A. | ${\;}_{6}^{12}$C與${\;}_{6}^{13}$ C | B. | CH4與CH3CH2CH3 | ||
C. | D. |
分析 同分異構(gòu)體為具有相同分子式、結(jié)構(gòu)不同的化合物,以此解答該題.
解答 解:A.${\;}_{6}^{12}$C與${\;}_{6}^{13}$ C具有相同的質(zhì)子數(shù),中子數(shù)不同,為同位素,故A錯(cuò)誤;
B.CH4與CH3CH2CH3分子式不同,結(jié)構(gòu)相似,為同系物,故B錯(cuò)誤;
C.為同一種物質(zhì),故C錯(cuò)誤;
D.結(jié)構(gòu)不同,分子式相同,互為同分異構(gòu)體,故D正確.
故選D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查同分異構(gòu)體的判斷,為高頻考點(diǎn),側(cè)重考查學(xué)生的分析能力以及相關(guān)概念的理解,注意同位素、同分異構(gòu)體、同系物等概念的理解,難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氮原子基態(tài)時(shí)電子排布式:1S22S22P3 | |
B. | 右圖為氮原子基態(tài)時(shí)的軌道表示式: | |
C. | S2-電子排布式:1s22s22p63s23p4 | |
D. | 29Cu原子基態(tài)排布式:[Ar]3d94s2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2-戊烯和3-甲基-1-丁烯 | B. | 苯和丙炔 | ||
C. | 甲醛和乙酸 | D. | 1,2-二氯丙烷和2-氯丙烷 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 分子式為C9H14NO2 | |
B. | 苯環(huán)上有2個(gè)取代基,且含有硝基的苯佐卡因的同分異構(gòu)體有9種 | |
C. | 1mol該化合物最多與4mol氫氣發(fā)生加成反應(yīng) | |
D. | 分子中將氨基轉(zhuǎn)化成硝基的反應(yīng)為氧化反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 銅與濃硝酸反應(yīng) | |
B. | 銅片和稀硝酸共熱反應(yīng) | |
C. | 先灼燒廢銅屑生成氧化銅,然后再用稀硝酸溶解 | |
D. | 適當(dāng)溫度下,使銅片在持續(xù)通入空氣的硝酸中溶解 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | SiO2 制成的玻璃纖維,由于導(dǎo)電能力強(qiáng)而被用于制造光纜 | |
B. | 濃硫酸可用于干燥H2、H2S等氣體,但不能干燥NH3 | |
C. | SO2 和Cl2 通入品紅溶液,品紅均褪色,說明兩者的漂白原理相同 | |
D. | 分別將充滿NH3、HCl氣體的燒瓶倒置于水中后液面均迅速上升,說明NH3和HCl氣體均易溶于水 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 原子半徑 Z>Y>X | |
B. | 氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性X>Y>Z | |
C. | 元素原子得電子能力X>Y>Z | |
D. | 單質(zhì)與氫氣反應(yīng)由易到難的是Z>Y>X |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 過氧化鈉的電子式: | B. | F-的結(jié)構(gòu)示意圖: | ||
C. | 中子數(shù)為20的氯原子${\;}_{17}^{20}$Cl | D. | NH3的電子式: |
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