15.某校化學(xué)實驗興趣小組為了探究在實驗室制備Cl2的過程中有水蒸氣和HC1揮發(fā)出來,同時證明Cl2的某些性質(zhì),甲同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗裝置(夾持裝置省略),按要求回答問題:

(1)寫出濃鹽酸與二氧化錳反應(yīng)制取Cl2的離子方程式MnO2+4H++2Cl-(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O,
實驗中若用0.2mol濃鹽酸與足量的MnO2反應(yīng)制得Cl2的體積(標況下)總是小于1.12L的原因是隨著反應(yīng)的進行,鹽酸不斷被消耗,不斷生成水,濃鹽酸變成稀鹽酸,反應(yīng)停止,
(2)①裝置B的作用是檢驗水蒸氣;
②裝置C和D出現(xiàn)的不同現(xiàn)象說明的問題是氯氣無漂白性,氯氣與水反應(yīng)生成的HClO具有漂白性;
③裝置E的作用是吸收氯氣,避免對F產(chǎn)生干擾;
(3)乙同學(xué)認為甲同學(xué)的實驗有缺陷,不能確定最終通入AgNO3溶液中的氣體只有一種.為了確保實驗結(jié)論的可靠性,證明最終通入AgNO3溶液中的氣體只有一種,乙同學(xué)提出應(yīng)該在裝置E與F之間(填裝置字母序號)增加一個裝置,增加裝置里面的試劑可為AC.
A.濕潤的淀粉KI試紙                   B.氫氧化鈉溶液
C.濕潤的紅色布條                      D.飽和的食鹽水.

分析 (1)二氧化錳與濃鹽酸在加熱條件下反應(yīng)生成氯化錳、氯氣和水;二氧化錳與稀鹽酸不反應(yīng);
(2)①無水硫酸銅與水反應(yīng)生成藍色的五水硫酸銅;
②依據(jù)干燥氯氣不能使有色布條褪色,濕潤氯氣能夠使有色布條褪色驗證氯氣是否具有漂白性;
③依據(jù)氯氣與水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸,鹽酸能夠與硝酸銀反應(yīng)生成白色沉淀,對氯化氫檢驗造成干擾;
(3)F裝置用來檢驗HCl氣體,為了確保實驗結(jié)論的可靠性,應(yīng)排除氯氣的干擾.

解答 解:(1)二氧化錳與濃鹽酸在加熱條件下反應(yīng)生成氯化錳、氯氣和水,反應(yīng)的離子方程式:MnO2+4H++2Cl-(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O;隨著反應(yīng)進行,鹽酸不斷被消耗,不斷生成水,濃鹽酸變成稀鹽酸,稀鹽酸與二氧化錳不反應(yīng),所以若用0.2mol濃鹽酸與足量的MnO2反應(yīng)制得Cl2的體積(標況下)總是小于1.12L的;
故答案為:MnO2+4H++2Cl-(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O;隨著反應(yīng)的進行,鹽酸不斷被消耗,不斷生成水,濃鹽酸變成稀鹽酸,反應(yīng)停止;
(2)①無水硫酸銅與水反應(yīng)生成藍色的五水硫酸銅,用無水硫酸銅檢驗水蒸氣的存在;
故答案為:檢驗水蒸氣;
 ②干燥的氯氣依次通過干燥的有色布條,濕潤的有色布條,干燥布條不褪色,濕潤布條褪色,說明氯氣不具有漂白性,氯氣與水反應(yīng)生成的HClO具有漂白性;
故答案為:氯氣無漂白性,氯氣與水反應(yīng)生成的HClO具有漂白性;
③氯氣與水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸,鹽酸能夠與硝酸銀反應(yīng)生成白色沉淀,對氯化氫檢驗造成干擾,所以應(yīng)用四氯化碳吸收氯氣,防止對F產(chǎn)生干擾;
故答案為:吸收氯氣,避免對F產(chǎn)生干擾;
(3)F裝置用來檢驗HCl氣體,為了確保實驗結(jié)論的可靠性,應(yīng)排除氯氣的干擾,在E吸收氯氣之后要檢驗氯氣是否完全除去,根據(jù)氯氣具有強氧化性的性質(zhì),可用濕潤的淀粉KI試紙檢驗,如不變色,說明已經(jīng)完全除去,或濕潤的有色布條檢驗,
故答案為:E;F;AC.

點評 本題考查性質(zhì)實驗方案的設(shè)計,題目難度中等,涉及了氯氣的制備、氯氣的性質(zhì)、氯離子檢驗,明確實驗的目的與原理是解題的關(guān)鍵,注意掌握氯氣的化學(xué)性質(zhì)及檢驗方法,試題側(cè)重考查了學(xué)生的分析、理解能力及化學(xué)實驗?zāi)芰Γ?/p>

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.實驗室需要450mL0.2mol•L-1的硫酸,現(xiàn)用質(zhì)量分數(shù)為98%、密度為1.84g•cm-3的濃硫酸來配制.請回答下列問題:
(1)所需的儀器除了玻璃棒、燒杯、量筒,還可能用到的玻璃儀器是:500mL容量瓶、膠頭滴管
(2)配制溶液時,一般可以分為以下幾個步驟:
①量取、谟嬎恪、廴芙狻、艿罐D(zhuǎn)搖勻 ⑤轉(zhuǎn)移  ⑥洗滌、叨ㄈ荨、嗬鋮s,其正確的操作順序為②①③⑧⑤⑥⑦④.
(3)經(jīng)計算,需濃硫酸的體積為5.4mL;
(4)在容量瓶的使用方法中,下列操作不正確的是(填編號)BCD.
A.往容量瓶中轉(zhuǎn)移溶液時應(yīng)用玻璃棒引流
B.容量瓶用蒸餾水洗凈后,再用待配溶液潤洗
C.配制溶液時,如果試樣是固體,把稱好的試樣用紙條小心倒入容量瓶中,緩慢加入蒸餾水到接近標線2~3cm處,用滴管加蒸餾水到標線
D.配制溶液時,如果試樣是液體,用量筒量取試樣后,直接沿玻璃棒引流至容量瓶中,緩慢加入蒸餾水到標線
E.蓋好瓶塞,用食指頂住瓶塞,用另一只手的手指托住瓶底,把容量瓶反復(fù)倒轉(zhuǎn)多次.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.分類是重要的科學(xué)研究方法,下列物質(zhì)分類正確的是(  )
A.電解質(zhì):膽礬、一水合氨、硫酸鋇、CaO
B.酸性氧化物:CO2、SO2、NO2、SiO2
C.混合物:鋁熱劑、干冰、水玻璃、鹽酸
D.弱酸:氫碘酸、醋酸、碳酸、次氯酸

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.(1)按系統(tǒng)命名法,化合物的名稱是2,2,4,5-四甲基-3,3-二乙基己烷

(2)按系統(tǒng)命名法,化合物的名稱為2,6-二甲基-3-乙基庚烷
(3)按系統(tǒng)命名法,的名稱是1,2,4-三甲苯

(4)按系統(tǒng)命名法,的名稱是2-丁醇
(5)2,3--二甲基-1,3-丁二烯的結(jié)構(gòu)簡式為

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

10.實驗室擬用濃鹽酸與二氧化錳反應(yīng)制取純凈的氯氣.并驗證氯氣的性質(zhì).
(Ⅰ)制取氯氣:
(1)如圖1,按氣體從左到右流動的方向?qū)⑾铝醒b置進行連接(填字母>,H→B、A→C.廣口瓶Ⅱ中的試劑為飽和食鹽水.
(2)儀器N的名稱是分液漏斗;M是連通上下玻璃儀器的橡膠管,其目的是保證鹽酸能順利滴下;寫出圓底燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式MnO2+4H++4Cl-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++2Cl-+Cl2+2H2O.
(3)連接好儀器后,上述裝置存在一個明顯的缺陷,你的改進方法是在導(dǎo)管D處連接盛有氫氧化鈉的燒杯.
(Ⅱ)驗證氯氣的性質(zhì):將從上述發(fā)生裝置H處導(dǎo)出的氣體依次經(jīng)過下圖2裝置驗證氯氣的性質(zhì)(其他相關(guān)裝置已略去)
(4)丁中出現(xiàn)的現(xiàn)象是下層溶液為紫紅色,該反應(yīng)證明了氯氣的氧化性.
(5)證明HClO具有漂白性的實驗現(xiàn)象是乙中布條不褪色,丙中布條褪色,甲中的試劑是濃硫酸.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

20.如圖所示,將儀器A中的濃鹽酸滴加到盛有MnO2的燒瓶中,加熱后產(chǎn)生的氣體依次通過裝置B和C,然后再通過加熱的石英玻璃管D(放置有鐵粉).請回答:

(1)燒瓶中反應(yīng)的化學(xué)方程式是MnO2+4HCl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O.
(2)裝置B中盛放液體是飽和NaCl溶液,氣體通過裝置B的目的是吸收氯氣中混有的雜質(zhì)HCl.裝置C中盛放的液體是濃硫酸,氣體通過裝置C的目的是干燥氯氣.
(3)燒杯E中盛放的液體是NaOH溶液.
(4)資料表明D中產(chǎn)物有以下性質(zhì):①受熱易升華,冷卻后易凝華;②遇H2O(g)劇烈反應(yīng).為收集D中產(chǎn)物,在D與E之間,除增加收集裝置外,還需要增加干燥裝置.
(5)當電子轉(zhuǎn)移的數(shù)目為6.02×1023個時生成的氯氣的物質(zhì)的量為0.5mol,生成的氯氣用0.5mol/L的NaOH溶液2L.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.電化學(xué)降解法可用于治理水中硝酸鹽的污染.電化學(xué)降解NO3-的原理如圖,請寫出陰極的電極反應(yīng)式2NO3-+12H++10e-=N2↑+6H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.關(guān)于幾種分子中的化學(xué)鍵描述不正確的是( 。
A.苯每個碳原子的未參加雜化的 2p 軌道形成大π鍵
B.CH4中的 4 個 C-H 鍵都是 H 的 1s 軌道與 C 的 2p 軌道形成的 s-pσ鍵
C.C2H4 中,每個碳原子的 sp2 雜化軌道形成σ鍵、未雜化的2p 軌道形成π鍵
D.乙炔分子中,每個碳原子都有兩個未雜化的 2p 軌道形成π鍵

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

19.有關(guān)物質(zhì)存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分產(chǎn)物已省略).通常C為氣體單質(zhì),G為紫黑色固體單質(zhì),且受熱易升華.實驗室中,常用固體E在B的催化下加熱制取氣體單質(zhì)H,H能使帶火星的木條復(fù)燃.
請回答下列問題:
(1)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O.
(2)反應(yīng)②的離子方程式為ClO3-+6I-+6H+═Cl-+3I2+3H2O.
(3)寫出另外一種實驗室制取H的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(4)已知D溶液與Pb(NO32溶液混合可形成沉淀,此沉淀的Ksp=7.0×10-9.若D的濃度為1.0×10-2mo1/L,將等體積的D溶液與Pb(NO32溶液混合,則生成沉淀所需 Pb(NO32溶液的最小濃度為5.6×10-4mol/L.

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