【題目】抗爆劑的添加劑常用1,2-二溴乙烷。如圖為實驗室制備1,2-二溴乙烷的裝罝圖, 圖中分液漏斗和燒瓶a中分別裝有濃H2SO4和無水乙醇,d裝罝試管中裝有液溴。
已知:CH3CH2OHCH2=CH2↑+H2O;
2CH3CH2OHCH3CH2OCH2CH3+H2O
相關數據列表如下:
乙醇 | 1,2-二溴乙烷 | 乙醚 | 溴 | |
狀態(tài) | 無色液體 | 無色液體 | 無色液體 | 紅棕色液體 |
密度/g·cm-3 | 0.79 | 2.18 | 0.71 | 3.10 |
沸點/℃ | 78.5 | 131.4 | 34.6 | 58.8 |
熔點/℃ | -114.3 | 9.79 | - 116.2 | -7.2 |
水溶性 | 混溶 | 難溶 | 微溶 | 可溶 |
(1)安全瓶b在實驗中有多重作用。其一可以檢查實驗進行中d裝罝中導管是否發(fā)生堵塞,請寫出發(fā)生堵塞時瓶b中的現象:①_______________;如果實驗時d裝罝中導管堵塞,你認為可能的原因是②_______________;安全瓶b還可以起到的作用是③_______________。
(2)容器c、e中都盛有NaOH溶液,c中NaOH溶液的作用是_____________________。
(3)某學生在做此實驗時,使用一定量的液溴,當溴全部褪色時,所消耗乙醇和濃硫酸混合液的量,比正常情況下超過許多,如果裝罝的氣密性沒有問題,試分析可能的原因:______________、______________(寫出兩條即可)。
(4)除去產物中少量未反應的Br2后,還含有的主要雜質為___________,要進一步提純,下列操作中必需的是_____________ (填字母)。
A.重結晶 B.過濾 C.萃取 D.蒸餾
(5)實驗中也可以撤去d裝罝中盛冰水的燒杯,改為將冷水直接加入到d裝罝的試管中,則此時冷水除了能起到冷卻1,2-二溴乙烷的作用外,還可以起到的作用是______。
【答案】b中長直玻璃管內液柱上升 過度冷卻,產品1,2-二溴乙烷在裝罝d中凝固 防止倒吸 吸收乙烯氣體中含有的CO2、SO2等酸性氣體 濃硫酸將部分乙醇氧化 (或發(fā)生副反應生成乙醚) 乙醇揮發(fā)(或乙烯流速過快,未完全發(fā)生加成反應) 乙醚 D 液封Br2 和1,2-二溴乙烷,防止它們揮發(fā)
【解析】
(1)當d堵塞時,氣體不暢通,則在b中氣體產生的壓強增大;1,2-二溴乙烷的凝固點較低(9.79℃),過度冷卻會使其凝固而使氣路堵塞,據此分析解答;
(2)濃硫酸具有強氧化性,制取的乙烯中會混有雜質氣體二氧化碳和二氧化硫,據此分析解答;
(3)根據乙烯與溴反應的利用率減少的可能原因進行解答;
(4)根據反應2CH3CH2OHCH3CH2OCH2CH3+H2O,結合1,2-二溴乙烷與乙醚的性質分析解答;
(5)根據1,2-二溴乙烷、液溴在水在溶解度不大,且密度大于水進行解答。
(1)根據大氣壓強原理,試管d發(fā)生堵塞時,b中壓強的逐漸增大會導致b中水面下降,玻璃管中的水柱上升,甚至溢出;根據表中數據可知,1,2-二溴乙烷的熔點為9.79℃,若過度冷卻,產品1,2-二溴乙烷在裝置d中凝固會堵塞導管d;安全瓶b還具有防止倒吸的作用,故答案為:b中長直玻璃管內液柱上升;過度冷卻,產品1,2-二溴乙烷在裝置d中凝固;防止倒吸;
(2)濃硫酸具有強氧化性,制取的乙烯中會混有雜質氣體二氧化碳和二氧化硫,c中氫氧化鈉可以和雜質氣體二氧化碳和二氧化硫發(fā)生反應,故答案為:吸收乙烯氣體中含有的CO2、SO2等酸性氣體;
(3)乙烯通過液溴的速度過快,導致大部分乙烯沒有和溴發(fā)生反應;此外實驗過程中,乙醇和濃硫酸的混合液沒有迅速達到170℃會導致副反應的發(fā)生和副產物的生成,濃硫酸將乙醇氧化等都會造成消耗乙醇和濃硫酸混合液的量,比正常情況下超過許多,故答案為:乙烯流速過快,未完全發(fā)生加成反應;發(fā)生副反應生成乙醚(或乙醇揮發(fā);濃硫酸將部分乙醇氧化);
(4)在制取1,2-二溴乙烷的過程中還會有副產物乙醚生成,除去產物中少量未反應的Br2后,還含有的主要雜質為乙醚;除去1,2-二溴乙烷中的乙醚,可以通過蒸餾的方法將二者分離,故答案為:乙醚;D;
(5)實驗中也可以撤去d裝置中盛冰水的燒杯,改為將冷水直接加入到d裝置的試管內,則此時冷水可以起到冷卻1,2-二溴乙烷的作用,由于Br2、1,2-二溴乙烷的密度大于水,還可以起到液封Br2及1,2-二溴乙烷的作用,防止它們揮發(fā),故答案為:液封Br2及1,2-二溴乙烷,防止它們揮發(fā)。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】利用某些有機物之間的轉化可儲存太陽能,例如四環(huán)烷(QDC)與降冰片二烯(NBD)之間的相互轉化,反應過程中的能量變化如圖所示。
以下敘述中錯誤的是( )
A.QDC和NBD互為同分異構體
B.相同條件下,NBD比QDC穩(wěn)定
C.QDC轉變?yōu)?/span>NBD的過程中可以儲存太陽能
D.上述轉化過程中加入催化劑,對于圖中Q的大小沒有影響
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】Ⅰ.按要求填空
(1)5.4gH2O物質的量為____________mol,約含有___________________個原子;
(2)已知1.204×1023個X氣體的質量是6.4g。則X氣體的摩爾質量是_________ g/mol;
(3)同溫同壓下,同體積的甲烷CH4和CO2質量之比為________,質子數之比_______;
(4)VLAl2(SO4)3溶液中含Al3+ag,該Al2(SO4)3溶液的物質的量濃度為_____mol/L,取出L再加入水稀釋到4VL。則稀釋后溶液中SO42-的物質的量濃度是_____mol/L。
Ⅱ.按要求書寫下列反應的方程式
(1)亞硫酸氫鈉電離方程式(NaHSO3)________________________________________________;
(2)醋酸溶液與NaHCO3溶液反應的離子方程式為________________________________;
(3)0.8molL﹣1NaHSO4與0.4molL﹣1Ba(OH)2溶液等體積混合,反應的離子方程式為___________;
(4)黑火藥爆炸的化學方程式為________________________________。
Ⅲ.請配平以下化學方程式
(1)____FeSO4+____K2O2+____H2O =____ Fe(OH) 3+____ Fe2(SO4) 3+____KOH
(2)_____BiO3-+_____Mn2++____=_____Bi3++_____ MnO4- +____
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關離子共存的說法或離子方程式的書寫中,正確的一組是( )
① 加入NaOH溶液后的溶液中能大量共存的離子:NH4+、Al3+、Cl-、SO42-
② pH=1的溶液中能大量共存的離子:Fe3+、Mg2+、Cl-、SO42-
③能使酚酞溶液變紅的溶液中能大量共存的離子:K+、CO32-、Na+、S2-
④ 向NH4HCO3溶液中加入足量NaOH溶液并共熱:NH4+ + OH— = NH3↑+ H2O
⑤ 用食醋溶解水垢:CaCO3 + 2H+ = Ca2+ + CO2↑+ H2O
⑥ 向硫酸氫鈉溶液中滴入氫氧化鋇溶液至pH = 7:Ba2+ + 2OH— + 2H+ + SO42— = BaSO4↓ + 2H2O
⑦ 用FeCl3溶液腐蝕銅電路板:2Fe3+ + Cu= 2Fe2+ + Cu2+
A.①③⑤⑦B.②③⑥⑦C.②④⑤⑦D.③④⑥⑦
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某同學參閱了“84消毒液”說明中的配方,欲用NaClO固體配制480mL含NaClO25%,密度為1.19g/cm3的消毒液.下列說法正確的是
A. 配制過程只需要三種儀器即可完成
B. 容量瓶用蒸餾水洗凈后必須烘干才能用于溶液的配制
C. 定容時俯視容量瓶的刻度線,會造成所配溶液物質的量濃度偏低
D. 需用托盤天平稱量的NaClO固體的質量為148.8g
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D四種芳香族化合物,它們的結構簡式如下所示:
請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/span>
(1)A的分子式為______________, D中含氧官能團的名稱是____________。
(2)以上四種化合物中,互為同分異構體的是______(填字母符號)。
(3)可用于鑒別A、C的是______(填序號)。
①酸性高錳酸鉀溶液 ②碳酸氫鈉溶液 ③氯化鐵溶液
(4)D為原料合成某工程塑料的流程如下:
提示:R-CH2-COOH+Cl2+HCl
①D→E的反應類型_________________;
②F的結構簡式_________________;
③E→F反應的化學方程式是________________。
④G→H反應的化學方程式是_________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某;瘜W實驗課上,老師要求學生用硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液制備Cu(OH)2,為了縮短實驗時間,老師讓學生將反應容器放在沸水浴中進行反應,結果出現了如下兩種不同的實驗現象:
操作 | 現象 | |
實驗一 | 向NaOH溶液中滴加CuSO4溶液 | 黑色沉淀 |
實驗二 | 向CuSO4溶液中滴加NaOH溶液 | 藍色沉淀 |
(1)甲同學認為實驗一中產生的黑色沉淀是___(填化學式),理由是___。
(2)為驗證推測結果是否正確,甲同學將黑色沉淀過濾、洗滌、干燥后稱得質量為ag,并按照如圖所示裝置進行實驗,實驗前后稱得干燥管E的質量分別為cg和dg。
為確保實驗的準確性,甲同學認為應在裝置A反應一段時間后再接上裝置E,點燃D中的酒精燈,其理由是___。乙同學認為甲同學的裝置仍有不足,應在E的末端連接一個氣囊,氣囊的作用有兩個:___。甲同學改進實驗裝置后完成實驗,若a、c、d滿足關系式:___,則證明甲同學對黑色沉淀的推測是正確的。
(3)丙同學認為實驗二中的藍色沉淀應為Cu(OH)2,丁同學立即提出反對意見,認為該藍色沉淀一定不是Cu(OH)2。為確認實驗二中藍色沉淀的成分,丁同學從實驗時藥品的加入順序考慮,可能是反應物的用量不同導致產物的不同,并上網查閱資料知,當NaOH溶液少量時會生成堿式硫酸銅[Cu2(OH)2SO4],反應的離子方程式為___。
(4)進一步查閱資料可知堿式硫酸銅為藍色物質,難溶于水、可溶于酸。請你設計實驗,驗證實驗二中生成的藍色沉淀含有SO42-:___。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】以CH3CH=CH2、NH3、O2為原料,在催化劑存在下生成丙烯腈(C3H3N)和副產物丙烯醛(C3H4O)的化學方程式分別為:反應Ⅰ.2C3H6+2NH3+3O22C3H3N(g)+6H2O(g);反應Ⅱ.C3H6+O2C3H4O(g)+H2O(g)。反應相同時間,丙烯腈產率與反應溫度的關系如圖a所示,丙烯腈和丙烯醛的平衡產率與的關系如圖b所示。下列說法正確的是(丙烯腈的選擇性=×100%)( )
A.其他條件不變,增大壓強有利于提高丙烯腈平衡產率
B.圖a中X點所示條件下,延長反應時間能提高丙烯腈產率
C.圖a中Y點所示條件下,改用對丙烯腈選擇性更好的催化劑能提高丙烯腈產率
D.由圖b中Z點可知,該溫度下反應Ⅱ的平衡常數為K=
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】鋰電池具有能量密度大、質量輕、壽命長等諸多優(yōu)點,被廣泛應用于移動電話、筆記本電腦中。從某鋰電池廢料(主要成分為LiMn2O4,雜質為Fe、Cu等)中分離得到Li2SO4、MnCO3的一種工藝流程如圖所示:
回答下列問題:
(1)研磨鋰電池廢料的主要目的是___________________。
(2)濾渣Ⅰ的主要成分為MnO2,寫出向漿液中通入SO2發(fā)生反應的化學方程式:___________________。
(3)濾液Ⅰ中的金屬陽離子有Cu2+、Fe3+和Li+,向濾液Ⅰ中加入氧化銅粉末的目的是___________________;向濾液Ⅱ中通入H2S發(fā)生反應的離子方程式為___________________。
(4)濾液Ⅲ經過操作Ⅰ后可得到Li2SO4,其中操作Ⅰ主要包括_____、_____、過濾、洗滌、干燥;在實驗室中檢驗Li2SO4晶體是否洗滌干凈的方法是__________。
(5)寫出向MnSO4溶液中加入NH4HCO3生成MnCO3的化學方程式:___________________。
(6)現取18.1g該鋰電池廢料(LiMn2O4的質量分數為80.0%)模擬以上工藝流程進行實驗,最終得到16.2gMnCO3,該實驗中產率為_____(保留兩位有效數字)。
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