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【題目】羰基硫(COS)可作為一種糧食熏蒸劑，能防止某些昆蟲、線蟲和真菌的危害。在恒容密閉容器中，將CO和H2S混合加熱并達到下列平衡：CO(g)＋H2S(g)COS(g)＋H2(g)K＝0.1,反應前CO物質的量為10mol，平衡后H2物質的量為2mol。下列說法正確的是

A.升高溫度，H2S濃度增加，表明該反應是吸熱反應

B.反應前H2S物質的量為7mol

C.通入CO后，正反應速率逐漸增大

D.CO的平衡轉化率為25%

【答案】B

【解析】

A．升高溫度，H2S濃度增加，說明平衡逆向移動，因此逆向反應為吸熱反應，正向反應為放熱反應，故A錯誤；

B．設平衡時H2S的物質的量為xmol，則

該反應為等體積反應，，解得x=5，因此反應前H2S物質的量為(2+5)mol=7mol，故B正確；

C．通入CO后，正反應速率瞬間增大，后續(xù)又逐漸減小，故C錯誤；

D．由B分析可知，CO的平衡轉化率為，故D錯誤；

故答案為：B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】100℃時，向某恒容密閉容器中加入1.6 mol ·L－1的Q后會發(fā)生如下反應：2Q(g) M(g) 。其中M的物質的量濃度隨時間的變化如圖所示。

下列說法錯誤的是

A.從反應開始到剛達到平衡時間段內，v(Q)＝0.02 mol·L－1·s－1

B.a、b兩時刻生成Q的速率：v(a)＜v(b)

C.用Q濃度變化值表示的ab、bc兩個時段內的反應速率：v(ab)＞v(bc)＝0

D.其他條件相同，起始時將0. 2 mol·L－1氦氣與Q混合，則反應達到平衡所需時間少于60 s

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質的轉化在給定條件下能實現的是（ ）

①鹽鹵（含MgCl2）Mg(OH)2MgCl2溶液無水MgCl2

②鋁土礦AlO2-Al(OH)3Al2O3

③NH3NONO2HNO3

④NaCl溶液Cl2無水FeCl2

⑤SSO3H2SO4

⑥SiO2Na2SiO3溶液H2SiO3

A. ③⑥B. ③⑤⑥C. ①④⑤D. ①③⑥

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關化學反應速率和化學平衡影響的圖像，其中圖像和實驗結論表達正確的是

A.a是其他條件一定時，反應速率隨溫度變化的圖像，正反應

B.b是在有無催化劑存在下建立的平衡過程圖像，Ⅰ是使用催化劑時的曲線

C.c是一定條件下，向含有一定量A的容器中逐漸加入B時的圖像縱坐標為C的物質的量分數，壓強

D.d是在平衡體系的溶液中加入少量FeCl3固體的化學反應速率隨時間變化的圖像

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】短周期元素、、、的原子序數依次增大，的原子在元素周期表中半徑最��；的次外層電子數是其最外層電子數的；的單質可與冷水劇烈反應，產生的單質；與屬于同一主族。下列敘述正確的是

A.元素形成的簡單離子與元素形成的簡單離子的核外電子總數相同

B.單質的氧化性：

C.化合物、、中化學鍵的類型完全相同

D.原子半徑：

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】甲醇既是重要的化工原料，又可作為燃料，利用合成氣(主要成分為CO、CO2和H2)在催化劑作用下合成甲醇，發(fā)生的主要反應如下：

①CO(g)＋2H2(g)CH3OH(g)ΔH1

②CO2(g)＋3H2(g)CH3OH(g)＋H2O(g)ΔH2

③CO2(g)＋H2(g)CO(g)＋H2O(g)ΔH3

回答下列問題：

（1）已知反應①中相關的化學鍵鍵能數據如下：

化學鍵

H—H

C—O

H—O

C—H

E/(kJ·mol－1)

436

343

1 076

465

413

由此計算ΔH1＝________kJ·mol－1；已知ΔH2＝－58 kJ·mol－1，則ΔH3＝________kJ·mol－1。

（2）反應①的化學平衡常數K表達式為________；圖1中能正確反映平衡常數K隨溫度變化關系的曲線為________(填曲線標記字母)，其判斷理由是________。

圖1

圖2

（3）合成氣組成n(H2)/n(CO＋CO2)＝2.60時，體系中的CO平衡轉化率(α)與溫度和壓強的關系如圖2所示。α(CO)值隨溫度升高而________(填“增大”或“減小”)，其原因是________________________________；圖2中的壓強由大到小為________，其判斷理由是____________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】元素X、Y、Z、W的原子序數依次增加。m、P、r是由這些元素組成的二元化合物，n是W的單質，q是Y的單質，s是Z的單質且常溫下為淡黃色固體，m 與r相遇會產生白煙。上述物質的轉化關系如圖所示。下列說法錯誤的是

A. 原子半徑:z>W>X

B. Y的一種氫化物可作為制冷劑

C. Z的氧化物對應的水化物酸性一定比W的弱

D. X、Y、W三種元素組成的化合物可為離子化合物

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】某小組為測定某碳酸鈉和碳酸氫鈉混合物中碳酸鈉的質量分數，甲、乙兩組同學分別進行了下列相關實驗。

方案Ⅰ．甲組同學用沉淀分析法，按如下圖所示的實驗流程進行實驗：[已知Ba(HCO3)2可溶于水]

（1）實驗時，過濾操作中，除了玻璃棒、漏斗外，還要用到的玻璃儀器為_____________。

（2）洗滌沉淀B的操作是___________________________________________________。

（3）若實驗中測得樣品質量為m g，沉淀質量為n g，則碳酸鈉的質量分數為____________。

方案Ⅱ．乙組同學的主要實驗流程圖如下：

按如下左圖所示裝置進行實驗：

（4）該實驗中裝置B盛放的物質是_____________________，分液漏斗中__________（填“能”或“不能”）用鹽酸代替稀硫酸進行實驗。

（5）在C中裝堿石灰來吸收凈化后的氣體。

①樣品中碳酸鈉的質量分數越大，則實驗中干燥管C在充分吸收氣體前后的質量差____________________。（填“越大”、“越小”或“不變化”）

②D裝置的作用是_________________________。

（6）有同學認為為了減少實驗誤差，在反應前后都要通入N2（如上右圖），反應后通入N2的目的是______________________________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】用如圖所示裝置探究Cl2和NO2在NaOH溶液中的反應，若通入適當比例的Cl2和NO2，即發(fā)生反應Cl2+2NO2+4NaOH=2NaNO3+2NaCl+2H2O。

下列敘述正確的是

A. 實驗室中用二氧化錳與3 mol·L-1的鹽酸共熱制備氯氣

B. 裝置Ⅰ中盛放的試劑是濃硫酸，作用是干燥氯氣

C. 裝置Ⅲ的作用是便于控制通入NO2的量

D. 若制備的NO2中含有NO，應將混合氣體通入水中以除去NO

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