“HCl+NaOHNaCl+H2O”是放熱反應，這一反應能設計成原電池嗎？

不能。盡管此反應是將存儲在物質(zhì)內(nèi)部的化學能通過化學反應轉(zhuǎn)化為熱能，但它不是氧化還原反應，在化學反應中沒有電子的轉(zhuǎn)移，不會產(chǎn)生電流，所以不行。因此，能設計成原電池的化學反應，必須是釋放能量的氧化還原反應。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：閱讀理解

（化學-選修有機化學基礎）
研究表明，火災中，真正燒死的人其實并不多，大多數(shù)人都是因慌亂奔跑時吸入大量濃煙，導致煙霧中毒而死的．且起火的建筑裝修越豪華，這一點越明顯．聚氯乙烯（PVC）是制作裝修材料的最常用原料，失火時聚氯乙烯在不同的溫度下，發(fā)生一系列復雜的化學變化，產(chǎn)生大量有害氣體，其過程大體如下：

請回答下列問題：
（1）火災中由聚氯乙烯產(chǎn)生的有害氣體，其化學成分主要是
HCl、、CO
HCl、、CO
，你認為其中含量最大的為
HCl
HCl
，①～③的反應類型是
消去反應
消去反應
．
在火災現(xiàn)場，為防止氣體中毒的防護措施是
用濕毛巾捂口鼻，彎腰呼吸，快速逃離現(xiàn)場
用濕毛巾捂口鼻，彎腰呼吸，快速逃離現(xiàn)場
．
（2）工業(yè)上用乙烯和氯氣為原料經(jīng)下列各步合成PVC：

乙是PVC的單體，其結構簡式為
CH2=CHCl
CH2=CHCl
，反應①、②的化學方程式分別為
CH2=CH2+Cl2CH2Cl-CH2Cl
CH2=CH2+Cl2CH2Cl-CH2Cl
、
CH2Cl-CH2ClCH2=CHCl+HCl
CH2Cl-CH2ClCH2=CHCl+HCl
．

（3）聚氯乙烯可以制成保鮮膜，化學工作者十分關注聚氯乙烯保鮮膜的安全問題．PVC保鮮膜的安全隱患主要來自于塑料中殘留的PVC單體以及不符合國家標準的增塑劑DEHA．鄰苯二甲酸辛酯（DOP）是國家標準中允許使用的增塑劑之一，鄰苯二甲酸酐是制造DOP的原料，它跟過量的甲醇反應能得到另一種增塑劑DMP

（分子式為C10H10O4），DMP屬于芳香酸酯，寫出制取DMP的反應方程式：
．

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

（A）針對以下A～D四個涉及H2O2的反應（未配平），填寫空白：
A．Na2O2+HCl→H2O2+NaCl    
B．Ag2O+H2O2→Ag+O2+H2O
C．H2O2→H2O+O2
D． H2O2+Cr2（SO4）3+KOH→K2CrO4+K2SO4+H2O
（1）H2O2僅體現(xiàn)氧化性的反應是（填代號）
D
D
，該反應配平的化學方程式為
3H2O2+Cr2（SO4）3+10KOH═2K2CrO4+3K2SO4+8H2O
3H2O2+Cr2（SO4）3+10KOH═2K2CrO4+3K2SO4+8H2O
．
（2）H2O2既體現(xiàn)氧化性又體現(xiàn)還原性的反應是（填代號）
C
C
．
（3）H2O2體現(xiàn)弱酸性的反應是（填代號）
A
A
，其理由為
這一反應可看作是強酸制取弱酸的反應
這一反應可看作是強酸制取弱酸的反應
．
（B）某學生利用以下裝置探究氯氣與氨氣之間的反應．其中A、F分別為氨氣和氯氣的發(fā)生裝置，C為純凈干燥的氯氣與氨氣反應的裝置．

請回答下列問題：
（1）裝置F中發(fā)生反應的離子方程式為
MnO2+4H++2Cl-
  △  
.
 
Mn2++Cl2↑+2H2O
MnO2+4H++2Cl-
  △  
.
 
Mn2++Cl2↑+2H2O
．
（2）裝置A的燒瓶中可裝試劑
生石灰或固體氫氧化鈉
生石灰或固體氫氧化鈉
．
（3）B裝置的名稱是
球形干燥管
球形干燥管
；E裝置的作用
除去氯氣中的HCl
除去氯氣中的HCl
．
（4）通入C裝置的兩根導管左邊較長、右邊較短，目的是
使密度大的氯氣與密度小的氨氣較快地均勻混合
使密度大的氯氣與密度小的氨氣較快地均勻混合
．
（5）裝置C內(nèi)出現(xiàn)濃厚的白煙并在容器內(nèi)壁凝結，另一生成物是空氣的主要成分之一．請寫出反應的化學方程式：
3Cl2+8NH3═N2+6NH4Cl
3Cl2+8NH3═N2+6NH4Cl
．

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

下列反應不可用于設計原電池的是（　　）

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

（2010?崇文區(qū)一模）下列各組溶液中，只用括號內(nèi)的試劑及物質(zhì)間相互反應無法鑒別的一組是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

下列變化中，需要加入氧化劑的是（　�。�

查看答案和解析>>

同步練習冊答案