分析 同周期自左而右,核電荷數(shù)增大,原子半徑減小,原子核對(duì)電子吸引增強(qiáng),失去電子能力減弱,獲得電子的能力增強(qiáng),由此分析解答.
解答 解:同周期自左而右,核電荷數(shù)增大,原子半徑減小,原子核對(duì)電子吸引增強(qiáng),失去電子能力減弱,獲得電子的能力增強(qiáng),故同周期從左到右,金屬性逐漸減弱,非金屬性逐漸增強(qiáng),故答案為:減弱;增強(qiáng).
點(diǎn)評(píng) 本題考查同周期元素性質(zhì)遞變規(guī)律,比較基礎(chǔ),注意從原子結(jié)構(gòu)理解金屬性、非金屬性遞變規(guī)律.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 實(shí)驗(yàn)時(shí)坩堝未完全干燥 | B. | 加熱后固體顏色有少量變黑 | ||
C. | 加熱過程中晶體有少量濺失 | D. | 加熱后固體未放入干燥器中冷卻 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 向白醋中加入鎂粉出現(xiàn)氣泡 | B. | 用pH試紙測試其pH約為2 | ||
C. | 用白醋做導(dǎo)電性實(shí)驗(yàn),燈泡發(fā)亮 | D. | 向Cu(OH)2中加入白醋,Cu(OH)2溶解 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CH3Cl+Cl2 $\stackrel{光}{→}$ CH2Cl2+HCl 加成反應(yīng) | |
B. | $\stackrel{催化劑}{→}$ 取代反應(yīng) | |
C. | CH2=CH2+Br2→Br-CH2-CH2-Br 加聚反應(yīng) | |
D. | C2H5Br+NaOH $→_{△}^{水}$ C2H5OH+NaBr 取代反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 通過濃硫酸除去SO2中的H2O | B. | 通過灼熱的CuO除去H2中的CO | ||
C. | 通過灼熱的鎂粉除去N2中的O2 | D. | 通過堿石灰除去O2中的NH3 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 可用鐵制容器儲(chǔ)存稀硝酸 | |
B. | 實(shí)驗(yàn)室用排空氣集氣法收集NO氣體 | |
C. | 實(shí)驗(yàn)室可用氨水與硫酸鋁溶液反應(yīng)制取氫氧化鋁 | |
D. | NO2與水發(fā)生化合反應(yīng)生成硝酸 |
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