用Na2SO3溶液吸收硫酸工業(yè)尾氣中的二氧化硫,將所得的混合液進(jìn)行電解循環(huán)再生,這種新工藝叫再生循環(huán)脫硫法。其中陰、陽離子交換膜組合循環(huán)再生機(jī)理如圖所示,則下列有關(guān)說法中不正確的是( )。
A.X為直流電源的負(fù)極,Y為直流電源的正極
B.圖中的b>a
C.陽極區(qū)pH增大
D.該過程中的產(chǎn)品主要為H2SO4和H2
科目:高中化學(xué) 來源:2014學(xué)年高一化學(xué)人教版必修2 1.1.3核素練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
有甲、乙、丙三種短周期元素,甲元素原子的質(zhì)子數(shù)比中子數(shù)小2,乙元素原子核內(nèi)無中子,丙元素質(zhì)子數(shù)與甲元素質(zhì)量數(shù)相等,且甲與丙同主族。
(1)甲、乙、丙元素的元素符號分別是________、________、________。
(2)甲與乙、丙與乙所形成的化合物穩(wěn)定性強(qiáng)的是____________________(填化學(xué)式)。
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年黑龍江省高三上學(xué)期期末考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
歐盟原定于2012年1月1日起征收航空碳排稅以應(yīng)對冰川融化和全球變暖,使得對如何降低大氣中CO2的含量及有效地開發(fā)利用碳資源的研究顯得更加緊迫。請運用化學(xué)反應(yīng)原理的相關(guān)知識研究碳及其化合物的性質(zhì)。
(1)用電弧法合成的儲氫納米碳管常伴有大量的碳納米顆粒(雜質(zhì)),這種顆粒可用如下氧化法提純,請完成該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(2)焦炭可用于制取水煤氣。測得12 g 碳與水蒸氣完全反應(yīng)生成水煤氣時,吸收了131.6 kJ熱量。該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為 。
(3)活性炭可處理大氣污染物NO。在2 L密閉容器中加入NO和活性炭(無雜質(zhì)),生成氣體E和F。當(dāng)溫度分別在T1和T2時,測得各物質(zhì)平衡時物質(zhì)的量如下表:
上述反應(yīng)T1℃時的平衡常數(shù)為K1,T2℃時的平衡常數(shù)為K2。
Ⅰ.計算K1= 。
Ⅱ.根據(jù)上述信息判斷,溫度T1和T2的關(guān)系是(填序號) 。
(4)CO2經(jīng)常用氫氧化鈉來吸收,現(xiàn)有0.4 molCO2,若用200ml 3mol/LNaOH溶液將其完全吸收,溶液中離子濃度由大到小的順序為: 。
(5)CO還可以用做燃料電池的燃料,某熔融鹽燃料電池具有高的發(fā)電效率,因而受到重視,該電池用Li2CO3 和 Na2CO3 的熔融鹽混合物作電解質(zhì),CO為負(fù)極燃?xì),空氣與CO2的混和氣為正極助燃?xì)猓频迷?650 ℃下工作的燃料電池,其負(fù)極反應(yīng)式:則
正極反應(yīng)式:___ ,電池總反應(yīng)式 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)江蘇專用 高考模擬演練2練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
天然氣既是重要的能源,也是重要的化工原料,其主要成分是甲烷。
(1)甲烷在一定條件下可生成:
A.碳正離子(CH3-) B.碳負(fù)離子(CH3-)
C.甲基(—CH3) D.碳烯()
①四種微粒中,鍵角為120°的是________。(填序號)
②與碳負(fù)離子(CH3-)互為等電子體的一種分子的結(jié)構(gòu)式為_________________________________________________________。
(2)海底富藏大量的可燃冰(甲烷的水合物),關(guān)于可燃冰的說法中正確的是________。
A.甲烷分子與水分子均是極性分子
B.可燃冰中甲烷分子與水分子間以氫鍵相結(jié)合
C.可燃冰屬于原子晶體
D.甲烷分子與水分子中的σ鍵均是s—sp3電子云重疊而成的
(3)在高溫下,甲烷可還原CuO得到Cu2O。
①Cu+的核外電子排布式為____________。
②Cu2O晶體的晶胞結(jié)構(gòu)如圖所示。其中“△”代表的離子符號為________。
(4)一定條件下,甲烷與水蒸氣可生成H2和CO。則所生成的氣體中σ鍵總數(shù)與π鍵總數(shù)之比為________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)江蘇專用 高考模擬演練2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
常溫下,向20 mL 0.1 mol·L-1CH3COOH溶液中逐滴加入0.1 mol·L-1NaOH溶液,其pH變化曲線如圖所示(忽略溫度變化)。下列說法中錯誤的是( 。。
A.a與b之間的溶液中只存在:c(CH3COO-)>c(Na+)>c(H+)>c(OH-)
B.b與c之間的溶液中不存在:c(CH3COO-)>c(H+)>c(Na+)>c(OH-)
C.b點時,V(NaOH溶液)=20 mL,且c(CH3COO-)=c(Na+)
D.a、b、c點表示的溶液中均相等
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)江蘇專用 高考模擬演練2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)與應(yīng)用不相對應(yīng)的是( 。。
A.SO2具有氧化性,可用于漂白紙漿
B.常溫下,鋁能被濃硝酸鈍化,可用鋁槽車運輸濃硝酸
C.K2FeO4具有強(qiáng)氧化性,可用于自來水的殺菌消毒
D.Zn具有還原性和導(dǎo)電性,可用做鋅錳干電池的負(fù)極材料
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)江蘇專用 高考模擬演練1練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
過硫酸鉀()具有強(qiáng)氧化性(常被還原為硫酸鉀),80 ℃以上易發(fā)生分解。實驗室模擬工業(yè)合成過硫酸鉀的流程如下:
(1)硫酸銨和硫酸配制成電解液,以鉑作電極進(jìn)行電解,生成過硫酸銨溶液。寫出電解時發(fā)生反應(yīng)的離子方程式_____________________________________
___________________________________。
(2)已知相關(guān)物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示。在實驗室中提純過硫酸鉀粗產(chǎn)品的實驗具體操作依次為:將過硫酸鉀粗產(chǎn)品溶于適量水中,________________,干燥。
(3)樣品中過硫酸鉀的含量可用碘量法進(jìn)行測定。實驗步驟如下:
步驟1:稱取過硫酸鉀樣品0.300 0 g于碘量瓶中,加入30 mL水溶解。
步驟2:向溶液中加入4.00 0 g KI固體(略過量),搖勻,在暗處放置30 min。
步驟3:在碘量瓶中加入適量醋酸溶液酸化,以淀粉溶液作指示劑,用0.100 0 mol·L-1Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至終點,共消耗Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液21.00 mL。
(已知反應(yīng):I2+2S2O32-=2I-+S4O62-)
①若步驟2中未將碘量瓶“在暗處放置30 min”,立即進(jìn)行步驟3,則測定的結(jié)果可能________(選填“偏大”、“偏小”、“無影響”);上述步驟3中滴定終點的現(xiàn)象是____________________________________________。
②根據(jù)上述步驟可計算出該樣品中過硫酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______________。
③為確保實驗結(jié)果的準(zhǔn)確性,你認(rèn)為還需要____________________________。
(4)將0.40 mol過硫酸鉀與0.20 mol硫酸配制成1 L溶液,在80 ℃條件下加熱并在t時刻向溶液中滴加入少量FeCl3溶液,測定溶液中各成分的濃度如圖所示(H+濃度未畫出)。圖中物質(zhì)X的化學(xué)式為________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)江蘇專用 高考模擬演練1練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)化學(xué)用語表示正確的是( )。
A.CO2的電子式:
B.質(zhì)子數(shù)為43、中子數(shù)為56的Tc原子:
C.Cl-的結(jié)構(gòu)示意圖:
D.氨基乙酸的結(jié)構(gòu)簡式:
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)江蘇專用 第6講化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
向一容積不變的密閉容器中充入一定量A和B,發(fā)生反應(yīng):xA(g)+2B(s)yC(g) ΔH<0。在一定條件下,容器中A、C的物質(zhì)的量濃度隨時間變化的曲線如圖所示。請回答下列問題:
(1)用A的濃度變化表示該反應(yīng)0~10 min內(nèi)的平均反應(yīng)速率v(A)=________。
(2)根據(jù)圖示可確定x∶y=________。
(3)0~10 min容器內(nèi)壓強(qiáng)________(填“變大”、“不變”或“變小”)。
(4)推測第10 min引起曲線變化的反應(yīng)條件可能是________;第16 min引起曲線變化的反應(yīng)條件可能是________。
①減壓 ②增大A的濃度 ③增大C的量 ④升溫 ⑤降溫 ⑥加催化劑
(5)若平衡Ⅰ的平衡常數(shù)為K1,平衡Ⅱ的平衡常數(shù)為K2,則K1________K2(填“>”、“=”或“<”)。
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