在實驗室用鐵屑、氧化銅、稀硫酸為原料制備銅，有下列兩種途徑：

(1)FeH2Cu

(2)CuOCuSO4Cu

若用這兩種方法制得等量的銅，則下列有關說法符合實際情況的是(    )

A.消耗氧化銅的質量相同                              B.消耗鐵的質量相同

C.消耗硫酸的質量相同                                D.生成硫酸亞鐵的質量相同

解析：此題的關鍵問題在于實際操作中的注意事項。制備1 mol Cu需要1 mol CuO，而H2還原時由于排空氣、冷卻，因此需要遠大于1 mol H2，即消耗Fe、H2SO4及生成的FeSO4均多。

答案：A

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：閱讀理解

（2013?浙江模擬）K3[Fe（C2O4）3]?3H2O[三草酸合鐵（Ⅲ）酸鉀晶體]易溶于水，難溶于乙醇，可作為有機反應的催化劑．實驗室可用鐵屑為原料制備，相關反應的化學方程式如下，請回答下列問題：
Fe（s）+H2SO4═FeSO4+H2↑
FeSO4+H2C2O4+2H2O═FeC2O4?2H2O↓+H2SO4
2FeC2O4?2H2O+H2O2+H2C2O4+3K2C2O4═2K3[Fe（C2O4）3]+6H2O
2Mn
O
-
4
+5C2
O
2-
4
+16H+═2Mn2++10CO2↑+8H2O
（1）鐵屑中常含硫元素，因而在制備FeSO4時會產生有毒的H2S氣體，該氣體可用氫氧化鈉溶液吸收．下列吸收裝置正確的是
A
A
．

（2）在得到的FeSO4溶液中需加入少量的H2SO4酸化，目的是
防止Fe2+的水解
防止Fe2+的水解
；
在將Fe2+氧化的過程中，需控制溶液溫度不高于40℃，理由是
防止H2O2分解
防止H2O2分解
；
得到K3[Fe（C2O4）3]溶液后，加入乙醇的理由是
三草酸合鐵酸鉀在乙醇中溶解度小
三草酸合鐵酸鉀在乙醇中溶解度小
．
（3）析出的K3[Fe（C2O4）3]晶體通過如圖所示裝置的減壓過濾與母液分離．
下列操作不正確的是
BC
BC
．
A．選擇比布氏漏斗內徑略小又能將全部小孔蓋住的濾紙
B．放入濾紙后，直接用傾析法轉移溶液和沉淀，再打開水龍頭抽濾
C．洗滌晶體時，先關閉水龍頭，用蒸餾水緩慢淋洗，再打開水龍頭抽濾
D．抽濾完畢時，應先斷開抽氣泵和吸濾瓶之間的橡皮管，以防倒吸
（4）晶體中所含結晶水可通過重量分析法測定，主要步驟有：
①稱量，②置于烘箱中脫結晶水，③冷卻，④稱量，⑤重復②～④至恒重，⑥計算．
步驟③需要在干燥器中進行，理由是
防止吸水
防止吸水
；步驟⑤的目的是
檢驗晶體中的結晶水是否已全部失去
檢驗晶體中的結晶水是否已全部失去
．
（5）晶體中C2
O
2-
4
含量的測定可用酸性KMnO4標準溶液滴定．滴定過程中發(fā)現(xiàn)，開始時滴入1滴KMnO4標準溶液，紫紅色褪去很慢，滴入一定量后，紫紅色很快褪去，理由是
生成的Mn2+起催化作用
生成的Mn2+起催化作用
．
（6）下列關于酸式滴定管的使用，正確的是
BC
BC
．
A．滴定管用蒸餾水洗滌后，即可裝入標準溶液
B．裝入標準溶液后，把滴定管夾在滴定管夾上，輕輕轉動活塞，放出少量酸液，使尖嘴充滿酸液
C．滴定管中溶液體積應讀數(shù)至小數(shù)點后第二位
D．接近終點時，需用蒸餾水沖洗瓶壁和滴定管尖端懸掛的液滴．

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科目：高中化學 來源： 題型：

Fe（OH）2在水中是白色沉淀，在空氣中易被氧化，有關的實驗現(xiàn)象是
白色沉淀先變成灰綠色，最后變成紅褐色
白色沉淀先變成灰綠色，最后變成紅褐色
，反應的化學方程式是
4Fe（OH）2+O2+2H2O=4Fe（OH）3
4Fe（OH）2+O2+2H2O=4Fe（OH）3
．實驗室可用下面兩種方法制得白色的Fe（OH）2沉淀：
方法一：用不含F(xiàn)e3+的FeSO4溶液與不含O2的蒸餾水配制的NaOH溶液反應制備．
（1）若FeSO4溶液中含有Fe3+，可加入Fe粉使其還原，反應的離子方程式是
2Fe3++Fe=3Fe 2+
2Fe3++Fe=3Fe 2+
．
（2）除去蒸餾水中溶解的O2常采用
煮沸
煮沸
的方法．
（3）生成白色Fe（OH）2沉淀的操作是用長滴管吸取不含O2的NaOH溶液，插入FeSO4溶液液面下，再擠出NaOH溶液．這樣操作的理由是
避免生成的Fe（OH）2沉淀接觸O2
避免生成的Fe（OH）2沉淀接觸O2
．
方法二：在如圖裝置中，試管Ⅰ里加入鐵屑、稀H2SO4，試管Ⅱ里加入NaOH溶液，為了制得白色Fe（OH）2沉淀，實驗時打開止水夾，塞緊塞子后的實驗步驟是
檢驗試管Ⅱ出口處排出的氫氣的純度，當排出的H2純凈時，再夾緊止水夾
檢驗試管Ⅱ出口處排出的氫氣的純度，當排出的H2純凈時，再夾緊止水夾
．這樣生成的Fe（OH）2沉淀能較長時間保持白色．

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科目：高中化學 來源： 題型：閱讀理解

Ⅰ．下列實驗操作中，合理的是
AC
AC

A．實驗室制乙烯時，在酒精和濃硫酸的混合液中，放入幾片碎瓷片，加熱混合物，使液體溫度迅速升到170℃
B．驗證溴乙烷水解產物時，將溴乙烷和氫氧化鈉溶液混合，充分振蕩溶液、靜置，待液體分層后，滴加硝酸銀溶液
C．將銅絲彎成螺旋狀，在酒精燈上加熱變黑后，立即伸入無水乙醇中，完成乙醇氧化為乙醛的實驗
D．苯酚中滴加少量稀溴水，可用來定量檢驗苯酚
E．工業(yè)酒精制取無水酒精時，先加生石灰然后蒸餾，蒸餾必須將溫度計的水銀球插入反應液中，測定反應液溫度
Ⅱ．實驗室用圖1所示裝置制備溴苯，并驗證該反應是取代反應．
（1）關閉F活塞，打開C活塞，在裝有少量苯的三頸瓶中由A口加入少量溴，再加入少量鐵屑，塞住A口，則三頸瓶中發(fā)生反應的化學方程式為：
．
（2）D試管內裝的是
CCl4
CCl4
，其作用是
吸收揮發(fā)出的苯蒸汽和溴
吸收揮發(fā)出的苯蒸汽和溴
．
（3）E試管內裝的是
AgNO3溶液
AgNO3溶液
，E試管內出現(xiàn)的現(xiàn)象為
導管口產生大量白霧，生成淡黃色沉淀
導管口產生大量白霧，生成淡黃色沉淀
．
（4）待三口燒瓶中的反應即將結束時（此時氣體明顯減少），打開F活塞，關閉C活塞，可以看到的現(xiàn)象是
水倒吸至三口燒瓶中
水倒吸至三口燒瓶中
．
（5）上一步得到粗溴苯后，要用如下操作精制：
a蒸餾； b水洗； c用干燥劑干燥； d 10%NaOH溶液洗滌； e水洗
正確的操作順序是
bdeca（或edbca）
bdeca（或edbca）

Ⅲ．用如圖2所示裝置進行實驗，將A逐滴加入B中：
（1）若B為Na2CO3粉末，C為C6H5ONa溶液，實驗中觀察到小試管內溶液由澄清變渾濁，則試管C中化學反應的離子方程式：
．然后往燒杯中加入沸水，可觀察到試管C中的現(xiàn)象：
溶液由渾濁變澄清
溶液由渾濁變澄清
．
（2）若B是生石灰，觀察到C溶液中先形成沉淀，然后沉淀溶解．當沉淀完全溶解，恰好變澄清時，關閉E．然后往小試管中加入少量乙醛溶液，再往燒杯中加入熱水，靜置片刻，觀察到試管壁出現(xiàn)光亮的銀鏡，則A是
濃氨水
濃氨水
（填名稱），C是
AgNO3
AgNO3
（填化學式），與乙醛的混合后，該溶液中反應的化學方程式：
CH3CHO+2Ag（NH3）2OHCH3COONH4+H2O+2Ag↓+3NH3
CH3CHO+2Ag（NH3）2OHCH3COONH4+H2O+2Ag↓+3NH3
．儀器D在此實驗中的作用是
防止倒吸
防止倒吸
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)亞鐵鹽在空氣中易被氧化，但形成復鹽可穩(wěn)定存在．硫酸亞鐵銨[（NH4）2SO4?FeSO4?6H2O]為淺綠色晶體，商品名為摩爾鹽，易溶于水，不溶于乙醇． 通�？捎萌缦虏襟E在實驗室中少量制備：
步驟I：鐵屑的凈化
將廢鐵屑放入碳酸鈉溶液中煮沸除油污，分離出液體，用水洗凈鐵粉．
步驟2：硫酸亞鐵的制取
向處理過的鐵屑中加入過量的3moL?L-1H2SO4溶液，在600c左右使其反應到不再 產生氣體，趁熱過濾，得FeSO4溶液．
步驟3：晶體的制備
向所得FeSO4溶液中加入少景3moL?L-1H2SO4溶液，再加入飽和（NH4）2SO4溶液，經(jīng)過蒸發(fā)濃縮、冷卻結晶、過濾等一系列操作后得到硫酸亞鐵銨晶體．
請回答下列問題：
（1）在步驟I的操作中，分離出液體的方法通常不用過濾，使用的操作是
 
（填寫操 作名稱），該操作需要下列儀器中的
 
填儀器的編號）．
①鐵架臺②燃燒匙③燒杯④廣口瓶
⑤研缽 ⑥玻璃棒⑦酒精燈
（2）在步驟2中加熱的同時應適當補充水，使溶液的體 積基本保持不變，這樣做的原因是
 
．
（3）在步驟3中，先加少最稀硫酸的作用是
 
，蒸發(fā)濃縮時加熱到
 
時停止加熱：通常為加快過濾速度使用抽濾裝置如圖所示，其中裝置A作用是
 
；抽濾后還 要用少量
 
 （填試劑名稱）來洗去晶體表面雜質．
（4）本實驗制取的硫酸亞鐵銨晶體常含有Fe3+雜質．檢驗晶體中含有Fe3+方法是
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列離子方程式書寫正確的是（　�。�

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