5．一定質(zhì)量的鎂鋁合金與某濃度的硝酸恰好完全反應(yīng)，得硝酸鹽溶液和NO2、N2O4、NO的混合氣體，將這些氣體與標(biāo)準(zhǔn)狀況下3.36L氧氣混合后通入水中，所有氣體恰好完全被水吸收生成硝酸．若向所得硝酸鹽溶液中加入2mol/L NaOH溶液至沉淀最多時停止加入，則所加NaOH溶液的體積為（　�。�
A．100 mLB．200 mLC．300 mLD．400 mL

分析 金屬失去的電子等于氧氣與混合氣體反應(yīng)生成硝酸獲得的電子，向所得硝酸鹽溶液中加入4mol/LNaOH溶液至沉淀最多停止加入，此時溶液為硝酸鈉溶液．根據(jù)硝酸根守恒可知，鈉離子物質(zhì)的量等于金屬失去的電子的物質(zhì)的量．據(jù)此計(jì)算NaOH的物質(zhì)的量，進(jìn)而計(jì)算溶液的體積．

解答 解：標(biāo)準(zhǔn)狀況下3.36L氧氣的物質(zhì)的量=$\frac{3.36L}{22.4L/mol}$=0.15mol，所以氧氣獲得電子的物質(zhì)的量為0.15mol×4=0.6mol；
金屬失去的電子等于氧氣與混合氣體反應(yīng)生成硝酸獲得的電子，為0.6mol，
向所得硝酸鹽溶液中加入2mol/LNaOH溶液至沉淀最多停止加入，此時溶液為硝酸鈉溶液．根據(jù)硝酸根離子守恒可知，鈉離子物質(zhì)的量等于金屬失去的電子的物質(zhì)的量為0.6mol．則NaOH為0.6mol，所以V（NaOH）=$\frac{0.6mol}{2mol/L}$=0.3L=300mL．
故選：C．

點(diǎn)評 本題考查了氧化還原反應(yīng)的有關(guān)計(jì)算，如果利用常規(guī)方考慮每個細(xì)節(jié)的反應(yīng)將無法解答，根據(jù)守恒思想來從總體上分析，再結(jié)合轉(zhuǎn)移電子守恒、原子守恒解答，題目難度較大，注意守恒思想的運(yùn)用．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．如圖所示，電解一段時間后，測得C中Ag+減少了0.1mol，F(xiàn)e電極被溶解．試回答：
（1）直流電源的b端是正（填“正”或“負(fù)”）極，C中Fe電極的電極反應(yīng)式為Fe-2e-═Fe2+．
（2）當(dāng)C中Ag+減少0.1mol時，B中Cu2+恰好完全析出為Cu，假設(shè)電解前后溶液體積都為100mL，則通電前c（CuSO4）=0.5mol/L；若要將電解后的B恢復(fù)為原溶液，應(yīng)向其中加入的物質(zhì)為CuO或CuCO3．
（3）若A中X溶液為100mL 1.1mol/L的HCl溶液，假設(shè)電解產(chǎn)生的氣體全部逸出，則產(chǎn)生的所有氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的總體積為2.24L；電解后溶液的pH值為1．（假設(shè)溶液體積不變）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．以不飽和烴A（相對分子質(zhì)量為42）、D（核磁共振氫譜只有一個峰）及醇G為基本原料合成聚酯增塑劑F及醫(yī)藥中間體I的路線圖如圖（部分反應(yīng)條件略去）：

已知：

（1）B的名稱是1，2-二氯丙烷，D的分子式為C6H6，A分子中共平面的原子最多有7個．
（2）②的反應(yīng)類型是酯化反應(yīng)，F(xiàn)的結(jié)構(gòu)簡式為，1中官能團(tuán)的名稱酯基和羰基．
（3）寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式：CH3CHClCH2Cl+2NaOH$→_{△}^{水}$CH3CHOHCH2OH+2NaCl．
（4）E有多種同分異構(gòu)體，符合下列條件的同分異構(gòu)體最多有12種，
寫出核磁共振氫譜峰面積比為1：1：1：1：6的物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式：．
①能與NaHCO3反應(yīng)并放出CO2，②能發(fā)生水解反應(yīng)、銀鏡反應(yīng)．
（5）參照上述合成路線，以苯甲酸、乙醇、乙酸為原料通過3步轉(zhuǎn)化可合成寫出合成路線圖．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

13．探究三：如何獲得純凈的氫氧化鈉固體
小華設(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn)流程：
請回答下列問題：
（1）操作①、②、③的名稱分別為溶解、過濾、蒸發(fā)，其中操作②中玻璃棒的作用是引流；
（2）該實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH；
（3）最終所得氫氧化鈉固體質(zhì)量大于固體樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量（填“小于”、“等于”或“大于”）．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

20．已知：2NaHCO3═Na2CO3+H2O+CO2↑，2NaHCO3+H2SO4═Na2SO4+2H2O+2CO2↑．為測試NaHCO3和NaCl混合物中NaHCO3的含量，某課外活動小組提出下面兩種方案并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)（以下數(shù)據(jù)為多次平行實(shí)驗(yàn)測定結(jié)果的平均值）：
方案一：將ag混合物加熱一段時間，測得生成干燥氣體的質(zhì)量為1.05g
方案二：將3ag混合物完全溶解于過量稀硫酸中，將反應(yīng)后得到的氣體用堿石灰充分吸收，測得堿石灰增重6.6g．
（1）在方案二中不能（填“能”或“不能”）選擇濃鹽酸，理由是揮發(fā)的氯化氫同時被堿石灰吸收．
（2）根據(jù)方案二測定的結(jié)果計(jì)算，混合物中NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為＜$\frac{1.4}{a}$（用含a的表達(dá)式表示）
（3）若排除實(shí)驗(yàn)儀器的影響因素，試對上述兩種方案測定結(jié)果的準(zhǔn)確性做出判斷和分析．
①方案一不準(zhǔn)確（填“準(zhǔn)確”“不準(zhǔn)確”或“不一定準(zhǔn)確”），理由是NaHCO3可能未完全分解；
②方案二不準(zhǔn)確（填“準(zhǔn)確”“不準(zhǔn)確”或“不一定準(zhǔn)確”），理由是H2O在加熱時是氣態(tài)，同時被吸收，數(shù)據(jù)偏大．
（4）請你選擇其中一個方案進(jìn)行改進(jìn)．
方案：方案一改為加熱至固體不再減輕時為止（或方案二先通過裝有濃硫酸的洗氣瓶干燥然后再用堿石灰吸收CO2）．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．根據(jù)下列各題中所給出的數(shù)據(jù)，可分別求出其“溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)”或“溶液的物質(zhì)的量濃度”，試判斷并求解．
（1）已知某氫氧化鈉溶液V L中含有n個氫氧根離子，可求出氫氧化鈉的物質(zhì)的是$\frac{40n}{{N}_{A}}$g；
（2）已知某氫氧化鈉溶液中Na+與H2O的個數(shù)之比為1：a，則可求出此溶液中Na-與H2O的物質(zhì)的量之比1：a，質(zhì)量分?jǐn)?shù)$\frac{2000}{20+9a}$%．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．A、B、C、D為四種短周期主族元素，且原子序數(shù)依次增大．已知A的最外層電子數(shù)是其電子層數(shù)的2倍，B是地殼中含量最高的元素，B原子的最外層電子數(shù)是D原子最外層電子數(shù)的2倍，C原子最外層只有一個電子．下列說法正確的是（　�。�
A．原子半徑：C＞A
B．離子半徑：D3+＞B2-
C．非金屬性：A＞B
D．最高價氧化物對應(yīng)水化物的堿性：C＜D

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．如圖是甲、乙兩位同學(xué)探究銅與稀硝酸反應(yīng)還原產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn)裝置圖，請回答下列問題：

（1）寫出銅和稀硝酸反應(yīng)的離子方程式：3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O．
（2）實(shí)驗(yàn)裝置甲能否證明銅和稀硝酸反應(yīng)的產(chǎn)物是NO氣體不能（填“能”或“不能”），請簡述理由（用文字和化學(xué)方程式表示）：圓底燒瓶內(nèi)含有空氣，NO與氧氣反應(yīng)：2NO+O2=NO2，生成紅棕色NO2，若產(chǎn)生的是NO2，NO2與水反應(yīng)產(chǎn)生NO
（3）若用實(shí)驗(yàn)裝置乙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，檢查裝置氣密性的操作是關(guān)閉活塞b打開活塞a，通過分液漏斗向U型管內(nèi)加水至左邊液面高于右邊，若能保持此狀態(tài)一段時間，則說明該裝置的氣密性良好．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．綠色化學(xué)是從源頭上防止污染產(chǎn)生或?qū)⒒瘜W(xué)過程對環(huán)境的負(fù)面影響降低到最低限度的化學(xué)．不僅化工生產(chǎn)應(yīng)遵循綠色化學(xué)的原則，化學(xué)實(shí)驗(yàn)也遵循綠色化學(xué)原則，實(shí)現(xiàn)原料和過程的綠色化．下列實(shí)驗(yàn)或?qū)嶒?yàn)過程遵循綠色化學(xué)原則的是（　�。�
A．用雙氧水代替高錳酸鉀制氧氣
B．用多量的氯氣進(jìn)行性質(zhì)實(shí)驗(yàn)
C．用溴水代替碘水進(jìn)行萃取實(shí)驗(yàn)
D．用銅粉代替銅絲進(jìn)行銅和濃硝酸的反應(yīng)

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同步練習(xí)冊答案