正)_____v(逆)(填“>”“<”或“=”)。
(5)下列措施能使n(CH3OH)/n(CO2)增大的是______。
A.升高溫度 B.在原容器中充入1molHe
C.將水蒸氣從體系中分離出 D.縮小容器容積,增大壓強
【答案】0.225mol/(L·min) 30﹪ 放熱 5.33 減小 BD > CD
【解析】
(1)根據(jù)圖像可知平衡時甲醇的濃度是0.75mol/L,則平衡時消耗氫氣的濃度是3×0.75mol/L,所以從反應(yīng)開始到平衡,H2的平均反應(yīng)速率v(H2)==0.225 mol·L-1·min-1。甲醇的體積分數(shù)為;圖2中正逆反應(yīng)速率均增大,但逆反應(yīng)速率大于正反應(yīng)速率,這說明升高溫度平衡向逆反應(yīng)方向進行,所以該反應(yīng)的正反應(yīng)為放熱反應(yīng)。
(2)平衡時甲醇和CO2的平衡濃度分別是0.75mol/L、0.25mol/L,根據(jù)方程式可知氫氣和水蒸氣的平衡濃度分別是0.75mol/L和0.75mol/L,所以500℃該反應(yīng)的平衡常數(shù)為=5.33。正方應(yīng)是放熱反應(yīng),提高溫度到800℃進行,平衡向逆反應(yīng)方向進行,則達平衡時,K值減小。
(3)A.在原容器中再充入1mol H2,平衡向正反應(yīng)方向進行,CO2轉(zhuǎn)化率增大;B.在原容器中再充入1molCO2 ,CO2轉(zhuǎn)化率降低;C.縮小容器的容積平衡向正反應(yīng)方向進行,轉(zhuǎn)化率增大;D.使用更有效的催化劑不能改變平衡狀態(tài),轉(zhuǎn)化率不變;E.將水蒸氣從體系中分離出,平衡向正反應(yīng)方向進行,轉(zhuǎn)化率增大,答案選BD。
(4)500℃條件下,測得某時刻,CO2(g)、H2(g)、CH3OH(g)和H2O(g)的濃度均為0.5mol/L,則此時濃度商=<5.3,所以反應(yīng)向正反應(yīng)方向進行,則v(正)>v(逆)。
(5)A.升高溫度平衡向逆反應(yīng)方向進行,n(CH3OH)/n(CO2)減;B.在原容器中充入1molHe平衡不移動,比值不變;C.將水蒸氣從體系中分離出,平衡向正反應(yīng)方向進行,比值增大;D.縮小容器容積,增大壓強,平衡向正反應(yīng)方向進行,比值增大,答案選CD。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】CO 還原脫硝技術(shù)可有效降低煙氣中的NOx的排放量;卮鹣铝袉栴}:
I.CO 還原NO 的脫硝反應(yīng):2CO(g)+2NO(g) 2CO2(g)+N2(g) △H
(1)汽車在行駛過程中會產(chǎn)生有害氣體CO、NO,它們之間能發(fā)生上述反應(yīng):
① 該反應(yīng)平衡常數(shù)K表達式為_________;
② 該反應(yīng)的K極大(570 K時為1×1059),但汽車上仍需裝備尾氣處理裝置,其可能原因是_______;
(2)以Mn3O4 為脫硝反應(yīng)的催化劑,研究者提出如下反應(yīng)歷程,將歷程補充完整。
第一步:_________;
第二步:3MnO2+2CO=Mn3O4+2CO2
(3)在恒溫恒容的密閉容器中,充入等物質(zhì)的量的CO 和NO 混合氣體,加入Mn3O4 發(fā)生脫硝反應(yīng),t0 時達到平衡,測得反應(yīng)過程中CO2 的體積分數(shù)與時間的關(guān)系如右圖所示。
① 比較大。a處v正______b處v逆(填“>”、“<”或“=”)
② NO 的平衡轉(zhuǎn)化率為_______。
II.T℃時,在剛性反應(yīng)器中發(fā)生如下反應(yīng):CO(g)+NO2(g) CO2(g)+NO(g),化學(xué)反應(yīng)速率v =kPm(CO)Pn( NO2),k 為化學(xué)反應(yīng)速率常數(shù)。研究表明,該溫度下反應(yīng)物的分壓與化學(xué)反應(yīng)速率的關(guān)系如下表所示:
(4)若反應(yīng)初始時P(CO)=P(NO2)=a kPa,反應(yīng)t min時達到平衡,測得體系中P(NO)=b kPa,則此時v=_________kPa·s-1(用含有a和b的代數(shù)式表示,下同),該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)Kp=_________(Kp是以分壓表示的平衡常數(shù))。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】硫代硫酸鈉(Na2S2O3)是一種重要的化工產(chǎn)品,將SO2通入Na2CO3和Na2S混合溶液中可制得Na2S2O3。其制備裝置如圖所示。
(1)A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(2)為保證Na2S和Na2CO3得到充分利用,兩者的物質(zhì)的量之比應(yīng)為____。
(3)為了保證硫代硫酸鈉的產(chǎn)量,實驗中通人的SO2不能過量,原因是___。
(4)待Na2S和Na2CO3完全消耗后,結(jié)束反應(yīng)。過濾B中的混合物,濾液經(jīng)過__、___(填操作名稱)、過濾、洗滌、干燥,得到Na2S2O35H2O晶體。
(5)稱取10.0g產(chǎn)品(Na2S2O35H2O,相對分子質(zhì)量為248),配成250mL溶液,取25.00mL溶液,以淀粉作指示劑,用 0.1000 mol/L碘的標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定。(反應(yīng)原理為:2S2O32-+I2 = S4O62-+2I-,忽略Na2SO3與I2反應(yīng))。
①滴定終點的現(xiàn)象為____。
②重復(fù)三次的實驗數(shù)據(jù)如表所示,其中第三次讀數(shù)時滴定管中起始和終點的液面位置如圖所示,則x=____,產(chǎn)品的純度為__。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】Ⅰ.某溫度時,在2L容器中A、B兩種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化反應(yīng)中,A、B物質(zhì)的量隨時間變化的曲線如圖所示,由圖中數(shù)據(jù)分析得:
(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________。
(2)反應(yīng)開始時至4min時,A的平均反應(yīng)速率為_____________。
(3)4min時,反應(yīng)是否達平衡狀態(tài)?____(填“是”或“否”),8min時,v正____v逆(填“>”“<”或“=”)。
Ⅱ.把在空氣中久置的鋁片5.0g投入盛有500mL0.5mol·L-1鹽酸溶液的燒杯中,該鋁片與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的速率與反應(yīng)時間的關(guān)系可用如圖所示的坐標(biāo)曲線來表示,回答下列問題:
(1)曲線O→a段不產(chǎn)生氫氣的原因,用化學(xué)方程式解釋為______。
(2)曲線b→c段產(chǎn)生氫氣的速率增加較快的主要原因是______。
(3)向溶液中加入(或改用)下列物質(zhì),能加快上述化學(xué)反應(yīng)速率的是______。
A.蒸餾水B.濃鹽酸C.飽和氯化鈉溶液D.將鋁片改用鋁粉E.將鹽酸改為98%的濃硫酸
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖裝置中,U形管內(nèi)為紅墨水,a、b試管內(nèi)分別盛有食鹽水和稀醋酸,各加入生鐵塊,放置一段時間。下列有關(guān)描述錯誤的是
A. 生鐵塊中的碳是原電池的正極
B. 兩試管中相同的電極反應(yīng)式是:Fe-2e- = Fe2+
C. a試管中發(fā)生了吸氧腐蝕,b試管中發(fā)生了析氫腐蝕
D. 紅墨水柱兩邊的液面變?yōu)樽蟮陀腋?/span>
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】今有化合物,甲: 乙: 丙:
(1)甲、乙、丙之間是否互為同分異構(gòu)體 ____(填“是”、“否”)請寫出丙中含氧官能團的稱:_______。
(2)寫出只有一個側(cè)鏈并且能水解的甲的同分異構(gòu)體:___________
(3)請分別寫出鑒別甲、乙、丙化合物的方法(指明所選試劑及主要現(xiàn)象即可)。
鑒別甲的方法:______________。
鑒別乙的方法:_____________________。
鑒別丙的方法:______________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】書寫化學(xué)方程式:
(1)乙醛的銀鏡反應(yīng)___________________
(2)1-溴丙烷的消去反應(yīng)_______
(3)乙醇的催化氧化反應(yīng)_______________________
(4)制取聚乙二酸乙二酯的反應(yīng)方程式____________
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】一種可充電鋰-空氣電池如圖所示。當(dāng)電池放電時,O2與Li+在多孔碳材料電極處生成Li2O2-x(x=0或1)。下列說法正確的是
A. 放電時,多孔碳材料電極為負極
B. 放電時,外電路電子由多孔碳材料電極流向鋰電極
C. 充電時,電解質(zhì)溶液中Li+向多孔碳材料區(qū)遷移
D. 充電時,電池總反應(yīng)為Li2O2-x=2Li+(1-)O2
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用下列裝置(夾持儀器已略去)進行相關(guān)實驗,裝置正確且能達到實驗?zāi)康牡氖牵?/span> )
A. 圖1裝置配制銀氨溶液
B. 圖2裝置分離苯萃取碘水后已分層的水層與有機層
C. 圖3裝置進行石油的分餾
D. 圖4裝置CH4和Cl2完全反應(yīng)后液面上升,液體充滿試管
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com