分析 (1)甲同學認為乙烯與溴水發(fā)生了加成反應,則乙烯與溴水加成生成1,2-二溴乙烷;
(2)乙醇和濃硫酸作原料制取的乙烯中含有二氧化硫等物質,二氧化硫能使溴水褪色,溴水褪色不能證明是乙烯與溴水發(fā)生了加成反應;
(3)二氧化硫具有漂白性,能夠使品紅溶液褪色,通常用品紅檢驗二氧化硫的存在;二氧化硫具有還原性,能夠與溴水發(fā)生氧化還原反應,生成氫溴酸和硫酸;
(4)根據(jù)乙烯與溴發(fā)生的取代反應的特征、反應產(chǎn)物進行判斷.
解答 解:(1)甲同學認為乙烯與溴水發(fā)生了加成反應,則乙烯與溴水加成生成1,2-二溴乙烷,化學方程式:CH2=CH2+Br2→CH2BrCH2Br,
故答案為:CH2=CH2+Br2→CH2BrCH2Br;
(2)用此法得到的乙烯內可能含有SO2氣體,因SO2能將溴水還原而使之褪色,方程式為SO2+Br2+2H2O═2HBr+H2SO4,溴水褪色不能證明是乙烯與溴水發(fā)生了加成反應了,
故答案為:不能;AC;
(3)二氧化硫具有漂白性,能夠使品紅溶液褪色,通常用品紅檢驗二氧化硫的存在;二氧化硫具有還原性,能夠與溴水發(fā)生氧化還原反應,生成氫溴酸和硫酸,化學方程式:SO2+Br2+2H2O=H2SO4+2HBr;
故答案為:品紅溶液;SO2+Br2+2H2O=H2SO4+2HBr;
(4)烯與溴的反應中,若發(fā)生取代反應,必定生成HBr,溶液酸性將會明顯增強,故可用pH試紙驗證,這一反應是加成反應而不是取代反應;
故答案為:若發(fā)生取代反應,必生成氫溴酸,溶液的酸性明顯增強,故可用pH試紙驗證.
點評 本題考查了乙烯與溴反應原理探究,明確乙烯的結構及性質是解題關鍵,注意實驗設計嚴密性,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 3種 | B. | 4種 | C. | 5種 | D. | 6種 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | K(HF)=7.2×10-4 | B. | K(HNO2)=4.9×10-10 | ||
C. | 反應NaCN+HF═HCN+NaF可以發(fā)生 | D. | K(HCN)<K(HNO2)<K(HF) |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 表示 2molH2 (g)完全燃燒生成水蒸氣吸收241.8 kJ熱量 | |
B. | 表示的熱化學方程式為:H2(g)+$\frac{1}{2}$02(g)═H20(g)△H=-241.8 kJ/mol | |
C. | 表示2mol H2(g)所具有的能量一定比2 mol氣態(tài)水所具有的能量多483.6 kJ | |
D. | H20(g)的能量低于H2(g)和O2(g)的能量之和 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 溶液和膠體的本質區(qū)別是否有丁達爾效應 | |
B. | 用pH試紙測定某新制氯水的pH為4 | |
C. | 酸性氧化物不一定都可與水反應生成酸,金屬氧化物不一定是堿性氧化物 | |
D. | 少量SO2和CO2氣體分別通入BaCl2溶液中均有白色沉淀產(chǎn)生 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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