下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)與其應(yīng)用不相對應(yīng)的是

A．MgO、Al2O3的熔點很高，可制作耐高溫材料

B．NaHCO3能與堿反應(yīng)，食品工業(yè)上用作焙制糕點的膨松劑

C．Al具有良好的延展性和抗腐蝕性，可制成鋁箔包裝物品

D．利用鈉蒸氣放電發(fā)光的性質(zhì)制造的高壓鈉燈，可發(fā)出射程遠、透霧能力強的黃光

 

B

【解析】

試題分析：A、耐高溫材料應(yīng)具有熔點高的特點，因MgO、Al2O3熔點高，硬度大，則可用于耐高溫材料，正確；B、碳酸氫鈉不穩(wěn)定，加熱或與酸反應(yīng)都可生成二氧化碳氣體，則可用于焙制糕點的膨松劑，但不是和堿反應(yīng)的原因，錯誤；C、Al具有良好的延展性，可制成鋁箔，且在表面能生成一層致密的氧化物膜，則具有抗腐蝕性，正確；D、鈉的焰色反應(yīng)為黃色，因黃色光射程遠、透霧能力強，則可用于自造高壓鈉燈，正確。

考點：本題考查物質(zhì)的性質(zhì)與用途。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2015屆浙江省慈溪市、余姚市高三上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于有機物結(jié)構(gòu)、性質(zhì)的說法正確的是

A．石油的分餾、裂化和煤的干餾都是化學(xué)變化

B．乙烯分子與苯分子都能與H2發(fā)生加成反應(yīng)，說明二者所含碳碳鍵相同

C．甲烷、苯、乙醇、乙酸和乙酸乙酯在一定條件下都能發(fā)生取代反應(yīng)

D．蔗糖、油脂、蛋白質(zhì)都能發(fā)生水解反應(yīng)，都屬于天然有機高分子化合物

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆浙江省高三上學(xué)期第二次質(zhì)量檢測化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

分類是重要的科學(xué)研究方法，下列物質(zhì)歸類不正確的是

A．電解質(zhì)：明礬、冰醋酸、硫酸鋇

B．酸性氧化物：CO2、SO2、NO2、SiO2

C．混合物：鋁熱劑、礦泉水、水玻璃、漂白粉

D．同素異形體：C60、C70、金剛石

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆浙江省高三上學(xué)期第一次統(tǒng)練化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

將一定量的氯氣通入30 mL濃度為10.00 mol/L的氫氧化鈉濃溶液中，加熱少許時間后溶液中形成NaCl、NaClO、NaClO3共存體系。下列判斷正確的是

A．與NaOH反應(yīng)的氯氣一定為0.3 mol

B．n(Na＋)∶n(Cl－)可能為7∶3

C．若反應(yīng)中轉(zhuǎn)移的電子為n mol，則0.15＜n＜0.25

D．n(NaCl)∶n(NaClO)∶n(NaClO3)可能為11∶2∶1

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆浙江省高三上學(xué)期第一次統(tǒng)練化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于同溫同壓下的兩種氣體12C18O和14N2的判斷正確的是

A．體積相等時密度相等 B．原子數(shù)相等時具有的中子數(shù)相等

C．體積相等時具有的電子數(shù)相等 D．質(zhì)量相等時具有的質(zhì)子數(shù)相等

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆浙江省高三上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（共12分）

電化學(xué)知識是化學(xué)反應(yīng)原理的重要部分，以下是常見的電化學(xué)裝置：

（1）某興趣小組同學(xué)模擬工業(yè)上用離子交換膜法制燒堿的方法，那么可以設(shè)想用如圖裝置電解硫酸鉀溶液來制取氫氣、氧氣、硫酸和氫氧化鉀。

①該電解槽的陽極反應(yīng)式為_______________________。

②得到的氫氧化鉀從 （填A(yù),或D）排放出。常溫下，若將得到的2L濃度為0.25mol/L的KOH溶液與2L0.025mol/L的硫酸溶液混合（假設(shè)溶液混合后忽略體積變化），pH為

③此時通過陰離子交換膜的離子數(shù) （填大于，小于或等于）通過陽離子交換膜的離子數(shù)。

④若將制得的氫氣、氧氣和硫酸溶液組合為氫氧燃料電池，則電池正極的電極反應(yīng)式為____________________________________________

（2）如圖所示是一套電化學(xué)實驗裝置，圖中C、D均為鉑電極，U為鹽橋，G是靈敏電流計，其指針總是偏向電源正極。

①向B杯中加入適量較濃的硫酸，發(fā)現(xiàn)G的指針向右偏移。此時A杯中的主要實驗現(xiàn)象是______________________，D電極上的電極反應(yīng)式為______________________。

②一段時間后，再向B杯中加入適量的質(zhì)量分數(shù)為40%的氫氧化鈉溶液，發(fā)現(xiàn)G的指針向左偏移。此時整套實驗裝置的總的離子方程式為__________________________。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆浙江省高三上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

將pH試紙用蒸餾水濕潤后，去測定某溶液的pH值，測得該溶液的pH值結(jié)果將會：

A．偏高 B．偏低

C．不變 D．上述三種情況均有可能

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆浙江省高三10月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：實驗題

（14分）為研究鐵質(zhì)材料與熱濃硫酸的反應(yīng)，某學(xué)習(xí)小組用碳素鋼(即鐵和碳的合金)進行了以下探究活動：

【探究一】

（1）常溫下，工業(yè)上用鐵質(zhì)容器盛放冷的濃硫酸，其原因是 。

（2）稱取碳素鋼6.0g放入15.0mL濃硫酸中，加熱，充分反應(yīng)后得到溶液X并收集到混合氣體Y。

①甲同學(xué)認為X中除Fe3+之外還可能含有Fe2+。若要確認其中的Fe2+，應(yīng)選用 （選填序號）。a．KSCN溶液和氯水 b．鐵粉和KSCN溶液 c．濃氨水 d．酸性KMnO4溶液

②乙同學(xué)取560mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況)氣體Y通入足量溴水中，然后加入足量BaCl2溶液，經(jīng)適當(dāng)操作后得干燥固體4.66g，由此可求算氣體Y中SO2的體積分數(shù)。

寫出探究②中出現(xiàn)的所有離子反應(yīng)方程式 。

【探究二】

根據(jù)上述實驗中SO2體積分數(shù)的分析，丙同學(xué)認為氣體Y中還可能含有Q1和Q2兩種氣體，其中Q­1氣體，在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，密度為0.0893g·L-1。為此設(shè)計了下列探究實驗裝置（圖中夾持儀器省略，假設(shè)有關(guān)氣體完全反應(yīng)）。

（3）裝置B中試劑的作用是 。

（4）分析Y氣體中的Q2氣體是如何生成的 。（用化學(xué)方程式表示）。

（5）為確認Q2的存在，需在裝置中添加洗氣瓶M于 （選填序號）。

a．A之前 b．A-B間 c．B-C間 d．C-D間

（6）如果氣體Y中含有Q1，預(yù)計實驗現(xiàn)象應(yīng)是 。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆河南鄭州市高三上第一次（10月）月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知氟、氯、溴、碘、砹為同一主族元素，其中溴化砹（AtBr）可發(fā)生如下反應(yīng)：

① 2AtBr + 2Mg = MgAt2 + MgBr2 ② AtBr + 2NH3 = NH4Br + AtNH2

對以上兩個反應(yīng)的有關(guān)說法中正確的是（ ）

A．這兩個反應(yīng)都是氧化還原反應(yīng)

B．反應(yīng)①中MgAt2既是氧化產(chǎn)物又是還原產(chǎn)物

C．反應(yīng)②中AtBr既是氧化劑又是還原劑

D．MgAt2的還原性弱于MgBr2還原性

 

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