由兩種固體組成的混合物，加熱分解后殘?jiān)腆w的質(zhì)量是原混合物物質(zhì)的一半，這組混合物可能是


  1. A.
    Mg(HCO3)2和MgCO3
  2. B.
    Na2CO3和NaHCO3
  3. C.
    CaCO3和MgCO3
  4. D.
    SiO2和NaCl
C
A項(xiàng)，Mg(HCO3)2MgO+2CO2↑+H2O與MgCO3MgO+CO2↑，分解后殘留固體的質(zhì)量都小于原混合物質(zhì)量的一半；B項(xiàng)，2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O，分解后殘留固體的質(zhì)量大于原混合物質(zhì)量的一半；C項(xiàng)，CaCO3CaO+CO2↑與MgCO3MgO+CO2↑，分解后殘留固體的質(zhì)量一個(gè)大于，一個(gè)小于原混合物質(zhì)的一半，有可能符合條件。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

（2011?煙臺(tái)模擬）把某黑色固體A加熱至紅熱．投入到另一種無色濃溶液B中，產(chǎn)生由兩種氣體組成的混合氣體X，將X做如圖所示的實(shí)驗(yàn)：
請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?BR>①寫出A和B反應(yīng)的化學(xué)方程式
C+4HNO3（濃）
  △  
.
 
 CO2↑+4NO2↑+2H2O
C+4HNO3（濃）
  △  
.
 
 CO2↑+4NO2↑+2H2O
．
②無色氣體C的成分為
CO2、NO
CO2、NO
．
③寫出D和F反應(yīng)的離子方程式
3Cu+2NO3-+8H+=3Cu2++2NO↑+4H2O
3Cu+2NO3-+8H+=3Cu2++2NO↑+4H2O
．
④請(qǐng)以Na2CO3為原料，設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)證明D和F反應(yīng)生成的氣體E是無色的．簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)過程
取一支試管，加適量Na2CO3粉末，然后加入過量稀HNO3，當(dāng)生成的CO2把試管上部空氣完全排凈后，再加入Cu加熱，即可觀察到有無色氣體NO生成
取一支試管，加適量Na2CO3粉末，然后加入過量稀HNO3，當(dāng)生成的CO2把試管上部空氣完全排凈后，再加入Cu加熱，即可觀察到有無色氣體NO生成
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

把某黑色固體A加熱至紅熱。投入到另一種無色濃溶液B中，產(chǎn)生由兩種氣體組成的混合氣體X，將X做如下圖所示的實(shí)驗(yàn)：

請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/p>

①寫出A和B反應(yīng)的化學(xué)方程式                                。

②無色氣體C的成分為                                。

③寫出D和F反應(yīng)的離子方程式                                。

④請(qǐng)以Na2CO3為原料，設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)證明D和F反應(yīng)生成的氣體E是無色的。簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)過程

                                                                                                               。

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科目：高中化學(xué) 來源：2011屆福建省廈門雙十中學(xué)高三12月月考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

(1)下圖中A為淡黃色固體，B、C為溶液，D為氣體，E、F為白色沉淀。

①寫出B→C的化學(xué)方程式
                                 
②寫出B→A的化學(xué)方程式
                                 
③C→F的離子方程式                                                                                 
④E→D的離子方程式                                                                                    
⑤上圖中共發(fā)生了8個(gè)反應(yīng)（每根箭頭一個(gè)反應(yīng)），其中有    個(gè)是氧化還原反應(yīng)；從上圖出現(xiàn)的物質(zhì)中選出反應(yīng)物，寫出一個(gè)置換反應(yīng)，以驗(yàn)證氯元素原子的氧化性比硫元素原子的氧化性強(qiáng)                                                                                             
（2）把某黑色固體單質(zhì)A加熱至紅熱，投入到一種無色溶液B中，產(chǎn)生由兩種氣體組成的混合氣體X ，將X做如下圖所示的實(shí)驗(yàn)：

①由此可以推斷：A為                ；C為                   和                       
②寫出D加入F生成E和G的離子方程式                                                   
③C通入澄清石灰水時(shí)，若氣體通過量則白色沉淀又會(huì)溶解，寫出白色沉淀溶解的化學(xué)方程式   
                                                                    

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科目：高中化學(xué) 來源：2010-2011學(xué)年福建省高三12月月考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

(1)下圖中A為淡黃色固體，B、C為溶液，D為氣體，E、F為白色沉淀。

①寫出B→C的化學(xué)方程式

                                 

②寫出B→A的化學(xué)方程式

                                 

③C→F的離子方程式                                                                                 

   ④E→D的離子方程式                                                                                    

⑤上圖中共發(fā)生了8個(gè)反應(yīng)（每根箭頭一個(gè)反應(yīng)），其中有     個(gè)是氧化還原反應(yīng)；從上圖出現(xiàn)的物質(zhì)中選出反應(yīng)物，寫出一個(gè)置換反應(yīng)，以驗(yàn)證氯元素原子的氧化性比硫元素原子的氧化性強(qiáng)                                                                                              

（2）把某黑色固體單質(zhì)A加熱至紅熱，投入到一種無色溶液B中，產(chǎn)生由兩種氣體組成的混合氣體X ，將X做如下圖所示的實(shí)驗(yàn)：

①由此可以推斷：A為                 ；C為                    和                       

②寫出D加入F生成E和G的離子方程式                                                   

③C通入澄清石灰水時(shí)，若氣體通過量則白色沉淀又會(huì)溶解，寫出白色沉淀溶解的化學(xué)方程式   

                                                                      

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2010-2011學(xué)年山東省煙臺(tái)市高三上學(xué)期模塊檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

把某黑色固體A加熱至紅熱。投入到另一種無色濃溶液B中，產(chǎn)生由兩種氣體組成的混合氣體X，將X做如下圖所示的實(shí)驗(yàn)：

請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/p>

①寫出A和B反應(yīng)的化學(xué)方程式                                。

②無色氣體C的成分為                                。

③寫出D和F反應(yīng)的離子方程式                                。

④請(qǐng)以Na2CO3為原料，設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)證明D和F反應(yīng)生成的氣體E是無色的。簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)過程

                                                                                                               。

 

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