【題目】某研究性學習小組為了探索鎂粉與溴水反應的機理,做了如下四組實驗:
①將鎂粉投入冷水中,未見任何現(xiàn)象;
②將鎂粉放入溴水中,觀察到只是開始時產(chǎn)生極少量的氣泡,但溴水的顏色逐漸褪去;
③將鎂粉放入液溴中,未觀察到任何明顯現(xiàn)象;
④向含足量鎂粉的液溴中滴加幾滴水,觀察到溴的紅棕色很快褪去。
則下列關(guān)于鎂與溴水的反應機理論述中正確的是( )
A.鎂粉只直接與溴水中的溴反應
B.鎂粉只與溴水中的酸反應
C.產(chǎn)生極少量的氣泡是由于鎂粉與水反應得到
D.鎂粉在水的催化下與溴發(fā)生反應
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】有一瓶白色固體,取少量置于試管中加熱,固體逐漸消失,放出水蒸氣和其他兩種氣體,試管內(nèi)除試管口有少量水珠外,沒有任何殘留物。取0.350 g這種固體跟過量的堿液反應,生成一種能使?jié)駶櫦t色石蕊試紙變藍的氣體,這些氣體正好能和30.0 mL 0.100 mol·L-1 H2SO4完全反應;另取0.350 g該固體跟足量鹽酸反應,放出一種無色、無味的氣體,將這些氣體通入過量的澄清石灰水中,得到0.400 g白色沉淀。
(1)計算0.350 g固體中含有的陰離子和陽離子的物質(zhì)的量。___________和___________________
(2)根據(jù)實驗及計算結(jié)果確定白色固體是什么?寫出判斷的依據(jù)。______________和__________________________
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】“藍瓶子”實驗中的亞甲基藍溶液是一種氧化還原指示劑。試回答:
①實驗中振蕩的周期與
等因素有關(guān)。
②實驗中需要記錄的“量”主要是 ,
實驗采用的研究方法是。
③實驗得出的結(jié)論是。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】“保護環(huán)境”是我國的基本國策。下列做法不應該提倡的是( )
A. 大力推廣燃煤發(fā)電以滿足工業(yè)發(fā)展的用電需求
B. 實施化石燃料脫硫脫硝技術(shù),減少大氣污染物的排放
C. 加強生活污水的除磷處理,遏制水體的富營養(yǎng)化
D. 用CO2 合成聚碳酸酯可降解塑料,實現(xiàn)“碳”的循環(huán)利用
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】氫氧化銅和堿式碳酸銅均可溶于鹽酸轉(zhuǎn)化為氯化銅。在高溫下這兩種化合物均能分解生成氧化銅。溶解25.25g二者的混合物,恰好消耗1.0mol·L-1鹽酸500mL。灼燒等量的上述混合物,得到的氧化銅質(zhì)量為( )
A. 15g B. 20g C. 30g D. 35g
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【題目】(1)人的胃液呈酸性,其中主要是鹽酸,胃酸過多會使身體不適形成疾病,常用胃舒平來治療,胃舒平主要成分為Al(OH)3 , 試寫出服用胃舒平后,胃中發(fā)生的反應:__________________________________________________________________。 沿海漁民也用墨魚骨(主要成分是CaCO3)治療胃酸過多,反應的離子方程式為________________________________________________________________________。
答案:Al(OH)3+3HCl===AlCl3+3H2O|CaCO3+2H+===Ca2++CO2↑+H2O
(1)在鋁制易拉罐中收集滿CO2氣體,然后向其中倒入10 mL濃NaOH溶液,并迅速用膠帶將易拉罐口封住。過一段時間后,罐壁內(nèi)凹而癟。再過一段時間后,癟了的罐壁重新鼓起來(假設(shè)易拉罐不會被腐蝕爛)。解釋下列變化的實驗現(xiàn)象,寫出有關(guān)化學方程式。 ①罐壁內(nèi)凹而癟的原因是 , 反應的化學方程式是。
②罐重新鼓起的原因是 , 化學方程式是。
(2)鋁在人體內(nèi)積累可使人慢性中毒,1989年世界衛(wèi)生組織正式將鋁定為“食品污染源之一”而加以控制。 鋁在下列使用場合須加以控制的是。
①糖果和食品內(nèi)包裝 ②電線電纜、垩栏嗥ぁ、軞溲趸X膠囊(胃舒平,作內(nèi)服藥)、萦妹鞯\凈水、抻妹鞯\和小蘇打混合物作食品膨化劑 ⑦制造炊具和餐具、嘀品冷P漆
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列敘述正確的有 ( )
①堿性氧化物:Na2O2、MgO、Al2O3
②Ca(HCO3)2、Fe(OH)3、FeCl2均可由化合反應制得
③碘晶體分散到酒精中、飽和氯化鐵溶液滴入沸水中所形成的分散系分別為:溶液、膠體
④灼熱的炭與CO2反應、Ba(OH)2·8H2O與NH4Cl反應均既是氧化還原反應,又是吸熱反應
⑤堿石灰、生石灰、玻璃、漂白粉、光導纖維都是混合物
⑥苛性鉀、次氯酸、氯氣按順序分類依次為:強電解質(zhì)、弱電解質(zhì)和非電解質(zhì)
A. 1個 B. 2個
C. 3個 D. 4個
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】前20號主族元素W、X、Y、Z的原子序數(shù)依次增大。W的原子最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的3倍。X、Y、Z分屬不同的周期,它們的原子序數(shù)之和是W原子序數(shù)的5倍。含有元素Z的鹽的焰色反應為紫色。下列說法正確的是
A. 原子半徑的大小W
B. 簡單氫化物的熱穩(wěn)定性W>X
C. X、Y的簡單離子具有相同的電子層結(jié)構(gòu)
D. 工業(yè)上通過電解W、Y組成的化合物制備單質(zhì)Y
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