A. | 普羅帕酮分子中有2個手性碳原子 | |
B. | 可用溴水或FeCl3溶液鑒別X和Y | |
C. | 在有機物X的1H核磁共振譜圖中,有4組特征峰,1mol X 最多可以消耗1mol NaOH | |
D. | X、Y和普羅帕酮都能發(fā)生加成、水解、氧化、消去反應(yīng) |
分析 A.根據(jù)手性碳原子的定義分析;
B.Y含有酚羥基,可與溴水發(fā)生取代反應(yīng);
C.由X的結(jié)構(gòu)對稱性可知,苯環(huán)上含3種H,甲基上1種H,則在有機物X的核磁共振譜圖中,有4組特征峰,酯基可與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成乙酸鈉和苯酚鈉;
D.都含有苯環(huán),可發(fā)生加成反應(yīng)、取代反應(yīng),含有酯基的可發(fā)生水解反應(yīng).
解答 解:A.手性碳原子是碳原子上連接4個不同的原子或原子團,普羅帕酮分子中有1個手性碳原子,故A錯誤;
B.Y含有酚羥基,可與溴水發(fā)生取代反應(yīng),與氯化鐵發(fā)生顏色反應(yīng),則可用溴水或FeCl3溶液鑒別X和Y,故B正確;
C.由X的結(jié)構(gòu)對稱性可知,苯環(huán)上含3種H,甲基上1種H,則在有機物X的核磁共振譜圖中,有4組特征峰,酯基可與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成乙酸鈉和苯酚鈉,則1mol X 最多可以消耗2mol NaOH,故C錯誤;
D.都含有苯環(huán),可發(fā)生加成反應(yīng)、取代反應(yīng),但Y與普羅帕酮不能發(fā)生水解反應(yīng),故D錯誤.
故選B.
點評 本題考查有機物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì),為高頻考點,把握官能團與性質(zhì)的關(guān)系為解答的關(guān)鍵,側(cè)重合成步驟中官能團變化、物質(zhì)鑒別的考查,題目難度不大.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 開發(fā)太陽能、水能、風能、地熱能等新能源 | |
B. | 大力開采煤、石油和天然氣,以滿足人們?nèi)找嬖鲩L的能源需求 | |
C. | 大力發(fā)展農(nóng)村沼氣,將廢棄的秸稈轉(zhuǎn)化為清潔高效的能源 | |
D. | 減少資源消耗,注重資源的重復(fù)使用、資源的循環(huán)再生 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 過氧化鈉與水反應(yīng):2O22-+2H2O═4OH-+O2↑ | |
B. | 氧化鋁與鹽酸:O2-+2H+═H2O | |
C. | NaOH溶液與小蘇打溶液反應(yīng):HCO3-+OH-═CO32-+H2O | |
D. | 氯氣通入水中:Cl2+H2O?2H++Cl-+ClO- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 分液時,分液漏斗中下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出 | |
B. | 用100 mL容量瓶配制90mL1mol/L的NaOH溶液 | |
C. | 用量筒量取5.65mL的濃硫酸 | |
D. | 用托盤天平準確稱取3.2gNaCl固體 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 吸熱反應(yīng)在一定條件下可自發(fā)進行,放熱反應(yīng)在任何條件下都可以自發(fā)進行 | |
B. | 有氣體參加的化學(xué)反應(yīng),若增大壓強(即縮小反應(yīng)容器的體積),可增加活化分子的百分數(shù),從而使反應(yīng)速率增大 | |
C. | 升高溫度能使化學(xué)反應(yīng)速率增大主要原因是增加了反應(yīng)物分子中活化分子的百分數(shù) | |
D. | 升高溫度或加入催化劑,可以改變化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)熱 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 溶液中OH-的物質(zhì)的量濃度 | B. | 溶液的導(dǎo)電能力 | ||
C. | 溶液中的$\frac{c(C{H}_{3}CO{O}^{-})}{c(C{H}_{3}COOH)}$ | D. | CH3COOH的電離程度 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | S→SO3 | B. | Fe→FeCl2 | C. | SiO2→H2SiO3 | D. | Al2O3→Al(OH)3 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
編號 | 純凈物 | 混合物 | 堿性氧化物 | 非電解質(zhì) |
A | 液氯 | 漂白粉 | Al2O3 | CO |
B | 醋酸 | 濃硫酸 | Na2O2 | 乙醇 |
C | 堿石灰 | 鹽酸 | K2O | Cl2 |
D | 膽礬 | 水玻璃 | CaO | SO2 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
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