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在圖中表示的是有關物質(均由短周期元素形成)之間的轉化關系,其中A為常見的金屬單質,B為非金屬單質(一般是黑色粉末),C是常見的無色無味液體,D是淡黃色的固體化合物.(反應條件圖中已省略.)
(1)A、B、C、D代表的物質分別為
 
、
 
 
、
 
(填化學式);
(2)反應①中的C、D均過量,該反應的化學方程式是
 

(3)反應②中,若B與F物質的量之比為4:3,G、H分別是
 
 
(填化學式和物質的量);
(4)反應③產物中K的化學式為
 
,若標準狀況下有22.4LF氣體生成,電子轉移數目為
 

(5)反應④的離子方程式為
 
考點:無機物的推斷
專題:推斷題
分析:A為常見的金屬單質,B為非金屬單質(一般是黑色粉末)推斷為C,C是常見的無色無味液體可以推斷為H2O,D是淡黃色的固體化合物判斷為Na2O2,E、F為O2和H2的反應生成水,A是常見金屬,與另一種固體在水中反應生成O2和H2,則該固體金屬為Al,固體D為Na2O2,能與水和CO2反應,則G為CO2;說明K為Na2CO3,F為O2; 題給信息黑色單質B與氧氣(F)反應得到G(CO2),說明B為C(碳),C和O2反應可生成CO2和CO,則H為CO;依據F(O2)與E反應生成C(水)可知E為氫氣,然后結合物質的性質解答該題.
解答: 解:A為常見的金屬單質,B為非金屬單質(一般是黑色粉末)推斷為C,C是常見的無色無味液體可以推斷為H2O,D是淡黃色的固體化合物判斷為Na2O2,E、F為O2和H2的反應生成水,A是常見金屬,與另一種固體在水中反應生成O2和H2,則該固體金屬為Al,固體D為Na2O2,能與水和CO2反應,則G為CO2;說明K為Na2CO3,F為O2; 題給信息黑色單質B與氧氣(F)反應得到G(CO2),說明B為C(碳),C和O2反應可生成CO2和CO,則H為CO;依據F(O2)與E反應生成C(水)可知E為氫氣,
(1)由上述分析可知,A、B、C、D代表的物質分別為:Al、C、H2O、Na2O2,故答案為:Al;C;H2O;Na2O2
(2)反應①中的C、D均過量,生成的氫氧化鈉溶液能和A完全反應,該反應的化學方程式是:2H2O+2Na2O2=4NaOH+O2↑、2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑,
故答案為:2H2O+2Na2O2=4NaOH+O2↑、2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑;
(3)由反應C+O2=CO2:n(C):n(O2)=1:1,反應產物為二氧化碳;依據反應2C+O2=2CO;n(C):n(O2)=2:1,反應生成一氧化碳氣體;反應②中,若B(C)與F(O2)物質的量之比為4:3,1:1<n(C):n(O2)=4:3<2:1,可知G、H分別是:CO2、CO,設物質的量分別為x、y,則x+y=4,2x+y=6,解得x=2mol,y=2mol,故答案為:CO2,2mol;CO,2mol;
(4)反應③是過氧化鈉和二氧化碳氣體的反應生成碳酸鈉和氧氣,F為氧氣,產物中K為碳酸鈉,化學式為:Na2CO3,若標準狀況下有22.4LF氣體生成,n(O2)=
22.4L
22.4L/mol
=1mol,轉移電子數目為1mol×[0-(-1)]×NA=NA,故答案為:Na2CO3;NA
(5)G為CO2,溶液乙是碳酸鈉溶液,G+溶液甲=溶液乙+沉淀L,所以甲溶液中的偏鋁酸鈉和二氧化碳反應生成氫氧化鋁沉淀,反應④的離子方程式為:2AlO2-+CO2+3H2O=2Al(OH)3↓+CO32-,故答案為:2AlO2-+CO2+3H2O=2Al(OH)3↓+CO32-
點評:本題考查無機物的推斷,為高頻考點,把握鈉、鋁及其化合物的性質和轉化為解答的關鍵,注意C、D為推斷的突破口,側重分析推斷能力、計算能力、知識綜合應用能力的考查,綜合性較強,題目難度中等.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

下列與化學反應能量變化相關的敘述正確的是( 。
A、生成物總能量一定低于反應物總能量
B、放熱反應的反應速率總是大于吸熱反應的反應速率
C、反應物和生成物所具有的總能量決定了放熱還是吸熱
D、同溫同壓下,H2(g)+Cl2(g)═2HCl(g)在光照和點燃條件下反應的△H不同

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、凡是中心原子采取sp3雜化的分子,其立體構形都是正四面體
B、雜化軌道只用于形成σ鍵或用于容納未參與成鍵的孤電子對
C、CH4分子中的sp3雜化軌道是由4個H的1s軌道和C原子的2p軌道混合起來而形成的
D、凡AB3型的共價化合物,其中心原子A均采用sp3雜化軌道成鍵

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科目:高中化學 來源: 題型:

已知某單質A在一定條件下能實現如下的轉化:A
+O2
B
+O2
C
+H2O
D
(1)若A在常溫下是氣體,其氫化物的水溶液能使酚酞溶液變紅,則A是
 
(寫化學式),該氫化物中A元素的化合價為
 

(2)若A在常溫下是黑色固體,C使澄清石灰水變渾濁,則D是
 
(寫化學式)
(3)若A在常溫下是銀白色固體,灼燒時產生黃色火焰,則C是
 
(寫名稱)
(4)若A在常溫下是黃色固體,D的濃溶液能使蔗糖變黑,
1推出B是
 
(寫化學式);
2寫出B→C的反應方程式:
 

3若將B通入A的氫化物水溶液中,能觀察到
 
現象,化學方程式為:
 
;該反應中氧化劑和還原劑物質的量之比為:
 

4若將B通入BaCl2溶液中,未見有沉淀生成,若要使其產生沉淀,可往溶液中再通入一定量的某氣體,該氣體可能是
 
(填編號)
A、H2      B、Cl2       C、NH3       D、CO.

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科目:高中化學 來源: 題型:

如圖,通電5min后,電極5質量增加2.16g,回答:
(1)電源:a是
 
極;A池中電極
 
上產生氣體能使?jié)駶橩I淀粉試紙變藍;B池中電極
 
上發(fā)生氧化反應,電解過程中pH
 
(填增大、減小或不變).
(2)電池電極反應,電極1:
 
;電極4:
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

已知蓄電池在充電時作電解池,放電時作原電池.鉛蓄電池上有兩個接線柱,一個接線柱旁標有“+”,另一個接線柱旁標有“-”.標有“+”的接線柱,在充電時作
 
(填“正極”、“負極”“陽極”或“陰極”),發(fā)生
 
反應(填“氧化”或“還原”),與外接電源的
 
相連(填“正極”或“負極”).鉛蓄電池的電解質溶液為硫酸溶液,其正極材料為
 
,負極材料為
 
.放電時,負極反應式為:
 
;正極反應式為:
 
;總反應式為:
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

化學是一門以實驗為基礎的科學,熟練使用中學化學實驗中的常見儀器,熟悉常見實驗用品是正確進行實驗的基礎.試回答以下問題:
(1)現有如下儀器,用序號回答有關問題:
①容量瓶 ②蒸餾燒瓶 ③滴定管 ④量筒 ⑤燒杯、拚舭l(fā)皿、叻忠郝┒
對允許加熱的儀器,加熱時必須墊石棉網的有
 
;
使用時必須檢查是否漏水的有
 
;標有“0”刻度的有
 

(2)擬在燒杯中在加熱條件下配制50mL某溶液,應選擇的燒杯是
 
(用字母回答).
a.400mL燒杯    b.250mL燒杯    c.100mL燒杯    d.50mL燒杯
(3)用裝置甲、乙、丙和乳膠管組成一套裝置(氣密性已檢查),可用于制取并收集NH3或HCl氣體.可供選擇的液體試劑有:濃硫酸、稀硫酸、濃鹽酸、稀鹽酸、濃氨水,丙中試劑為紫色石蕊溶液.請回答下列問題.
①若制取某氣體的過程中,丙中的石蕊溶液變紅,且燒瓶A中的試劑與分液漏斗B中的試劑均為無色液體,則燒瓶A中的試劑為
 
,制取該氣體利用了分液漏斗B中試劑的性質有
 
、
 
.通過丙中紫色石蕊溶液變紅或變藍,說明乙中氣體已集滿.若石蕊溶液變藍,則燒瓶A中應加入的固體試劑為
 

②若在乙中收集氨氣,氣體流經裝置的順序是:a→
 
 
→d(填接口代號).

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科目:高中化學 來源: 題型:

蛋白質是生物體內的生命物質,其相對分子質量巨大,結構也非常復雜,種類繁多.從組成看,蛋白質分子中一定含有
 
 
、
 
、
 
(填元素符號)四種元素,構成蛋白質的基石是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

寫出下列過程反應的離子方程式:
(1)向NaHSO4溶液中,逐滴加入Ba(OH)2溶液至中性:
 

(2)用1L 1.0mol?L-1的NaOH溶液吸收0.7mol CO2氣體:
 

(3)將鋁粉投入NaOH溶液:
 

(4)向飽和Na2CO3溶液中通入足量CO2氣體:
 

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