分析 X、Y、Z、R、M、N為六種短周期元素,X、R最外層只有一個電子,為第IA族元素;Y最外層有4個電子,位于第IVA族,Z原子最外層有5個電子,位于第VA族,M、N最外層有6個電子,位于第VIA族;
R原子半徑最大,為Na元素,X原子半徑最小,為H元素;Y原子和Z原子半徑接近、M原子半徑大于Y而最外層電子數大于Y,所以Y是C、Z是N、M為S元素、N為O元素,結合對應單質、化合物的性質以及元素周期律解答(1)~(4);
(5)上圖二轉化關系中的A、B、C、D四種化合物均由上述六種元素中的若干種構成,其中B為氣體,可能為二氧化碳、二氧化硫、硫化氫等,則A可為NaOH.
①C為過量B反應生成,應為酸式鹽,若C的溶液呈酸性,應為NaHSO3;
②若C的溶液呈堿性,則C可能是水解呈堿性的酸式鹽,以此解答該題.
解答 解:(1)由以上分析可知Z為N元素,位于周期表第二周期ⅤA族,M為S元素,原子結構示意圖為,
故答案為:第二周期ⅤA族;;
(2)Na+、O2-具有相同的核外電子排布,核電荷數越大離子半徑越小,則Na+<O2-,比其它兩種離子多一個電子層,S2-離子半徑最大,則應為Na+<O2-<S2-,
故答案為:Na+<O2-<S2-;
(3)化合物RYZ為NaCN,為離子化合物,含有C≡N,電子式為,它能與雙氧水在酸性條件下反應,生成兩種無毒氣體,應生成二氧化碳和氮氣,反應的離子方程式為2CN-+5H2O2+2H+═N2↑+2CO2↑+6H2O,
故答案為:;2CN-+5H2O2+2H+═N2↑+2CO2↑+6H2O;
(4)H和C兩種元素可以組成一種4原子氣體分子,應為C2H2,為直線型分子;已知常溫下,1g 該物質完全燃燒放出akJ熱量,則1mol乙炔完全燃燒放出26akJ的熱量,該物質燃燒熱的熱化學方程式為C2H2(g)+$\frac{5}{2}$O2(g)=2CO2(g)+H2O(l))△H=-26akJ/mol,
故答案為:直線型;C2H2(g)+$\frac{5}{2}$O2(g)=2CO2(g)+H2O(l))△H=-26akJ/mol;
(5)上圖二轉化關系中的A、B、C、D四種化合物均由上述六種元素中的若干種構成,其中B為氣體,可能為二氧化碳、二氧化硫、硫化氫等,則A可為NaOH,C、D為酸式鹽和正鹽的轉化.
①C為過量B反應生成,應為酸式鹽,若C的溶液呈酸性,應為NaHSO3,呈酸性,說明HSO3-電離程度大于水解程度,因HSO3-部分電離和水解,則c(Na+)>c(HSO3-)>c(H+),溶液中存在HSO3-和水的電離,則c(H+)>c(SO32-),c(SO32-)略小于c(H+),則c(SO32-)>c(OH-),則溶液中離子濃度大小為:c(Na+)>c(HSO3-)>c(H+)>c(SO32-)>c(OH-),
故答案為:c(Na+)>c(HSO3-)>c(H+)>c(SO32-)>c(OH-);
②若C的溶液呈堿性,則C可能是水解呈堿性的酸式鹽,可為NaHCO3或NaHS,故答案為:NaHCO3或NaHS.
點評 本題綜合考查元素周期表的位構性以及無機物的推斷,為高考常見題型和高頻考點,側重考查學生的分析能力,本題注意把握原子的半徑以及電子層的變化規(guī)律,把握相關物質的性質以及轉化關系,學習中掌握電子式、熱化學方程式的書寫,加強基礎知識的學習,難度中等.
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 水浴加熱 | B. | 將稀硫酸改為98%的濃硫酸 | ||
C. | 滴加少許CuSO4溶液 | D. | 改用鐵粉并振蕩 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 綠色植物的光合作用是把熱能轉化為化學能的過程 | |
B. | 生物能是與化學反應無關的一種能源 | |
C. | 化學能只能以熱能的形式釋放 | |
D. | 葡萄糖在人體內的氧化是放熱反應 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 雙酚A的分子式是C15H16O2 | |
B. | 反應①中,1mol雙酚A最多消耗2mol Br2 | |
C. | 反應②的產物中只有一種官能團 | |
D. | 雙酚A的核磁共振氫譜顯示氫原子數之比是1:2:2:3 |
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 溶劑的質量 | B. | 溶質的質量分數 | C. | KNO3的溶解度 | D. | 溶液中K+的數目 |
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