1．NaHCO3和NaHSO4的溶液混合后，實(shí)際參加反應(yīng)的離子是（　　）
A．H+和CO32-B．HCO3-和HSO4-C．Na+、HCO3-和H+D．HCO3-和H+

分析 NaHSO4電離出Na+、SO42-、H+，NaHCO3電離出Na+、HCO3-，溶液混合后生成氣體和水、硫酸鈉，以此來(lái)解答．

解答 解：NaHCO3和NaHSO4的溶液混合后，生成氣體和水、硫酸鈉，因NaHSO4電離出H+，NaHCO3電離出HCO3-，HCO3-和H+反應(yīng)生成水和二氧化碳，可知反應(yīng)發(fā)生，
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查離子的共存，為高頻考點(diǎn)，把握習(xí)題中的信息及常見(jiàn)離子之間的反應(yīng)為解答的關(guān)鍵，側(cè)重復(fù)分解反應(yīng)的離子共存的考查，注意復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件，題目難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．某種食品的配料標(biāo)簽如圖所示：
①其中，富含蛋白質(zhì)的物質(zhì)是雞蛋，富含油脂的物質(zhì)是棕櫚油，有防腐作用的是苯甲酸鈉．
②用于包裝該食品的聚乙烯塑料包裝屬于A（填字母）．
A．有機(jī)高分子材料    B．無(wú)機(jī)非金屬材料     C．金屬材料
③大量使用塑料包裝，會(huì)造成“白色污染”，這種包裝袋屬于可回收資源（可回收資源/不可回收資源）．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列關(guān)于有機(jī)物的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．苯分子中既含有碳碳單鍵，又含有碳碳雙鍵
B．CH4和C4H10一定為同系物
C．淀粉和纖維素是同分異構(gòu)體
D．糖類(lèi)、油脂、蛋白質(zhì)都是天然高分子化合物

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

9．有機(jī)物：①正戊烷 ②異戊烷 ③新戊烷 ④正丁烷 ⑤異丁烷，它們的沸點(diǎn)按由高到低的順序是①＞②＞③＞④＞⑤．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列化合物分子中，在核磁共振氫譜圖中能給出三種信號(hào)的是（　�。�
A．CH3CH2CH3B．CH3CH2OHC．CH3CHOD．CH3OCH3

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列分類(lèi)法是交叉分類(lèi)法的是（　�。�
A．氧化物可分為金屬氧化物和非金屬氧化物
B．S2-、I-、NH4+、SO42-按某種屬性可分為兩類(lèi)
C．氫氧化鈣既是純凈物又是化合物，還屬于堿
D．物質(zhì)的分離方法可分為蒸餾、分液、蒸發(fā)、萃取、過(guò)濾等

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列混合物的分離和提純方法中，主要是從溶解性的角度考慮的是（　�。�
A．蒸發(fā)B．蒸餾C．洗氣D．萃取

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是（　　）
A．蒸餾原理適用于分離互不相溶的液體混合物
B．蒸餾操作時(shí)，應(yīng)使溫度計(jì)水銀球靠近蒸餾燒瓶支管口處
C．蒸餾操作時(shí)，冷凝管中冷卻水應(yīng)該是上口進(jìn)下口出
D．蒸餾操作時(shí)，沸點(diǎn)高的物質(zhì)先被蒸出來(lái)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．向1L含0.3molNaAlO2的溶液中緩慢通入二氧化碳，隨n（CO2）增大，下列對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是（　　）
選項(xiàng)n（CO2）/mol溶液中離子的物質(zhì)的量濃度
A0c（Na+）＞c（AlO2-）＞c（OH-）＞c（H+）
B0.1c（Na+）＞c（AlO2-）＞c（CO32-）＞c（OH-）＞c（H+）
C0.2c（Na+）＞c（HCO3-）＞c（CO32-）＞c（OH-）＞c（H+）
D0.3c（Na+）＞c（HCO3-）＞c（OH-）＞c（H+）
A．AB．BC．CD．D

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同步練習(xí)冊(cè)答案