A、B、C均為短周期元素，A、B同周期，A、C的最低價(jià)陰離子分別為A2－、C－，A2－離子半徑大于C－，B2＋與C－具有相同的電子層結(jié)構(gòu)。下列敘述中一定不正確的是（      ）

A．  它們的原子序數(shù)A＞B＞C        B． 它們的原子半徑C＞B＞A

C．  它們的離子半徑A2－＞C－＞B2＋    D．  它們的最外層電子數(shù)C＞A＞B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列有關(guān)說法正確的是（    ）

A．在多電子的原子里，能量高的電子通常在離核近的區(qū)域內(nèi)運(yùn)動(dòng)

B．最外層電子數(shù)為8的微粒均是稀有氣體元素的原子

C．俄國化學(xué)家道爾頓為元素周期表的建立作出了巨大貢獻(xiàn)

D．在周期表中金屬和非金屬的分界線附近尋找制備半導(dǎo)體材料

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


現(xiàn)有五種有機(jī)物，請(qǐng)回答下列問題：

A． B．  C． 

D．                E．        F．

   （1）A物質(zhì)中含有的官能團(tuán)名稱為        ▲      、        ▲       。

（2）B的分子式為          ▲        。

（3）D的一氯代物最多有          ▲       種。

（4）上述化合物中互為同分異構(gòu)體的是   ▲   ；互為同系物的是   ▲  。（填字母）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


在一定溫度下發(fā)生可逆反應(yīng)A(g)+3 B(g) 2C(g)，下列敘述中不能判斷該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是(    )

   A．C的生成速率與C的分解速率相等

   B．單位時(shí)間內(nèi)生成amolA，同時(shí)生成3amolB

   C．A、B、C的濃度不再變化

   D．單位時(shí)間內(nèi)消耗amolA，同時(shí)生成3amolB

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


在C(s)＋CO2(g)===2CO(g)的反應(yīng)中，現(xiàn)采取下列措施：

①縮小體積，增大壓強(qiáng)  ②增加碳的量 ③通入CO2   ④恒容下充入N2  ⑤恒壓下充入N2

能夠使反應(yīng)速率增大的措施是(  )

A．①④           B．②③⑤         C．①③         D．①②④

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


氣體A的產(chǎn)量是衡量一個(gè)國家石油化工發(fā)展水平的標(biāo)志，D是食醋的主要成分。A能發(fā)生以下轉(zhuǎn)化。

 

（1）A結(jié)構(gòu)簡式        ；B、D分子中的官能團(tuán)名稱分別是__________、      _

（2）指出下列反應(yīng)的反應(yīng)類型①             ； ③             

（3）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式

②                                        ，

③____                                  

④                                       。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


某一反應(yīng)體系中有反應(yīng)物和生成物共5種物質(zhì)：S、H2S、HNO3、NO和H2O。已知水是反應(yīng)產(chǎn)物之一。

(1)該反應(yīng)中的還原劑是____________。

(2)該反應(yīng)中的還原產(chǎn)物是____________。

(3)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式，并用雙線橋法標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目：________________________________________________________________________。

(4)若反應(yīng)過程中轉(zhuǎn)移了0.3 mol電子，則生成水的質(zhì)量是__________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列判斷正確的是                                                                      (　　)

A．因?yàn)镕e3＋具有氧化性，所以用KSCN溶液可以鑒別Fe3＋  (2013·廣東理綜，10B)

B．工業(yè)上利用合成氨實(shí)現(xiàn)人工固氮不涉及氧化還原反應(yīng)            (2012·廣東理綜，10C)

C．Na2O2用作呼吸面具的供氧劑不涉及氧化還原反應(yīng)                (2012·廣東理綜，10A)

D．實(shí)驗(yàn)室用NH4Cl和Ca(OH)2制備NH3不涉及氧化還原反應(yīng)     (2012·廣東理綜，10D)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


利用NO2平衡氣體遇熱顏色加深、遇冷顏色變淺來指示放熱過程和吸熱過程。

  ①按圖所示將實(shí)驗(yàn)裝置連接好。

  ②向甲燒杯的水中投入一定量的CaO固體，此燒杯中的NO2平衡混合氣體的紅棕色變深；向乙燒杯中加入NH4NO3晶體，此時(shí)燒杯中NO2平衡混合氣體顏色變淺�；卮鹣铝袉栴}：

(1)CaO與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                            _，

該反應(yīng)為________ __ _   _(填“吸熱反應(yīng)”或“放熱反應(yīng)”)。

(2)NH4NO3晶體溶于水溫度________(填“升高”或“降低”)；NH4NO3溶于水_____ ______  (填“是”或“不是”)吸熱反應(yīng)。

(3)查閱資料知NO2的平衡氣體中存在的可逆反應(yīng)為2NO2(g)N2O4(g)，已知NO2為紅棕色，N2O4為無色，結(jié)合實(shí)驗(yàn)知，當(dāng)溫度升高時(shí)，平衡__    _         _____(填“未被破壞”或“發(fā)生移動(dòng)”)，此時(shí)反應(yīng)速率________(填“增大”、“減小”或“不變化”)。混合氣體的顏色不變______(填“能”或“不能”)證明反應(yīng)已達(dá)平衡。

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