分析 (1)裝置A中的鐵完全消失,反應(yīng)結(jié)束;打開彈簧夾K2,反應(yīng)生成的氯化亞鐵被雙氧水氧化成氯化鐵,同時有氧氣放出;根據(jù)氯化亞鐵被雙氧水氧化、生成的氯化鐵作催化劑使雙氧水分解情況,寫出反應(yīng)的離子方程式;
(2)“用m g含有鐵銹(Fe2O3)的廢鐵屑來制取FeCl3•6H2O晶體”,氧化鐵溶于鹽酸,生成的三價鐵離子能夠消耗鐵;
(3)根據(jù)質(zhì)量減少的部分就是氧化鐵中氧元素的質(zhì)量,求出氧化鐵的物質(zhì)的量,再計算出鐵的質(zhì)量分數(shù).
解答 解:(1)當A中固體完全消失,鐵完全和鹽酸反應(yīng)后,反應(yīng)結(jié)束,鐵與鹽酸反應(yīng)的方程式是:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑,;當A中溶液完全進入燒杯,生成的氯化亞鐵被氧化成黃色的氯化鐵溶液,反應(yīng)的離子方程式為:2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O,生成的氯化鐵作催化劑,使雙氧水分解生成氣體,反應(yīng)的方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2H2O+O2↑,收集測定生成的氧氣體積,結(jié)合反應(yīng)的定量關(guān)系計算,操作步驟如下:
Ⅰ.打開彈簧夾K1、關(guān)閉彈簧夾K2,并打開活塞a,緩慢滴加鹽酸.
Ⅱ.當A中固體完全消失時,關(guān)閉彈簧夾K1、打開彈簧夾K2,當A中溶液完全進入燒杯后關(guān)閉活塞a.
Ⅲ.將燒杯中溶液蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾后得到FeCl3•6H2O晶體,所以依次進行下列操作:
①緩慢滴加足量鹽酸
②關(guān)閉彈簧夾K1、打開K2并關(guān)閉活塞a
③打開彈簧夾K1、關(guān)閉K2并打開活塞a
正確的操作順序是③①②,
故答案為:③①②;無色溶液逐漸變黃,有氣泡產(chǎn)生;2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O;
(2)由于廢鐵屑中含有氧化鐵,和鹽酸反應(yīng)生成的三價鐵離子能夠和鐵反應(yīng),導(dǎo)致鐵減少,置換的氫氣體積減少,
故答案是:Fe3+和Fe發(fā)生反應(yīng)消耗部分Fe,使與鹽酸反應(yīng)的Fe相應(yīng)減少;
(3)mg廢鐵屑中的氧化鐵被還原后質(zhì)量變成wg鐵,質(zhì)量差(m-w)g就是氧化鐵中氧元素的質(zhì)量,設(shè)廢鐵屑中氧化鐵的質(zhì)量為x
Fe2O3~3O
160 48
x (m-w)g
x=$\frac{160(m-w)g}{48}$=$\frac{10(m-w)}{3}$g,
鐵屑中鐵的質(zhì)量分數(shù)為:$\frac{m-\frac{10(m-w)}{3}}{m}$×100%,
故答案為:$\frac{m-\frac{10(m-w)}{3}}{m}$×100%.
點評 本題考查了鐵屑中鐵的質(zhì)量分數(shù)和制取氯化鐵晶體,涉及了較多的化學(xué)方程式的書寫、質(zhì)量分數(shù)的計算、實驗操作等知識,本題難度中等.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 尿酸酸性比鹽酸弱 | B. | 尿酸鈉的溶解度隨溫度升高而增大 | ||
C. | 反應(yīng)①為吸熱反應(yīng),②為放熱反應(yīng) | D. | 尿酸鈉的熔點很低 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 二氧化碳通過Na2O2粉末 | B. | 鋁與Fe2O3發(fā)生鋁熱反應(yīng) | ||
C. | 碳與SiO2電爐中抽取粗硅 | D. | 將鋅片投入CuSO4溶液中 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 將含有少量CO2的CO通入足量Na2O2的試管中并不斷用電火花引燃 | |
B. | 向等物質(zhì)的量的干冰和CaO的混合物中加幾滴水 | |
C. | 將1molCu置于含2molH2SO4的濃溶液中加熱 | |
D. | 在強光持續(xù)照射下,向過量的Ca(ClO)2濁液中通入少量的CO2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 0.4mol | B. | 0.2mol | C. | 0.225mol | D. | 無法計算 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
溫度(℃) | 500 | 700 | 900 |
K | 1.00 | 1.47 | 2.40 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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